




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、批准审核拟稿XXXXXXXX有限公司管理与技术人员月度考核管理规定管理、技术人员月度考核管理规定一、目的:通过公平合理、及时有效的考核,奖励表现良好、对公司做出贡献的员工,提醒表现欠佳的员工改进工作,激励员工奋进的热情;在公司内部适当引入竞争机制,促进和帮助员工不断提高和发展自我。二、适用范围:公司全体管理人员。三、月度业绩考核内容:1、考核内容分为:业绩(定量)考核和工作表现(定性)考核,其中定量考核占80%,定性考核占20%。2、一般管理人员的定量考核由直属主管制定、被考核人确认、部门经理核准;主管级以上管理人员的定量考核由直属主管制定、被考核人确认、总经理核准。3、定性考核根据不同岗位设
2、置分为“主管及以上人员定性考核表”、“工程技术人员定性考核表”、“办公室人员定性考核表”、“线长定性考核表”。定性考核表评分结果记入“月度工作任务书暨考核表”中定性评分栏内。4、根据公司质量目标的分解结果,相关部门负责人增加质量目标完成情况考核,占20分,作为减分项。5、设立工作失误考核项目,作为减分项。工作失误分为三类:(1)严重失误(扣20分):当月因个人工作失误给部门或公司造成重大不良影响或造成经济损失1000元以上(2)中等失误(扣10分):当月因个人工作失误给部门或公司造成不良影响或造成经济损失500元以上。(3)一般失误(扣5分):当月因个人工作失误影响部门整体业绩的(因质量问题引
3、起的工作失误不累计扣分)。四、绩效考核结果的分档:1、绩效考核评分满分为100分。2、绩效考核得分75分(即任务达成率低于75%),为当月绩效考核不合格。3、绩效考核得分分为三档,其中:100-75分为A;74-60分为B;60分以下为C;五、工作程序:1、每月25日由直属领导下达下月工作任务,考评双方签字后一式两份:被考评人、人事行政部各一份。2、每月28日前,人事行政部会同直属主管考核完毕后,将考核结果反馈给员工。3、人事行政部将考核得分最后结果交总经理核准。六、月度绩效工资计算方法:1、月绩效工资标准为:月工资总额(加班工资除外)的20%,具体发放比例按月绩效考核系数确定。(1)月考核得
4、分为A者,月绩效考核系数为100%,全额发放当月绩效工资;(2)月考核得分为B者,月绩效考核系数为50%,发放当月绩效工资的(3)月考核得分为C者,当月绩效工资不予发放。2、扣发的绩效工资的返还:(1)各部门每月被扣发的绩效工资由人事行政部备案,记存于部门绩效工资账户。(2)公司每季度对部门及员工进行考核,部门或员工连续三个月平均分数>80分的,返还季度内暂扣的绩效工资。(3)部门或员工年终考核合格的,返还年度内暂扣的绩效工资。3、绩效工资与员工休假情况:(1)无故旷工半天者,扣发当月绩效工资的50%;无故旷工一天及以上者,扣发当月绩效工资;(2)事假期间不享有绩效工资;(3)病假期间不
5、享有绩效工资;(4)其他国家法定带薪假期间(国定假期除外)不享有绩效工资。4、绩效工资的计算:绩效工资=工资总额(加班工资除外)*20%*(21-假期天数)/21*考核系数六、绩效考核结果的处理:1、连续6个月考核为A及以上的员工,作为晋级、升职、加薪的依据;2、连续3个月或连续两个季度考核不合格(为C及以下者)的员工,给予变岗、降薪或辞退处理;3、特别处理:由于特殊原因,属于以上2情况者,经总经理批准,可给予1-3个月的留岗查看期。七、相关表单。1、主管及以上人员定性考核表2、工程技术人员定性考核表3、办公室人员定性考核表4、线长定性考核表5、月度工作任务书暨考核表八、附则。1、本规定自发布
6、之日起生效。2、本规定的解释权及修改权在人事行政部人事行政部2004年4月7日主管及以上人员定性考核表年月日部门职位项目及考核内容加分评介责有积极责仟心,能彻底I大成仟务,可放心友待工作5启市仟心,能如期完成工作仟务4任旦右击仟心,能送成仟孤,可以友付工作3需什心不强.需打人督保.亦不能如期完股什务2感无声件心时时督保亦不能完我件名1沟"卜下沟诵平衡协同才能白动白份与人合作5乐意与人沟通协调.顺利达成任务4通尚能与人合作,达成工作要求3协协谎/、善,致仲作开展婚禾难2于立与人协调致他故而洗揖行1授,y至干办和权力积秘传将丁伟知识即导部雇法在什冬5''"7,,
