kA浅议建筑施工中混凝土抗裂性问题及其对策

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。kA浅议建筑施工中混凝土抗裂性问题及其对策地理教育资料：如何在地质地形图上判断地质结构由一道地理题引发的思考浅议建筑施工中混凝土抗裂性问题及其对策摘要:本文分析了建筑施工中混凝土抗裂性问题，阐述了产生裂缝的原因，从裂缝预防以及裂缝处理两个方面提出了应对策略。关键词:建筑施工；混凝土；裂缝1 引言裂缝是混凝土结构中普遍存在的一种现象，它的出现不仅会降低建筑物的抗渗能力，影响建筑物的使用功能，而且会引起钢筋的锈蚀，混凝土的碳化，降低材料的耐久性，影响建筑物的承载能力。因此要对混凝土抗裂性问题进行认真研究、区

2、别对待，采用合理的方法进行处理，并在施工中采取各种有效的预放措施来预防裂缝的出现和发展，保证建筑物和构件安全、稳定地工作。2 建筑施工中混凝土产生裂缝的主要因素2.1 水泥用量越大，含水量越高，坍落度越大。收缩越大。一般高强混凝土比中低强度混凝土收缩大水泥用最较少的中低标号混凝土大部分收缩完成时间约一年。用量较多的高标号水泥混凝土约为两三年或更长。2.2 砂岩作骨料收缩幅度增加。骨料粒径越粗，收缩越小，骨料粒径越细，砂率越高，收缩越大。粗细骨料巾含泥最越大收缩越大。2.3 环境湿度越大，收缩越小，越干燥收缩越大。早期养护时间越长，收缩越小，混凝土收缩和环境降温同时发生，收缩和裂缝产生加剧。2.

3、4 水泥活性越高，颗粒越细。表面积越大，收缩越大。矿渣水泥收缩比普通水泥收缩大，粉煤灰水泥及矾土水泥收缩较小，快硬水泥收缩较大。2.5 暴露面积越大，包罗面积越小，收缩越大。因此，地下室尽早回填土。尽早封团结构物和装修对减小收缩有利。2.6 外加刺及掺合料选择不当，严重增加收缩，选择适宜则可减少收缩。3 混凝土抗裂对策分析3.1 结构设计根据混凝土结构设计规程，为避免结构由于温度收缩应力引起的开裂，采取永久式伸缩的方法，引起结构裂缝的原因是综合性的，结构长度是影响收缩应力综合因素之一，而不是惟一的因素。混凝土裂缝分为有害的及无害的两类，有害与无害的界限由使用功能而定。结构所受到的外部作用分为外

4、荷载，可看作是第一类荷载；具有十分重要的外部作用是变形作用，即第二类荷载为间接荷载。变形作用包括温度、湿度、地基不均匀沉降，在该作用下，结构的抗力取决于混凝土的抗拉性能，即抗拉强度和抗拉变形。3.2 施工方面施工单位应对混凝土浇筑、振捣、养护及坍落度控制做出技术方案，并严格执行，特别是对坍落度的控制更应得到搅拌站的同意。施工新浇筑混凝土养护方法有：潮湿养护、养护剂涂层、自动给水养护、保湿养护、防风、实现信息化施工养护、尽快回填。3.3 混凝土材质方面混凝土的制备应当密切配合混凝土的施工，提供混凝土合适的流变性能和浇筑温度，并且应当做好售后服务，跟踪混凝土施工中重要阶段的质量控制。国内已有混凝土

5、生产企业做到了“混凝土生产和施工现场浇筑及质量控制的一体化”，这是很值得提倡的。但是要做到这一点，在经济核算和责任方面必须有相应政策性的调整。泵送商品混凝土对原材料供应有很高的技术要求。由于泵送混凝土的流动性要求与抗裂的要求相互矛盾，所以应当选取在满足泵送的坍落度下限条件下尽可能降低水灰比。目前国内搅拌站对砂石骨料的含水控制波动很大，影响了混凝土的水灰比。利用较精确的含水率测定仪或传感器，测出配料过程中的含水率，进行计算机处理，自动调整配料的水灰比，对于控制混凝土的收缩和提高抗裂是必要的。砂石的含泥量对混凝土的抗拉强度与收缩影响很大。我国对含泥量的规定比较宽，但现在实际施工中还经常超标。在实际

