人教版八年级下册语文期末考试

1、八年级下学期期末考试语文试题本考场试卷序号命题人：八五零中学张文权考生注意：1、考试时间120分钟2、全卷共四道大题，总分120分。题号一一三四总分核分人得分得分评卷人一、基础知识的运用和积累。（24分）1、读语段，按要求答题。（5分）人们赞美拓荒者，歌颂拓荒牛，更颂扬在艰苦ba （）涉中取得了辉huang （）业绩的北大荒精神。上世纪50年代初，我国十万转业官兵在三江平原的亘（）古荒原上发起了 “向地球开战，向地球要粮”的伟大壮举。半个世纪以来，几代拓荒人承受了难以想象的艰难困苦，百折不挠（）,前赴后继，用青春和智慧征服了这片桀鹫不驯的黑土地。（1）根据拼音写出汉字。Ba （ ） huang

2、 （）（2）给加点字注音。亘古（）百折不挠 （）（3） “前赴后继”的“赴”意思是（）。2、2009年3月28日为NBA 比赛日，体坛快讯及时报道了比赛结果，内容如下：火箭92: 88 凯尔特人， 骑士 112: 87 篮网，爵士 97 : 98 掘金，湖人主场87: 95 山猫。根据语境填入横线正确的一组是（）。2分A.力克险胜不敌大败 B. 险胜 大胜大败 惜败C.险胜 大胜惜败不敌 D. 大胜 臣服 惜败不敌3、根据示例，仿写句子。（4分）示例：海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机；大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉；一一-,-,4、2009年4月23日第1

3、4个“世界读书日”到来之际，八五零中学举行“读书成就人生”的演讲比赛，邀请你参加，完成以下各题。5分(1)写出一句有关读书的名言。 。1分(2 )谈谈你对这句名言的理解。 。 1分(3 ) 在你的讲稿中有这样一段话：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候， 他不因虚度年华而悔恨， 也不因碌碌无为而羞愧一一这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。”(1)上面这段文字出自 ，作品的主人公是 。2分(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象？1分5.默写古诗文名句或填写作家作品名称

4、(8分)(1) ,悠然见南山。(陶渊明饮酒)(2) ,草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外)(3)人生自古谁无死， (文天祥 » )(3) 杜甫春夜喜雨中常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人的两句诗是： ,O(5) .“生于忧患，以自强不息成就人生传奇； 逝于安乐，用赤诚赢得生前身后名。”这是“感 动中国人物”霍英东的颁奖词中的一句话，这句话化用了孟子的“ ”和南宋词人辛弃疾的“ ”句子。二.口语交际。5分(6) 天早上，在你上学的途中，一位外地来的老奶奶询问星城公园怎么走，你本想带她去，可时间来不及了，这时你该怎么说怎么做呢。不超过 30字。(3分)(7) 读下面的材料

5、，然后从成功的角度，代爱迪生拟写一句含蓄而幽默的反驳语。2分当爱迪生致力制造白炽灯时，有个讲求实际、缺乏想像、毫无幽默感的人取笑他。他当时的主要问题是如何发现一种有效灯丝。从一开始他试了1200种不同的材料。批评他的人说：“你已经失败了 1200次了。” “不”，爱迪生反驳道：“ 二。三.综合实践及探究。8.阅读下面的材料，回答问题。(5分)材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节， 其动机大致如下：表达感情(亲情、友情、爱情)；凑凑热闹，轻松一下；为了 “赶时髦”材料二：中国的节日同样魅力无限 一那悠

6、久的历史文化与节日盛会交融在一起。如：春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生！（1）用简要语言概括上面两则材料的主要信息。（1分）我的概括：（2）在世界多元文化不断交汇的今天，你觉得洋节在中国是应该摒弃，还是应该保留？请发表你的看法。我的看法（2分）：我的理由（2分）：备选成语：卧薪尝胆守株待兔精卫填海坚持不懈锲而不舍悬梁刺骨坚苦卓绝直 言不讳执著的故事不老一一愚公移山，夸父逐日，（）；执著的人物不朽一一闻鸡起舞的祖逖，（）的勾践，面避静修的达摩。执著是（），是（）,是一支永无休止符的进行曲。3、读所给的材料，回答下面问题。（5分）

