高三生物练习

1、学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！ 高考网高三生物练习题 出题人：张军兴 03年9月第卷（选择题，共70分）一、 选择题：本大题共26道小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。班级_学号_考试号_姓名_1叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，下面有关叶绿体的叙述正确的是（ ）A叶绿体中的色素都分布在囊状结构的膜上B叶绿体中的色素颁在外膜和内膜上C光合作用的酶只分布在叶绿体基质中 D光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上2标志着生物学发展进入分子生物学阶段的发现是哪两位科学家的成果施莱登和施旺沃森和克里克达尔文父子孟德尔和达尔文3生物体内可以把营养物质运送到各个细胞，

2、并把废物运送到有关器官排出体外的物质是A载体 B无机离子 C自由水 D结合水4某人从事高温下的剧烈体力劳动过久，突然腿部肌肉痉挛，主要原因是A 剧烈劳动使血糖浓度降低 C.高温使人的新陈代谢异常B 大量排汗，使体内盐分损失过多 D.大量排汗，使体内的水分损失过多5已知n2+是许多酶的激活剂，例如能激活硝酸还原酶，缺乏n2+的植物就无法利用硝酸盐，这说明无机盐离子是细胞内某些复杂化合物的重要组分对维持生物体的生命活动有重要作用对维持细胞的酸碱平衡有重要作用对维持细胞的渗透压有重要作用6下列糖类中，属于五碳糖的是A、蔗糖和麦芽糖 B、淀粉和纤维素C、核糖和脱氧核糖 D、葡萄糖和果糖7在细胞膜上与细

3、胞的识别、免疫反应等有着密切关系的化学物质是糖蛋白磷脂脂肪核酸8绿色植物从土壤中吸收的NH4和NO3主要用于合成蛋白质 蛋白质和糖类 纤维素和淀粉 脂肪和淀粉9下列属于真核生物的是A酵母菌和青霉菌 B支原体和酵母菌 C放线菌和细菌 D蓝藻和绿藻10蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有A.蛋白质 B.核酸 C.糖类 D.光合作用色素11牛胰岛素有A和B两条肽链。A链由21个氨基酸构成，B链由30个氨基酸构成。那么，牛胰岛素分子中的肽键数是A、48 B、49 C、50 D、5112下列ADP含量增加的过程是A. K进入肾小管壁的上皮细胞 B.苯进入生物细胞C.线粒体中的氢与氧结合

4、 D.甘油吸收进入小肠上皮细胞13组成生物体蛋白质的20种氨基酸的平均分子质量为128，一条含100肽键的多肽链的相对分子质量为A12928 B12800 C11256 D1112814动物细胞培养的正确过程是A、原代培养 传代培养 细胞株 细胞系B、原代培养 传代培养 细胞系 细胞株C、传代培养 细胞系 原代培养 细胞株D、原代培养 细胞系 传代培养 细胞株15用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片位置不变,用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多 16.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞

5、的叶绿体基质内,共穿越过的生物膜层数是A.5B.6C.7D.817下列各项中，除哪项外都含有大量的磷脂（ ）A内质网 B核糖体 C线粒体 D高尔基体18泪腺细胞能分泌泪液，泪液中含溶菌酶，泪腺细胞中与泪液溶菌酶合成、分泌有关的一细胞器是A内质网、中心体 B核糖体、内质网、线粒体、高尔基体 C线粒体、核糖体 D高尔基体、线粒体19若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是A氧气、甘油 B脂肪酸、水C葡萄糖、水 D钾离子、氨基酸20水稻叶肉细胞中的DNA存在于:A细胞核、叶绿体和高尔基体B内质网、线粒体和细胞核C线粒体、叶绿体和细胞核D细胞核、核糖体和线粒体21细胞有丝分裂过

6、程中，发生在分裂间期的有A两个姐妹染色单体形成了两个染色体 B染色质变成了染色体C每个细胞中DNA分子数增加了一倍 D每个细胞染色体数增加了一倍22关于单克隆抗体的不正确叙述是A、化学性质单一 B、用有性繁殖获得 C、特异性强 D、可用于治病防病23玉米体细胞中含有个染色体，当姐妹染色单体为个时此时细胞可能处于有丝分裂的后期、末期、间期间期、前期、中期间期间期、末期24动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是A.核膜、核仁消失 B.形成纺锤体C.中心粒周围发出星射线D.着丝点分裂，染色单体分离25洋葱细胞在有丝分裂后期，染色体为32个，那么复制16代以后的洋葱体细胞内染色体和DNA分子数

