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文档简介

1、平顶山学院补考课程:教育学专升本总时长:120分钟1 .单项选择题教师的语言首先要求.此题2.0分A.有感染力B.准确C.富有个性D.富有感情答案:B解析:无2 .单项选择题教学过程的指教学进程的根本阶段.此题2.0分A.任务B.结构C.作用D.性质答案:B解析:无3 .单项选择题我国目前小学教学原那么包括.此题2.0分A.主动性B.直观性C.引导性D.教师主导性答案:B解析:无4 .单项选择题教师的教育专业素养包括.此题2.0分A.研究B.示范C.敬业D.治理答案:C解析:无5 .单项选择题“桃李不言,下自成蹊这句话所表达的德育方法是.此题2.0分A.说服教育法B.典范示范法C.陶冶教育法D

2、.实际锻炼法答案:B解析:无6 .单项选择题教师的教育机智充分表现了教师劳动的特点.此题2.0分A.示范性B.连续性C.复杂性D.创造性答案:D解析:无7 .单项选择题教育家马卡连柯所倡导的“平行教育",反映白是的德育原那么.此题2.0分A.知行统一8 .尊重信任与严格要求学生相结合C.一致性与连贯性相统一D.集体教育与个人教育相结合答案:D解析:无8 .单项选择题学校全体成员或局部成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为此题9 .0分A.学校精神10 学校制度C.学校文化D.学校传统答案:C解析:无11 单项选择题哪个教学环节目的在于使学生做好上课前的各种准备?此题2.0分A.布

3、置课外作业B.组织教学C.检查复习D.讲授新教材答案:B解析:无12 .单项选择题为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而实施的测定是.此题2.0分A.形成性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.开展性评价答案:C解析:无13 .单项选择题在人的开展过程中,起主导作用的是.此题2.0分A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观能动性答案:C解析:无14 .单项选择题以下哪项主张表达了启发性教学原那么?此题2.0分A.学不蹦等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新答案:C解析:无15 .单项选择题在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父的是此题2.0分A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特D.洛克答案:C

4、解析:无16 .单项选择题教育社会性的最主要的表现形式是此题2.0分A.教育的生产性B.教育的历史性C.教育的社会制约性D.教育的民族性答案:C解析:无17 .单项选择题经济根底是制约教育的此题2.0分A.前提因素B.中介因素C.直接因素D.首要因素答案:B解析:无18 .单项选择题遗传在人的开展中的作用为此题2.0分A.生理前提B.制约作用C.主导作用D.动力因素答案:A解析:无19 .单项选择题“携苗助长,“凌节而施违背了青少年身心开展规律中的此题2.0分A.顺序性和阶段性B.不均衡性C,稳定性和可变性D.个体差异性答案:A解析:无20 .单项选择题建立独具特色的军事教育制度的国家是此题2

5、.0分A.埃及B.巴比伦C.斯巴达D.雅典答案:C解析:无21 .单项选择题人的全面开展的重要前提是此题2.0分A.社会生产力B.社会生产关系C.政治制度D.文化制度答案:A解析:无22 .单项选择题“十年树木,百年树人表达教师劳动特点的此题2.0分A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.长期性、间接性D.示范性、主体性答案:C解析:无23 .单项选择题学生主体作用的最高表现形式是此题2.0分A.自觉性B.创造性C.独立性D.可塑性答案:B解析:无24 .单项选择题教师劳动的特点不包括此题2.0分A.复杂性、创造性、主体性B.连续性、广延性、示范性C.长期性、间接性D.主导性、创新性答案:D2

6、5 .单项选择题学校德育的社会性功能中文化功能起作用.此题2.0分A.中介B.根底C.评价D.适应答案:A解析:无26 .单项选择题学生通过体育活动获得愉快的情绪体验,这说明学校体育具有此题2.0分A.思想性B.技能性C.娱乐性D.竞技性答案:C解析:无27 .单项选择题以下选项不是对培养目标和学生开展实际的矛盾的解决方式的是此题2.0分A.因材施教B.直观性原那么C.量力性原那么D.可接受性原那么答案:B解析:无28 .(问做题)什么是教学方法?选择和运用教学方法白根本依据是什么?(此题8.0分),是答案:教学方法是指为完成教学任务而采用的方法,它包括教师教的方法和学生学的方法教师引导学生掌

7、握知识技能,获得身心开展而共同活动的方法.选择和运用教学方法的根本依据:教学目的和任务的要求;(2)课程性质和教材特点;学生特点;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点.得分点:未设置解析:无29 .(问做题)简述个体身心开展的一般规律.(此题8.0分)答案:(1)个体身心开展的不均衡性;(2)个体身心开展的顺序性;(3)个体身心开展的阶段性;(4)个体身心开展的个别差异性;(5)个体身心开展的互补性.得分点:未设置?(此题30 .(问做题)什么是理论联系实际原那么及贯彻理论联系实际原那么的根本要求是什么8.0分)答案:理论联系实际原那么是指教学要以学习根底知识为主

8、导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,到达学懂会用、学以致用.贯彻理论联系实际原那么的根本要求是:(1)书本知识的教学要注重联系实际.(2)重视培养学生运用知识的水平.(3)正确处理知识教学与技能练习的关系.(4)补充必要的乡土教材.得分点:未设置解析:无29 .(问做题)如何理解掌握知识与开展智力相统一的规律?(此题13.0分)答案:答案要点:掌握知识与开展智力相互依存、相互促进、二者统一在教学活动中.(1)掌握知识是开展智力的根底.学生熟悉水平的开展有赖于知识的掌握.(2)智力开展是掌握知识的重要条件.学生具有一定的熟悉水平,是他们进一步掌握文化科学知识的必要条件.学生掌握知识的速度和质量,依赖于学生原有智力水平的上下.(3)掌握知识与开展智力相互转化的内在机制.知识与智力的相互转化,应注意以下条件.第一,传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识.

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