7、启示为了丰富校园文化生活，学校将于9月举办“校园艺术节”。 艺术节的活动内容有书法、绘画、摄影展览，有声乐、舞蹈、相声、小品和文艺节目表演。 希望全校同学踊跃报名， 认真准备。2008年6月18日学校团委（1）、给加点字注音：摄,（）影（1分）（2）、找出错别字并改正：（）该为（）（1分）（3）、上文有一个病句，用横线标出并改正： （2分）（4）、行款格式的错误是： （2分）_4、综合性学习（6分）张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。（1）、下列对联写的是河南哪处名胜？把相应的序号写在括号里。任选两个作

8、答。（2分）少室山下禅林静，五乳峰前钟磐悠。（）朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋。（）歌吟总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。（）定三分，烧博望，出祁山，大名不朽；气周瑜，屏司马，擒孟获，千古流传。（）A巩义杜甫故居 B、汤阴岳飞庙 C、南阳卧龙岗 D、嵩山少林寺（2）、给下列对联归类，把相应的序号写在括号里。（4分）东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（）死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！生而为何乎？死而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（）远求海外珍藏本，快读人间未见书（）海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（）A、春联 B 、婚联 C 、挽联 D、行业联5、名著知识。（3分）红楼梦中很多人物多有绰号，

9、其中“混世魔王”指（），“呆霸王”指（）,“母老虎”指（）6、古诗文填空。（12分）（1）、刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是： , 。（2）、水调歌头中表达诗人心胸开阔、乐观旷达情怀的句子是： -（3）、过零丁洋中表达诗人忧国之痛和愿意以死明志的诗句是（4）、小石潭记中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”跟与朱元思书一文中的 , 。有异曲同工之妙。（5）、常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是： （6）、饮酒反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：, 此句被王国维誉为“不知何者为我，何

10、者为物”，达到了物我合一的境界。二、文言文阅读。请认真阅读下面两篇文章，完成下列各题（12分）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青 青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心 旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其 民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？7、从语段中找出四对反义词： （2分）8、解释下列句子中加点的词。 （4分）（1）至若春

11、和景（）明（2）宠辱偕（）忘（3）型（）酒临风9、下列句中加点的词理解错误的一项是（ A.而或长烟一空（或许） BC.处江湖之远则忧其,君（ 他的） 10、用现代汉语写出下面文言句子的意思。 不以物喜，不以己悲。（4）予尝求.（）古仁人之心）（2分）.或异二者之为（的）D.彳阿斯人，吾谁与归（没有）（2分）11、从文章中我们感受到作者怎样的思想感情？ （2分）三、现代文阅读。（36分）（一）我有一把小茶壶，宜兴出品的朱砂小壶。壶底刻着“明月水中来”五个行书，署名孟臣， 书法古朴，笔势灵劲锋利，似是用竹刀刻割而成的。壶把后面铃有“昌记”的小印。我不想去考证这小茶壶是什么时代的“孟臣”。孟臣姓惠，

12、明朝天启时代的人，是一位制 造小茶壶的名家，他已经死去好几百年了！但是现在新制出来的宜兴砂壶，还有铃着“孟臣字的。孟臣壶在潮州是最普遍，也最为人赏识的小茶壶。至于我这把小茶壶，无论是精品还是质品，我对它很是珍惜。因为这小茶壶现在是属于我 的，而数十年前是属于我祖父的。小时在故乡，我每天都见到祖父用这把小茶壶，冲出比小壶更小的四杯浓浓的茶来。有客 人到来，他同客人喝着，没有客人他就自己独自一个人喝。有时祖父也要我喝茶，我也照喝了。 茶是浓浓苦苦的，我闭着眼睛一饮而尽， 皱着眉头，张个苦脸跑开了。祖父摇摇头，笑着说: 孩子就是不会喝茶！”祖父去世后，不久我离开了家乡，不知当时我是怎样想的，便将这把

