![培训评估报告_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/13/12e698a7-c4fd-449b-bf78-b62a37bb7903/12e698a7-c4fd-449b-bf78-b62a37bb79031.gif)
![培训评估报告_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/13/12e698a7-c4fd-449b-bf78-b62a37bb7903/12e698a7-c4fd-449b-bf78-b62a37bb79032.gif)
![培训评估报告_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/13/12e698a7-c4fd-449b-bf78-b62a37bb7903/12e698a7-c4fd-449b-bf78-b62a37bb79033.gif)
![培训评估报告_第4页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/13/12e698a7-c4fd-449b-bf78-b62a37bb7903/12e698a7-c4fd-449b-bf78-b62a37bb79034.gif)
![培训评估报告_第5页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/13/12e698a7-c4fd-449b-bf78-b62a37bb7903/12e698a7-c4fd-449b-bf78-b62a37bb79035.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、培训评估报告为了进一步提高员工工作的效率和职业素养,结合年培训计划,于 月 日在举办 培训。授课方,授课讲师。(部门:)共 人参加了此次培训。培训历时 天,共 课时。一、培训反馈培训结束之后,培训服务机构共回收 份有效评估问卷,以下为参训人员反应评估表:客观问卷反应情况A1、课程与工作的相关度对于课程是否符合我的需要的评价满意层次优良良好尚可较差极差所占比例%2、总体满意度(良好以上):%对此次培训对工作的实用性评价满意层次优良良好尚可较差极差所占比例%3、总体满意度(良好以上):%针对此次课程内容是否清晰,易于理解的评价满意层次优良良好尚可较差极差所占比例%总体满意度(良好以上):%B培训讲
2、师(导师)的效率1、对讲师是否准备充分、组织有效的评价满意层次优良良好尚可较差极差所占比例%2、总体满意度(良好以上):%利用各种培训手段,有效引导学员加深对课程的感悟、理解满意层次很好好较好差所占比例%总体满意度(好以上)%C学习效果1、对接受培训后,对工作的认识水平有提高的评价较好一%差满意层次很好好所占比例%总体满意度(较好以上):%2、对此次培训能接触到新的观点、理念和方法的评价满意层次优良良好尚可较差极差所占比例%总体满意度(良好以上):%3、对此次培训有助于梳理工作思路和工作流程的评价满意层次很好好较好中差所占比例%总体满意度(较好以上):%D学员自评1、在参加课程之前我做了充足的
3、准备和了解层次很充分充分较充分T/、充分所占比例%2、培训中我是否能积极参与交流、讨论和分析层次能不能所占比例%3、对讲师和其他学员的观点我是否常常深入思考和判别层次是的不是没后想过所占比例%4、本次培训内容在一匚作中运用的机会层次有很多机会有机会没有机会所占比例%5、是否会建议与你有同样要求的同事参加听课层次会不会所占比例%E、主观问卷反应情况(统计排名前三位)1 .培训中哪几部分内容对您启发最大2 .哪些课题在实践中有所应用?谈谈学有所用的切身经历。4、哪些课题没有应用,为什么?5、您对课程有什么改进建议?、培训小结此次培训是非常有针对性的训练,对 有促进的作用。 从培训的过程记录中分析有
4、以下几点值得提出:其中做得比较好的方面:1、 2、 从此次培训整体来看主要遇到的问题和需要改进的地方:1、 产 月 日还来不及享受美丽的锦瑟华年,就已经到了白发迟暮,一生匆匆而过。生命,就是这样匆匆,还来不及细细品味,就只剩下了回忆。生命匆匆,累了就选择放下,别让自己煎熬痛苦,别让自己不堪重负。放下该放下的,心才会释放重负,人生才能安然自如。人生就是一个口袋,里面装的东西越多,前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还没有得到,该拥有的却已经失去,苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累,有时候是为了生存,有时候是为了攀比。只有放下羁绊前行脚步的重担,放下阴霾缭绕的负面情绪,才能感受到柳暗花明又一村”的豁然开朗