7、.,/.,灵活分配作与权力.、=',/''7,/、H效传授工作知识达成任条4权指尚能顺利分配工作与权力,指导部属完成任务3欠缺分配工作权力及指导部属之方法,任务进行偶有困难2不善分配权力及指导部属之方法,内部时有不服及怨言1成本意成本意识强烈,能积极节省,避免浪费5具备成本意识.并能节省4尚具成本意识.尚能节省3缺乏成本意识.稍有浪费2无成本意识、经常浪费1合计员工签名:直属主管签名:工程技术人员定性考核表考核内容配分评分项目学识经验能触类旁通,且常能提供改进意见月日5验学识学识经验较一般人为良好4肯上进接受指导尚能应付工作3不甚求上进尚需继续加以训练2对工作要求茫然无
8、知工作疏忽1专业技极手富的专业技能.能充分完成大身职务5有相当的专业技能.足以应付本身工作4专业技能一般、但对完成职务尚无障碍3技能程度稍感不足、执行职务常需请教他人2对工作必需技能不熟茶,日常工作难以完成1责任任劳任怨竭尽所能完成任务5工作努力.份内工作很兑善4后责任心能自动自妗3交付工作需督促方能完成2敷衍了事无责任心.做事粗心大意1工作协与人协调无间,为工作顺利完股尽最大努力5旁护团体靠协助别人4肯应别人要求帮助他人3仅在必要与人协调的丁作卜与人合作2精神散漫不肯与别人合作1员工签名:直属主管签名:办公室人员定性考核表年月日项目考核内容配分评分处理能理解力极强,对事判断极止确,处理力极强
9、5理解力强,对事判断止确,处理力强4理解判断力一般,处理杂事务判断力不够3理解较迟钝,对复杂事务判断力不够2迟钝、理解判断力不良.经常无法处理哥务1协调性与人协调无间.为工作顺利完成尽最大努力5爰护团体常协助别人4肯应别人要求帮助他人3仅在必要与人协调的工作上与人合作2精神散漫不肯与别人合作1责任任劳任怨竭尽所能达成任务_5_工作坍力分内工作非常完善4后击仟心能日动白妗3友付工作常需督促方熊守成2敷衍了事无责任心.做事粗心大意1工作勤不浪那时、日石畏若苦,专付丁作检先完成5小时小视八偷橘勒在丁作4品少识到早识和卜班后常不丰动献丁作图传3借W佻僻It-亘作不守丁作圉位2时常识到星识丁作不力时常沅
10、意1作同位1r”',7','/r.,'r'>1合计员工签名:直属主管签名:线长定性考核表月日项目考核内容配分评分技经验丰富能举一反三、且常提供改进意见.5学识经验较一般人良好、工作熟悉4能肯上进接受指导尚能应付工作3经不求上进尚需继续加以训练2对工作要求茫然无知工作疏忽1处理解力极强.对事判断机广确.处理力极强5理解力力强.对事判断比确.处理力强4理理解判断力一般处理牛不常有错误.3能理解较识钟,对争杂事务判断不够2识钟、理解判断能力不良常无法处理三件1与人协调无间常督导部属尽力顺利1完成任务5看护部属常予督导与训练4协肯卜/部属的要求协调处理基上生3调仅在必要协调的工作卜与人合作不常督导2精神散漫不肯与人合作与督导部属1仟苗仟怨竭只所能I大成仟务5丁作弟力办内丁作常宇善4任后布仟心能自动自炒3心专自工作常需督导始能完胺2胡衍了重无声件成倘事相心大皆1合演/五r7/一1、,-7员工签名:直属主管签名:月度工作任务书暨考核表姓名:_职位:_考核时间_考核项目项目计划本月任务实际业绩加权系数实际得分士户Ab里考核(80%)定性考核(20%)加权系数实际得分20减分工作失误20分-严重失误10分-中等失误5分-一般失误综合考核得分考核系数员工签名直属
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 甲方验收合格协议书范本
- 矿泉水客户销售合同范本
- 维修保养合同协议书范本
- 高端会所会员合同协议书
- 驻地企业抗疫协议书模板
- 麻蜥蜴养殖采购合同范本
- 银行与孵化器合作协议书
- 私人租地合同协议书范本
- 机动车抵押担保合同范本
- 电力数据采集协议书模板
- 戴海崎心理与教育测量第4版课后习题答案
- 新概念英语第二册单词表默写纸
- DB33-T 2355-2021 城管驿站建设与管理规范
- 工业机器人维护与保养PPT全套完整课件
- 新华书店读者问卷调查表
- JJG 315-1983直流数字电压表
- GB/T 15088-2009道路车辆牵引销强度试验
- 熠搜家庭户用光伏电站推介
- 特种设备安全监察条例课件
- 高中区域地理:极地地区南极、北极
- 公路建设项目可行性研究报告编制办法讲解课件
评论
0/150
提交评论