7、分别为（ ） A32和64 B32和32 C32和16 D16和1626.细胞培养方法使细胞传到50代以后仍能传下去的细胞称为A、原代细胞 B、后代细胞 C、细胞系 D、细胞株二、选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。27. 下面关于细胞中水的含量的叙述，正确的是：A水是人体细胞中含量最多的化合物 B老年人细胞中含水量比婴儿的少C抗冻的植物细胞内自由水含量大 D新陈代谢越旺盛，细胞中的含水量越高28. 生物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入特定的培养基中培养出许多完整的植株，下列不属于这些植株特点的是:A

8、、彼此形状极为相似B、都是单倍体C、植株的性状变异频率高D、都是纯合体29. 下列生理功能必须通过主动运输来实现的是 A.大部分维生素进入小肠绒毛上皮细胞 B.红细胞从血浆中摄取K+C.鲨鱼将血液中多余盐分通过鳃排出体外 D.葡萄糖进入小肠毛细血管30. 蛾类结茧有助于保护自身，然而金小蜂正是借助于茧对棉红铃虫的束缚作用，顺利将卵产到棉红铃虫体内，使之死亡，上述事实能揭示的生物现象有 A.寄生 B.共生 C.适应 D.适应的相对性31. 动植物细胞有丝分裂过程相同点的描述，正确的有A.间期都进行了DNA复制 B.分裂中，染色体的形态、位置、数目的变化规律相同C.纺锤丝与星射线作用相同 D.参与

9、分裂过程的细胞器及细胞器的代谢水平相同32. 下列哪几项结构具有双层膜？ A高尔基体 B叶绿体 C线粒体 D细胞核高三生物练习题 得分 第卷（选择题，共70分）一、 选择题：本题包括26小题，每题2分，共52分。每小题只有一个选项符合题意。题号12345678910111213答案题号14151617181920212223242526答案二、 选择题：本题包括6个小题，每小题3分，共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分。题号272829303132答案第卷（非选择题，共80分）三、非选择题：本大题包括10个小题，共80分。33. （10分）右图是某高等生物

10、细胞局部结构示意图，请据右图回答：（1）该生物的同化代谢类型是_；原因是_,该生物属生态系统成分中的_。（2）若将图中放入含有胰液的试管中，在适宜的条件下充分处理，最先得到的产物应是_。（3）该细胞目前处于细胞分裂的 _期，_条染色体，_ 条DNA，_条染色单体,其下一时期有_条染色体，形成的子细胞的类型有_种。34. （9分）图210是植物细胞亚显微结构图，据图回答：(1)与动物细胞相比该细胞特有的细胞结构是 _ 、 _ 、 _ 。(2)与能量转换有密切关系的细胞器是 _ 和 _ 。(3)合成酶的细胞器是 _ 。(4)使细胞保持一定的渗透压，保持膨胀状态的是 _ 。(5)在动物分泌细胞中，对

11、酶蛋白进行加工和包装的场所是 _ ；将酶蛋白运输到加工场所的细胞器是 _ 。班级_学号_考试号_姓名_35. （6分）在克隆技术出现之前，育种工作者已经开始采用胚胎分割移植方法来尽快繁育更多的优质牛。这种育种技术的主要步骤是：将经过人工受精得到的受精卵在试管内培养到8个细胞的胚胎时，将胚胎均等分割为4份，再分别移植到不同母牛的子宫内发育、分娩，就能得到所需要的小牛。（1）胚胎分割移植要在受精卵培养到8个细胞的卵裂期时进行，其主要的原因是：_。(提示：不能过晚)（2）通过同一胚胎的分割移植培育出的小牛的性别为_。（3）通过体细胞克隆技术培育出的小牛，其性别取决于_。（4）生物工程技术的基础是_,

12、隆“多利”运用了哪些生物工程技术？_.36. （6分）下图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，据图回答：(1)A过程叫_，作用是_。(2)C过程叫_，主要目的是_。(3)D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，以促使细胞_。(4)E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的_，才能进行下一步的观察。37. (8分)如下图为植物细胞杂交过程示意图，请分析回答： (1)植物体细胞杂交的理论基础是_。(2)1过程中，目前最常用的方法是_法，也就是用_等分解植物的细胞壁，(3)2过程的方法有物理法和化学法两大类：物理法是利用_、_、电刺激等；化学法是用_等作为诱导剂。(4)4和5过程可称为_和_。38. （

13、10分）下图为某同学根据杂交瘤技术的方法，设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答：该方案能达到预期效果吗？ 。原因是 图中为 过程，常用 作诱导剂。该细胞继承了 。图中进行细胞培养，目的是 。 图中细胞培养，能获得 细胞，便于大规模培养。破伤风杆菌的抗体最终可从 和 中提取。该方案的目的是 。39.（7分） 人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体，它能像种子一样萌发生长，长成植物。人工种子的核心部件是个被外层物包埋的具有类似种子胚功能的胚状体。胚状体不同于一般的种子胚，是由非合子细胞分化形成的类似于胚的结构物，所以，又称“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件下，可以通