13、小茶壶带在身旁，跟 着我辗转过很多地方。在那段时间，我有时也曾经用这把小茶壶，冲几杯潮州功夫茶喝，不过这是很少有的事。这把小茶壶大部分时间都是寂寞的呆在小木箱里。30多年前我到泰国来，这把小茶壶又被我带着同来。这里喝潮州茶的人很多，就同故乡一 线 题样的普遍，我也开始喝起茶来。这把小茶壶十多年的寂寞被解除了。）浓浓的茶从壶嘴流出，盈在洁白的小杯里，吸进了我的口中，香滑滑的，没有半点儿苦涩的味道。“这个不会喝茶的孩子”现在也学会喝茶了。我一面喝茶，一面看着挂在壁上的祖父遗 像，默默的这样想着。Q9）我尚未结婚，就习惯喝潮州功夫茶。 现在我的大儿子已十多岁了，我的茶瘾似乎越来越大,我这把心爱的小茶

14、壶也跟着越来越忙碌起来。有时我也要我的儿子喝喝茶，可是他只喝了小半杯就把杯子放下，"哎呀！这样热，这样苦！我不要啦！ ”作个鬼脸跑开了。（10）我有一个感觉：这把小茶壶，算是传了三代的小茶壶，将来又要寂寞了！当我死去之后， 它可能会永远的寂寞下去。我的儿子是不会喝茶的！ 这小茶壶将来的“命运”如何？被打碎哪？还是被冷藏起来？唉，我倒后悔把它带到泰国来了。（11）有一天，那是一个假日，我出外访友回来，当我踏进客厅里时，我大大地吃了一惊，我那 个十多岁的儿子，他坐在我经常坐在那儿喝茶的地方，用他那生硬的手法，拿着这把小茶壶，正 在冲他的功夫茶喝。他一见到我，笑了一笑，就走开去。我也什么话

15、都没有话，只是笑了一笑。这时我心中的 笑意比脸上的笑容还要强烈得多。这把小茶壶将不会寂寞，它又将有新的主人了。它前时是我祖父的，现在是我的，将来是 我的儿子的。（14） “明月水中来”这个明月，我看得分明：她是故乡的那轮明月。 这明月我将留给我的儿子,以及他的儿子。12、第段的内容能否缩减为“我有一把小茶壶，宜兴出品的朱砂小壶。我对它很是珍惜。为什么？ （ 2分）答：13、作者在第段中说对小茶壶十分珍惜，联系上下文，说说作者珍惜小茶壶的原因。答： （2分）14、第段中的“寂寞”和第段中的“又要寂寞”的含义是什么？ （2分）答：15、细读（14）段，联系全文，分析作者写作此文的目的。（2分）答：

16、16、细读第（10）段，联系上下文，分析作者在此表现了一种怎样的情绪。（2分）17、作者和儿子小时候喝功夫茶时的反应是相同的，但最终都爱上了喝功夫茶。 想想作者这样写是想说明什么问题。（2分）初三语文 试卷第5页（共12页）（二）阅读下面文章，完成第 1 5题。黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而，我们 是怎样对待这条母亲河的呢？说句实话，我们对不起黄河。据学者们研究，两千多年前，黄河并 不姓“黄”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也是相当清澈的。随着她儿女的渐渐增多，她 周围的森林面积却一天比一天减少，造成了越来越多的水土流失，终于使她由绿变黄了。 由于河