6、施工中。砂石骨料的粒径应尽可能大一些，以达到减少收缩的目的。3.4 环境影响在夏季，不仅要降低浇筑温度，而且要采取措施(例如避免上午浇筑，冷却模板，避免阳光直射于混凝土表面等)避免混凝土表面受气温影响而先于内部硬化。冬季要提高混凝土浇筑温度，则混凝土内部温度高于气温，内部成熟快，产生膨胀时，表面仍有一定塑性，可变形而不裂，而当混凝土降温时，在表面产生压应力，而有利于抗裂。冬季浇筑温度应不低于l0。其次，结构施工后验收投入使用，由于环境变化(如生产使用条件、房屋装修改变条件)，承受了新的温度、湿度、振动(包括相邻振动)、化学腐蚀及衙载变化影响等，都可能引起后期开裂。4 抗裂方法简介建筑混凝土裂缝

7、一旦出现，我们可以采取以下处理方法。4.1 表面修补法:是一种常见的修补方法。主要适用于稳定和对结构承载能力没有影响的表面裂缝以及深进裂缝的处理。4.2 结构加固法:是当裂缝影响到混凝士结构的性能时，就要考虑采取加固法对混凝上结构进行处理。4.3 混凝土置换法：是处理严重损坏混凝土的一种有效方法。其先将损坏的混凝土剔除，然后再置换入新的混凝上或其他材料。4.4 电化学防腐法：是利用施加电场在介质中的电化学作用，改变混凝土或钢筋混凝土所处的环境状态，钝化钢筋，以达到防腐的目的。5 裂缝的处理5.1 温度、收缩、徐变裂缝的处理温度、收缩、徐变等因结构变形变化引起的裂缝对钢筋产生的附加应力一般很低，

8、对结构的承载力影响较小，但会引起钢筋锈蚀，影响长期强度和耐久性。对于表面裂缝的处理，可在裂缝稳定后采用涂刷2遍环氧胶泥、加贴玻璃纤维布、抹(喷)水泥砂浆等方法，进行表面封闭处理。对有整体性、防水、防渗要求的结构，缝宽大于0.1mm深进的或贯穿的裂缝，应根据裂缝可灌程度，用水泥灌浆或化学注浆等方法进行补缝处理。也可采取灌浆与表面封闭相结合，恢复原有性能。对于宽度小于0.1mm的裂缝，由于后期水泥生成氢氧化钙、硫铝酸钙等物质，使裂缝自行愈合，一般可不进行处理。5.2 应力裂缝的处理应力裂缝产生的应力较高，影响结构强度和风度。对粱、板类结构，构件主筋处最大竖向裂缝宽度在0.3mm内的，可作表面封闭处

9、理；缝宽大于0.4mm或斜裂缝超过34粱高者，应作加固处理，对不稳定和发展的裂缝应做卸荷或加固处理，沉降裂缝多为深进或贯穿性的，对结构的承载力和整体性有较大影响，应根据裂缝的严重程度进行适当加固处理，轻微的张拉裂缝，在结构受荷后会逐渐闭合，基本上不影响承载力，可按温度收缩裂缝的处理方法进行表面封闭处理，缝宽大于0.2mm较严重的裂缝，将明显降低结构的刚度。应根据具体情况，采取预应力加固或用钢筋混凝土围套、钢套箍加固以及用结构胶粘剂粘薄钢板加固等方法处理，预应力板(梁)横向裂缝深度至大肋(梁)高13的，则不能使用。5.3 施工裂缝的处理纵向施工裂缝一般对结构承载力的影响远比横向裂缝小，一般采用环