5、,领悟到 2蓑烟雨任平生”的超然物外。人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要执拗于一时的成败得失!很多时候,我们用汗水滋养梦想,可是,梦想是丰满的,现实是骨感的。每个人都渴望成功的鲜花围绕自己,可是,谁都不是常胜将军,都会猝不及防地遭遇人生的滑铁卢。唉声叹气只会让自己裹足不前,一蹶不振只能让自 己沉沦堕落。如果真的不能承受其重,就放一放,重新审视前方的道路,选择更适合自己的方向。有些东西,本就如同天上的浮云,即使竭尽全力,也未必能揽之入怀。或者即使得到,也未必能提高幸福指数。所以与其为得不到的东西惶惶终日,不如选择放下,为心减负,轻松前行。一人难如百人愿 ,不是所有的人,都会欣赏和喜欢自己。所以
6、,我们不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的温柔以待。真正在意你的人,不会对你无情无义,不在意你的人,你不过是轻若鸿毛的可有可无。做最好的自己,静静地守着一江春水的日子,让心云淡风轻,怡然自若。人生本过客,何必千千结。不是所有的相识都能地久天长,不是所有的情谊都能地老天荒。有些人终究是走着走着就散了,成为我们生命中的过客。爱过,恨过,都会装点我们原本苍白的人生,感谢曾经在我们生命中出现过的人。如果无缘继续红尘相伴,就选择放下吧,给自己和对方都留一段美好的回忆和前行的空间。鱼总是自由自在地在水中快乐游弋,是因为鱼只有七秒钟的记忆,只在一瞬间,鱼便忘记了所有的不愉快。所以,忘记所有的不愉快,
7、才能为美好的情绪留出空间,才能让心情灿然绽放。林清玄说:一尘不染不是不再有尘埃,而是尘埃让它飞扬,我自做我的阳光。是呀,世事喧嚣纷扰,放下纷扰,做一个阳光快乐的人,做自己快乐的主人!还来不及享受美丽的锦瑟华年,就已经到了白发迟暮,一生匆匆而过。生命,就是这样匆匆,还来不及细细品味,就只剩下了回忆。生命匆匆,累了就选择放下,别让自己煎熬痛苦,别让自己不堪重负。放下该放下的,心才会释放重负,人生才能安然自如。人生就是一个口袋,里面装的东西越多,前行的脚步就越沉重。总觉得该得到的还没有得到,该拥有的却已经失去,苦苦追寻的依然渺茫无踪。心累,有时候是为了生存,有时候是为了攀比。只有放下羁绊前行脚步的重
8、担,放下阴霾缭绕的负面情绪,才能感受到柳暗花明又一村”的豁然开朗,领悟到 2蓑烟雨任平生”的超然物外。人生太匆匆,累了,就放一放吧,何苦要执拗于一时的成败得失!很多时候,我们用汗水滋养梦想,可是,梦想是丰满的,现实是骨感的。每个人都渴望成功的鲜花围绕自己,可是,谁都不是常胜将军,都会猝不及防地遭遇人生的滑铁卢。唉声叹气只会让自己裹足不前,一蹶不振只能让自己沉沦堕落。如果真的不能承受其重,就放一放,重新审视前方的道路,选择更适合自己的方向。有些东西,本就如同天上的浮云,即使竭尽全力,也未必能揽之入怀。或者即使得到,也未必能提高幸福指数。所以与其为得不到的东西惶惶终日,不如选择放下,为心减负,轻松前行。一人难如百人愿 ,不是所有的人,都会欣赏和喜欢自己。所以,我们不必曲意逢迎他人的目光,不用祈求得到所有人的温柔以待。真正在意你的人,不会对你无情无义,不在意你的人,你不过是轻若鸿毛的可有可无。做最好的自己,静静地守着一江春水的日子,让心云淡风轻,怡然自若。人生本过客,何必千千结。不是所有的相识都能地久天长,不是所有的情谊都能地老天荒。有些人终究是走着走着就散了,成为我们生命中的过客。爱过,恨过,都会装点我们原本苍白的人生,感谢曾经在我们生命中出现过的人。如果无缘继续红尘相伴,就选择放下吧,给自己和对方都留一段美好的回忆和前行的空间。鱼总是自由自在地在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版地理七年级下册第四节《澳大利亚》听课评课记录3
- 五年级数学下册口算测试卷试题
- 小学四年级班级个人工作总结
- 四年级学期工作总结
- 九年级班主任工作计划
- 人教部编版七年级道德与法治上册:8.2《敬畏生命》听课评课记录2
- 八年级地理下册第七章第五节长株潭城市群内部的差异与联系听课评课记录
- 产品设计开发委托合同范本
- 学校租赁合同范本
- 担保公司抵押担保借款合同范本
- GB/T 7251.2-2023低压成套开关设备和控制设备第2部分:成套电力开关和控制设备
- 第五讲影响研究及研究方法(比较文学概论)课件
- 四川省地图模板含市县图课件
- 带拼音生字本模板(可A4打印)
- 小学语文必备文学常识常考100题汇总(含答案)
- 英语人教版高中必修三(2019新编)第一单元教案
- 超高大截面框架柱成型质量控制
- GB 9706.1-2020医用电气设备第1部分:基本安全和基本性能的通用要求
- 森林法讲解课件
- 口腔颌面外科:第十六章-功能性外科与计算机辅助外科课件
- 信用证审核课件
评论
0/150
提交评论