17、底的泥沙越来越多，河面逐渐上升，有些地方，比如河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在 人们头顶上的“悬河” ！。大概是母亲生我们的气吧，河水一次又一次地跑出来教训我们，造成 了难以想象的损失。那么，目前的情况又怎样呢？旧的问题没有解决，新的问题又产生了。黄河不仅是工农业 生产和人民生活的重要水源，也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们辿 黄河污水排放量高达 21.2亿吨，工业垃圾及生活垃圾近 4100万吨，农药和化肥的年使用量分别为 3.75万吨和600万吨。以宁夏为例，黄河流经宁夏 13个市县，全长 397公里。宁夏每年 3亿吨工业 和生活污水大约有80崛E放进黄河。据检验,黄

18、河水中的有害物质的含量近年来显著增加。由于 污染严重，河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区许多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人，也不是不受危害的。因为被污染的黄河水影响到了地下水，一些地区的地下水，污染程度已相当严重。饮用这样的地下水，怎能保证身体健康呢？黄河污染问题，关系到千千万万人民的生产生活，关系到中华民族的生存与发展。如果我 们不高度重视，不赶快控制污染，情况将更加严重。那样的话，黄河母亲会 。如果我们想保护自己，保护中华民族，就必须先想办法保护母 亲，保护黄河。18、根据第段，请你概括说出造成黄河成为“悬河”的原因。（2分）答：直接原因是根本原因

19、是19、文中第段加点词“旧的问题”和“新的问题”分别是指什么问题？请概括写出。答：旧的问题指： （1分）新的问题指： （1分）20、（1）请用自己的话概括回答：文中画横线部分主要运用列数字、举例子的说明方法，说明 了 ； （ 1 分）（2）据此，请你说说造成黄河污染的主要物质有哪些？ （1分）答21、参照段中加曲线的句子，在段中横线上补出一句话，请写在下面，使上下文语意连贯，语气顺畅。（2分）答：那样的话，黄河母亲会 22、文中加点的“主要” 一词能否去掉，为什么？ （2分）答：23、写出选文的中心论点。（2分）答：（三）阅读下面文章，完成第 17题。大力弘扬奋斗精神人类进化、社会进步到现在的

20、程度，靠的是奋斗；人类文明要取得更大的发展，仍然要靠 奋斗，上个世纪，中国共产党领导人民浴血拼搏，艰苦奋斗，建立了新中国，取得了社会主义现 代化事业的伟大胜利。进入新世纪，我们要再创新辉煌，实现中华民族的伟大振兴，更需要大力 弘扬奋斗精神。奋斗是一种精神状态，是一种精神境界。奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实 干。人生百年,是为自己的名利而忙碌，还是为国家振兴、民族强盛而奋斗？答案很清楚。为自 己着想而苦心经营，其行为卑琐，境界低下；为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，其生命绚 丽，境界高尚。在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天，凡事要奋斗已成为大多数人 的共识。现在最需要强调

21、的是，要树立正确的奋斗观，把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现 代化的奋斗之中。只有这样，我们的奋斗才是有价值，才会有不竭的动力，才能有勇气和能力克 服各种艰难险阻，到达胜利的彼岸。我们高兴地看到，有无数同志正以这样的奋斗观，积极投身改革开放和社会主义现代化建 设，他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方。前不久 获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军，就是其中的一个代表。他大学毕业后，走上了为祖国航天事业服务的岗位，一干就是十多年。谁都知道，我国的航 天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区。十多年间，袁家军边工作、边学习，读完了硕士

22、学 位，又在攻读博士学位。 是重要的是，他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功作出了杰出的贡 献。也许，像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足，但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢？他们人生的意义真实而伟大。但我们也应该看到，现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄，他们无所事事，饱食终 日；庸庸碌碌，不思进取，荒废了大好年华。更有一些人目光短浅，心胸狭隘，把奋斗只局限在 个人利益和眼前利益的范围内，丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。这样的人是不会受到人民尊敬的，这样的人生也不会是有价值的人生。21世纪，我们要抓住机遇，加快发展，必须始终保持昂扬的奋斗精神。伟大的事业、伟大 的实践要求我们

