人教版生物七年级上册 1.1.1生物的特征 ppt课件_第1页
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文档简介

1、第一节生物的特征; 考一考：经过大家的无认识察看才干，刚刚屏幕上出现了哪些物体？;板书设计树 草 鸟 花 蒲公英 人房子 灯 篱笆 座椅 篱笆 树 草 鸟 花 蒲公英 人房子 灯 篱笆 座椅 篱笆 树 草 鸟 花 蒲公英 人房子 灯 篱笆 座椅 衣服;仔细察看：屏幕上有哪些物体？;树 草 鸟 花 蒲公英 人房子 灯 篱笆 座椅 衣服生物非生物;科学方法：察看要有明确的目的；察看要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；要有方案和耐心；察看时要积极思索，多问几个“为什么。;教师把这些物体分成两类，他知道这两类物体有什么不同吗？树 草 鸟 花 蒲公英 人房子 灯 篱笆 座椅 衣服 ;树 草 鸟 花

2、蒲公英 人房子 灯 篱笆 座椅 衣服 生物 非生物 ;小组讨论: 什么是生物？ 生物具有哪些共同的特征？;生物的生活需求营养;生物能进展呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反响应激性;生物能生长;生物能繁衍;生物有遗传和变异的景象;除病毒以外，生物都是由细胞构成的病毒没有细胞构造;生物体能顺应一定的环境;生物体也能影响环境;生物需求能能能能具有例如：蜜蜂吃花粉、花蜜例如：例如：例如：例如：例如：还有;想一想,议一议机器人是生物吗？请说出他的理由。;察看与思索生石花的肉质叶看起来像石头，为什么说它是生物？岩洞里的钟乳石能渐渐长大，为什么说它不是生物？;技艺训练经过察看找出一样点和不同点;板书设计生物的特征生活

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