10、氧胶泥或水泥浆进行修补，当缝较宽时，应先沿裂缝凿成倒八字形凹槽，再用水泥砂浆或环氧胶泥嵌补，对于构件边角纵向裂缝可将裂缝处松散混凝土剔除，然后用水泥砂浆或细石混凝土修补。由于运输、堆放、吊装等原因引起的表面较细的横向裂缝，可先将裂缝处冲洗干净，待干燥后用环氧胶泥进行表面涂刷或贴环氧玻璃纤维布封闭，裂缝较深时，可根据受力情况，采用灌环氧或甲凝浆液、包钢丝网水泥或钢板套箍等方法处理裂缝贯穿整个截面的构件，则不能使用。处理出现的水平或斜向裂缝可将松散部分清除干净，用细石混凝土压补插捣密实，接缝用水泥砂浆修补。6 结语在公路建设施工中,混凝土裂缝是最常见的问题。混凝土裂缝由多方面因素共同引起，如温度变

11、化、不均匀沉陷、膨胀、收缩等，还有外载作用、养护措施不够或者化学作用所致等导致的裂缝。混凝土裂缝是建筑中较为普遍的问题，在实际工作当中，应当针对产生裂缝具体原因，有针对性的采取应对策略。保证混凝土工程质量是每一个从事工程设计人员、施工管理人员、工程监督人员及工程监理人员根本职责，人们对混凝土这门科学不断的认识和提高，将尽快的解决混凝土的缺点，使之混凝土广泛的应用于各建筑领域中。参考文献：2高友良大体积混凝土的裂缝形成原因及防治措施j科技创新导报，2008(22)3夏锦红大体积混凝土温度裂缝的防控措施j河南大学学报(自然科学版)，2008(4)下面内容为赠送的工作总结范文，不需要的朋友下载后可以

12、编辑删除！工作总结怎么写：医院个人工作总结范文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教

13、，育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。向各位局领导以及全体教职工进行述职，请予批评指正。一、工作目标完成情况我校一年来，秉承“质量是生命，师德是灵魂，公平是民心，安全是保障”的教育理念，以全面提升教育教学质量为核心，以标准化学校建设为突破口，以“让教育接地气，创建新学校”为学校发展目标，团结一心，攻坚克难，大打翻身仗，学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。在全体教职工的努力下，我们基本完成了XX年目标管理责任状中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫

14、、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、主要亮点1、确定和生成了“让教育接地气，创建新学校”的学校发展目标。让教育接“地气”，创建“新”学校，是指教育必须遵循规律，脚踏实地，摒弃功

15、利思想，拆掉空中楼阁，不折腾。努力让学校教育贴着“地面”，接受地中之气。更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点，使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤，根植于新中国教育的优秀经验，根植于中国的国情，根植于与时俱进的中国特色社会主义，使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长，创建一个全“新”的学校。2、在标准化学校建设工作中，全校上下戮力同心，攻坚克难，目前，已经顺利通过省级验收，并被评为市级先进，推荐省级先进。我们正在积极准备，迎接近期到来的省教育督导室的复检。在九月二十一日是的检查验收中，验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情，给予我校有内涵、有特色、有发展的高

16、度评价，当场决定推荐我校为省级先进学校。3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规 孝行天下”德育主题教育活动，开展“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统，一大特色。学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水，做家务等，使孩子们从小就懂得感恩，并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈，促进社会风气的好转，学校收到家长反馈信息四百余件。我们编写了诵弟子规 做小孝星校本教材，已经投入使用。学校自编了“孝亲操”，得到市督导室领导的首肯。(述职报告)我们把感恩教育延伸到了校外，全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶，定期看望，送去生活用品，全体男教师为其捆玉米秸秆等，老人给学校送来

17、了锦旗。主题读书活动成果显著，我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。学校设立朵朵爱心基金，全体师生每年募捐一次，用于救助校内外的弱势群体。4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举行了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天评课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。教学管理上，我们强化“规范”这一主旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。学校实行查课制度，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班