23、，鄙弃庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一个高尚的人，一个 纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（选文有改动）24、给下面加点的字注音。（1分）狭隘（）恶劣（）25、文章的中心论点是： 。26、文章第段运用的论证方法有： 和。 （2分）27、文章第段中加点的“这样的奋斗观”指的是什么？（用文章原句回答）（1分）答：28、为什么说像袁家军这样的人”人生的意义真实而伟大”？（2分）答：29、文章第段中”丰厚的回报”指的是什么？请根据你的理想，简要回答。（2分）考场答：考号30、仿照第段中画线句子“奋斗需要需要需要”的句式，在“友谊” “理解” “创新”三个词语中任选一

24、个词语代替“奋斗”写一句话。不可照抄原句内容（2分）姓名班级答.四、作文。从下列两个题目中任选一个作文。（45分）31、.父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起对于这一切，你一定心怀感激。请你以“感谢 :为题，写一篇有真情实感的文章。（除诗歌外，文体不限）要求：（1）把题目补充完整（2）不少于600字 （3）文章不得出现真实的人名和校名。32、话题作文：“每一种草都会开花”学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听，又兴奋又担扰，兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看，担忧的是，我们这群山里的孩子， 作文能赛过城里的学生

25、吗？头发花白的老校长看出了我们的忧虑，他就说：“你们常常上山下田， 谁能说出一种不会开花的草？”不会开花的草？。我们想了半天都摇摇头说：“老师，没有一种草是不开花的，所有 的草都会开出自己的花朵。”老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花都是一种草，而 生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草， 也都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草！”请以”每一种草都会开花”为话题写一篇文章要求：1、说真话，叙真事，抒发真情实感。2 、除诗歌外，文体不限。3 、文中不得出现与自己真实身份相关的地名、校名、人名。

26、1一初三语文试题答案1、淫概倔强挺 2、精卫填海卧薪尝胆坚持不懈3、she示事将“有声乐、舞蹈、相声、小品和文艺节目表演。”中的“和”改成“等”或将“和文艺节目”删掉。“日期”和“署名”互换位置。4、DBAC ACDB 5、贾宝玉 薛蟠王熙凤6、：（沉舟侧畔千帆过，病树 前头万木春）但愿人长久，千里共婵娟人生自古谁无死，留取丹心照汗青。游鱼细石，直视无碍 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干采菊东篱下，悠然见南山7-喜一一悲 进一一退 先一一后忧一一乐8 .日光 一起 持、拿、执 探求9 .A （2分）10.不因外物的好坏或自己的得失而或喜或悲。11.用“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天

27、下之乐而乐”回答或用自己的话回答（1）1、有两种不同的答案。答案一：能，这样一改，文字简洁，也不影响中心。答案二：不能，因 为改后不能强调小茶壶的平凡和普通，突出不了珍爱小茶壶的原因，同时，也无法和结尾“明月水中来”相呼应，结构不严密。2、小茶壶是喝功夫茶的必要工具，是故乡喝功夫茶这一习俗的象征，而且是祖父传下来的，能引起作者对故乡对亲人的无尽思念。3、小茶壶大部分时间呆在小木箱里，无人拿来使用，被闲置或丢弃。4、作者写作此文是要告诉人们，故乡的习俗会一定在海外游子中代代相传，海外游子思念故土之情永远不会泯灭。5、担心故乡的习俗被出生在海外的新一代炎黄子孙遗忘。6、故乡的习俗会永远在海外游子中

28、发扬光大。（2）1、河底的泥沙越来越多（河面逐渐上升）。森林面积逐年减少（造成水土流失）。2、泥沙增多，河底增高（或：成为悬河，河水泛滥）。河水受到污染。3、黄河受污染的程度极其严重。农业污水和生活污水，工业垃圾和生活垃圾，农业和化肥。 4、更加生气，并且用更加严厉的 方式教训我们。5、不能。“主要”表示除黄河之外，附近污水还有别的排放渠道；去掉后就变 成了附近污水全部排放进了黄河，与事实不符，表达不准确。（3）1、d ,li 6。2、大力宏扬奋斗精神。3、举例论证（事实论证）、对比论证。 4、把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。5、因为他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，

