冀教版六年级下册英语短文写作专项水平练习题

1、冀教版六年级下册英语短文写作专项水平练习题班级：_ 姓名：_1. 写作。  请根据提示以“A happy holiday”为题，写一篇不少于40个单词的短文。提示：National Day , last week, on the farm, pick apples, fly kites, go to Shanghai, have a good timeA happy holiday2. 书面表达。请你用英语写一写你的周末生活要求：1.语义连贯，句子通顺，表达清楚。2.要注意大小写和标点符号,句子至少5个，单词至少50个。3. 写作。请同学们根据下面所给出的内容以“My fr

2、iend”为题，写一篇小作文。要求：条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写规范；不得少于50个单词。Lucy 王燕   上海市阳光小学 六年级二班 中国人 年龄：12岁 长头发 瘦 家庭情况：妈妈：会计 爱好：唱歌，跳舞爸爸：工程师 爱好：打篮球，看书4. 写作。周末就要来临了，以“My Weekend”为题写一篇小短文，讲述你周末将要做的事情。要求语句通顺。5. 下个周末(next weekend)你打算做些什么？你准备去哪儿？和谁一起？请列出你的周末计划。要求：1.

3、 题目自拟，注意时态。2. 可使用参考短语，也可以根据自己的实际情况进行描写。3. 语句通顺，书写工整。4. 不得少于8句话，不得出现自己的真实姓名。参考短语：go shopping; visit grandparents; go swimming; go fishing; play sports;fly kites; learn English6. 小作文。你的英语老师多大年龄了？外表和性格如何？你喜欢他（她）的课吗？以My English Teacher为题，向我们介绍一下你的英语老师吧。（不少于5句话）7. 看图作文。要求：语句通顺，字数>50Four  Sea

4、sons8. 请你根据以下图表，介绍Tom的生活习惯。要求：1. 题目自拟，请以第三人称的方式进行描写。2. 根据图表提供的信息进行表达，表达正确、通畅。3. 不少于8句话。Monday to FridaySaturday and SundayTimeActivityTimeActivityTimeActivity6：40Get up4：30Go home8：00Get up7：25Go to school6：00Have dinnerMorningGo shopping8：00Have classes7：00Do homework and watch TVAfternoonPlay in t

5、he park 9. 请以“My hobby”为题写一篇小短文。10. 写作。作为一名学生，谈谈你在日常生活中是怎样遵守交通规则的。要求：1. 语句通顺，书写工整； 2. 不少于50个单词。Im a student, I usually go to school . I must pay attention to11. 写作。介绍你的一位朋友给大家认识。可以介绍他的姓名,他的爱好,他的家人以及他家人的爱好等。(不少于50词)可能用到的句型:1. is my new friend. 2. He/She likes12. 书面表达。向你的笔友Lucy介绍自己（姓名、年

6、龄、爱好等），开头已给出。要求：条理清楚，语意连贯，句子通顺，标点正确，书写规范，不少于40个词。Dear Lucy,13. 以“My Classroom”为题写一篇小短文，不少于40个单词。要求：运用“There be”句型介绍教室里的摆设。运用介词表示方位。要表达你的观点。14. 书面表达。假如你叫朱辉，你的英国朋友Lucy给你写信，向你询问中国人是怎样过春节的。请你给她回封不少于60个词的信，介绍一下这个传统节日。包括以下要点：1. 春节是中国最重要的节日；2. 人们大多回家和父母一起过年；3. 和家人一起吃团圆饭、看电视，看望亲戚和朋友；4. 孩子们喜欢春节，因为春节时会有一个长假，而且他们会收到压岁钱。提示词：the most important最重要的；spend度过； get together聚会；relative亲戚； lucky money 压岁钱注意：开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear Lucy,Hows everyt