14、过胚胎发育过程形成植株。胚状体可从悬浮培养的单细胞中得到，也可通过试管培养的愈伤组织、花粉或胚囊获得。将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便成了所谓的“人工种子”。自从1968年F·C·斯图尔德和J·赖尔特分别对胡萝卜进行诱导得到胚状体，30多年来约有200多种植物培养出了胚状体。我国利用组织培养技术已成功地在烟草、水稻、小麦和玉米等作物上诱导出了胚状体。各国正着手将人工种子推向商品化。根据上述材料回答：（1）植物的胚状体是_的产物。培育胚状体利用了_这一项生物技术。（2）包埋胚状体的胶质可看作为种子的_部分。（3）该项技术的成功应用，反映了细胞的_性。（4）由

15、人工种子萌发出的植株是否可育？_。（5）人工种子的研究和商品化有何意义？_。40.（5分） 采用下列几种方法可以抑制细胞的有丝分裂，使细胞停留在细胞周期的某一阶段，如下表所示，“”表示停留时期。据表回答：（1）若某人的骨髓造血细胞发生异常增生，可用哪种方法治疗？_。（2）如要观察染色体带（染色体在特殊染色时会出现一定的横带，不同物种的带型各有特点）并进行分析，最好用哪种方法处理？_为什么？_（3）秋水仙素和低温抑制细胞分裂的原理分别是：_41.(5分) 如图37，1、2两支试管内各注入10 mL过氧化氢溶液，然后向1号试管内放入少许肝脏研磨液，向2号试管内滴入几滴氯化铁溶液，_ 号试管最先产生

16、气泡，_号试管产生的气泡多，请解释原因_ 。将点燃但无火焰的卫生香分别放在1、2号试管的管口，_ 号试管管口处的卫生香燃烧更猛烈，请解释原因_ 。42. (5分)下图是小麦淀粉酶在不同温度条件下的催化效率变化曲线，请回答：（1）在35时，小麦淀粉酶的催化效率是的。03535催化效率温度变化1003535催化效率温度变化（2）在 度和 度时，催化效率都降为0，但在再回复到35时，仅 者的催化效率可望恢复，表明 者的酶的分子结构已遭破坏。43. (9分)请根据下列材料设计一个证明酶是蛋白质的实验。实验材料：5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、鸡蛋、人的口腔唾液、水、小烧杯、玻璃棒、试管、滴管

17、和滴瓶、脱脂棉。实验原理：蛋白质在碱性溶液中与硫酸铜反应产生紫色物质(蛋白质的双缩脲反应)，如能证明酶也能发生双缩反应，证明酶的本质是蛋白质。实验步骤：(1)(2)(3)(4)结果观察：结论：答案一1-5 ABCBB 6-10 CAAAD 11-15 BADAD 16-20 BBBDC 21-25 CBBCD 26 C二27 ABD 28 BCD 29 BCD 30 ACD 31 ABC 32 BCD三33. （10）分（1）异养型 染色体的着丝点排在细胞中央赤道板上 消费者；（2）多肽 （3） 中 4 8 8 8 134. （9分，每空1分）（1）1 细胞壁 4 叶绿体 14 液泡 （2）4

18、 叶绿体 11 线粒体 （3）12 核糖体 （4） 14 液泡 （5） 5 高尔基台体 15 内质网35. （6分）（1）此时还未出现细胞分化；（2）全部为雄性或全部为雌性；（3）供体细胞（提供细胞核的一方） (4) 动物细胞培养 胚胎移殖，核移殖，动物细胞培养（写2个即可）（2分）36. （6分）(1)解离使组织中的细胞分离开来 (2)染色使染色体着色(3)分散开 (4)生长点37. (8分)(每空1分)(1)细胞的全能性 (2)酶解 纤维素酶、果胶酶 (3)离心 振动 PEG (4)脱分化 再分化38.(10分) 答案：不能（1分）； 没有将抗原注射到小鼠体内，无法得到产生此抗体的效应B细胞（1分）；细胞融合（1分）；灭活的仙台病毒或REG（1分）； 双方细胞的遗传物质，能产生特异性抗体，体外培养条件下能大量增值（1分）；挑选出能产生所需抗体的细胞群（1分）； 足够数量（1分）； 培养液（1分）；小鼠腹水（1分）； 制备单克隆抗体（1分）。39. （1）无性繁殖 组织培养（2）提供营养的胚乳或子叶。（3）全能 （4）若是由花粉发育来的则不可育，若是由胚囊等体细胞发育来的则可