29、不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方，并在工作中做出了贡献（答出“因为他们把国家和人民的利益置于个人利益之上”得 1分，答出“不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方”得 1 分，答出“在工作中做出了贡献”得 2分。）6、此题为开放性题目，内容合理 2分，句式相仿1 分。初三语文期末试卷分析此套试题，考试时间120分钟，试卷总分120分，题型变化不是很大（仍为基础知识、阅读理解、作文三部分，26小题）。阅读理解也都像以往一样来源于课外，浅显易懂，可读性强，且文 质兼美，寓教育于其中。作文仍是话题形式半命题作文任选其一，话题作文仍是考试亮点。所给 引言（话题前的提示性话语），寓意丰富，启发性强，很容易学生理

30、解和把握，有利于学生抒发 真情实感，更有助于学生的写作创新。整套试卷注重考查学生的语文能力和素养， 特别注重考查学生的阅读能力和写作能力。 今年 的语文试卷体现了教学大纲和新课改的要求， 有利于学生考出真实而满意的成绩， 更给我们的语 文教学提供了指针，也给我们敲响了中考的警钟。语文试卷的第一部分为基础知识，共12分，分值不变。这部分虽然只重点考查学生对古诗文的背诵默写，但更强调记忆的理解性和灵活性。增加了对古文名篇的考查，学生做这部分的题， 真有点中考味道，这部分真和去年中考题型相若。回想，我在教学时对这些考点的把握还是比较到位的，在平时准备的月考试题中全都出过，容易错的字也强调多次。但从学

31、生答题来看，学生 考的也不尽人意，不该错的都错了。这部分的问题主要集中在对古诗文默写的准确性上，看来有相当一部分学在这方面下的功夫不够，造成丢分，很是可惜。做为教师，在平时一定要加强学生 的默写训练。有针对性的重复，或许将成为这部分得分的真理。第二部分是阅读理解，共 58分，总分值不变。首先是文言文阅读，分值12分，。该部分主要设置了六道题：文学常识（3题）、字词解释（4题）、解释句子（5题）、背诵默写（6题）、内容理解，主旨把握（7、8题）。题型没有变化，这是 本套试卷中最为稳定的部分， 学生失分应该不会很多。 但从评卷结果来看， 字词解释、内容理解、 主旨把握等考点仍有失分情况。 作为教师

32、，对这部分的教学更应细化了，一定要学生“读读背背，了解大意”。其次是现代文阅读了。 现代文阅读，这次考试依然有文体之分， 尽管没有明确标识出说明文、 议论文、记叙文，但一看选文，已不言而喻了。三篇都来自课外，注重人文性。这些文章，对学 生来说是“随风潜入夜，润物细无声”。细看，现代文阅读中纵横交错的考点，也能看出一种趋势，完全弱化了对文体知识的考查， 像以前只填举例子、比喻、承上启下等等的能得分的日子，已经是一去不复返了。现代文阅读更 加注重文章的整体感知、理解和领悟能力的考查。对文体知识不是不考了，而是对它的考查更强调了文体知识对理解文章的作用，换句话说，这部分要求学生要有很强的分析综合能力

33、，并且理解的基础上把握文章，能用恰当的语言来表达自己对文章的理解、感悟，不能在拘于文体知识答题。现代文阅读考查的知识点相当广泛：除上文体知识之外还有识记字形、重点语句的理解、仿写句子、筛选并提取重要信息、理解文章的结构、赏析文章的主要人物等。开放性试题的设计 一方面与材料结合得十分紧密，一方面又给学生留有较大的余地，鼓励学生发散思维，勇于创新。从平时的教学来看，学生的基础知识（主要指字形）出错较多，、筛选信息、重点语句的理解、赏析文章人物等考点失分学生也笔笔皆是。开放性试题反映的问题更多。开放性试题虽然给学生很大的自由度，但这种自由是建立在对材料的理解之上的，提供的答案应当符合原文和题目的要求

34、，而有的学生答题平原跑马，离题千里。总之，对以上知识点的教学教改一定甚之，细之。第三部分是作文，50分，分值不变。作文仍延续了话题作文的形式。不过，所给的提示性话语的寓意更丰富，启发性更强。此次 允许学生从不同角度思考，提炼观点，表达感情，并且继续坚持“三自方针”，即自选角度，自 拟题目，自定文体。由此可见，这次作文更有利于学生表达真情实感，发挥自己的真实水平，更 有利于学生有所创新，表现个性。话题作文是写作考查中的轻骑兵。它在立意、选材、文体方面一般没有限制，给学生充分的 自由，尊重学生的写作个性，具有开放性特点。话题作文题目所提供的材料只是一个引子，或者 说是一个内容指向，要求学生在同一谈

35、话中心下，陈述各自不同角度、不同立场产生的观点。或 联想到经历、体验。不过，写话题作文，学生应注意以下几点，1）切莫离“题”为文。学生应在第一时间内得到判卷老师的认同，即使话题作文的审题立意，范围最大，也要围绕“所给提示性话语”这一限度。2）切莫以“题”拟题。话题作文只规定了话题，话题不等于文题。3）切莫文体不明。虽说文体不限，不等于没有文体，而是根据写作内容和自己的擅长给恰当选择。4）切莫囿于提示语。提示语是帮助学生认识话题，拓展视野，激活思维所作必要的提示和启发，如 只顾及提示语，则有悖于写话题作文的原则，文章更无新意，更不能体现学生的创新。那可就成 了天下的乌鸦一般同，分值不会高呀！总之

36、，本套试卷出题贴近中考的特点。它为我们以后的教学提供了指南，也为今后的课改提供了新的课题，更为明年的中考更敲响了警钟，同时引导我们不断向前。初三语文期末试卷分析此套试题，考试时间120分钟，试卷总分120分，题型变化不是很大（仍为基础知识、阅读理 解、作文三部分，26小题）。阅读理解也都像以往一样来源于课外，浅显易懂，可读性强，且文 质兼美，寓教育于其中。作文仍是话题形式半命题作文任选其一，话题作文仍是考试亮点。所给 引言（话题前的提示性话语），寓意丰富，启发性强，很容易学生理解和把握，有利于学生抒发 真情实感，更有助于学生的写作创新。整套试卷注重考查学生的语文能力和素养， 特别注重考查学生的

37、阅读能力和写作能力。 今年 的语文试卷体现了教学大纲和新课改的要求，有利于学生考出真实而满意的成绩， 更给我们的语文教学提供了指针，也给我们敲响了中考的警钟。语文试卷的第一部分为基础知识，共12分，分值不变。这部分虽然只重点考查学生对古诗文的背诵默写，但更强调记忆的理解性和灵活性。增加了对古文名篇的考查，学生做这部分的题， 真有点中考味道，这部分真和去年中考题型相若。回想，我在教学时对这些考点的把握还是比较到位的，在平时准备的月考试题中全都出过，容易错的字也强调多次。但从学生答题来看，学生 考的也不尽人意，不该错的都错了。这部分的问题主要集中在对古诗文默写的准确性上，看来有 相当一部分学在这方面下的功夫不够，造成丢分，很是可惜。做为教师，在平时一定要加强学生 的默写训练。有针对性的重复，或许将成为这部分得分的真理。第二部分是阅读理解，共 58分，总分值不变。首先是文言文阅读，分值12分，。该部分主要设置了六道题：文学常识（3题）、字词解释（4题）、解释句子（5题）、背诵默写（6题）、内容理解，主旨把握（7、8题）。题型没有变化，这是 本套试卷中最为稳定的部分，学生失分应该不会很多。 但从评卷结果来看， 字词解释、内容理解、主旨把握等考点仍有失分情况。作为教师，对这部分的教学更应细化