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1、§ 有理数的除法班级姓名【学习目标】根据情境创设把有理数的除法转化为乘法;2、会进行有理数的乘法混合运算【课前预习】1 21、计算(1) 36 + 9;(2) 48 + 6;(3) 0+ 8;( 4)-23(5) 0.25 + 0.5 ;(6) 246 + ( + 6);( 7) 32 + 4X8;(8) 170十 5;(9) 48+( 6-4)(10)6499 - 4812、思考:小学学过的除法和乘法有什么关系【课堂助学】一、情景导入:1. 2 X ( )= - 6 ;( 6)+ 2 = . 这样我们得到.12. ( 14)+ 7 = ;( 14)X7 = . 这样我们得到.3.
2、倒数的概念:的两个数互为倒数.说出1、334. 一 ( 4.5)、 2 的倒数; 倒数等于它本身的数是 .二、有理数的除法法则1. 除以一个数等于乘以这个数的 , 不能做除数;2. 两数相除,同号得,异号得,并把绝对值 ; 0?除以任何一个不为0的数是.例1.计算下列各式(1) 36 十(9);(2) ( 48)十 6;(3) 0+ ( 8);(4) 2 + 3 ; ( 5) 0.25 + ( 0.5);(6) 246+ ( + 6);(7) 32 + 4X( 8); (8) 17 >< 6)十 5; (9) 48+ ( 6) 4门0)81 十4缶(+;(11) 36+9 寻.例2
3、:计算:拭+忖+且",求陰的值a b c|abc|【课堂检测】1、填空(1)若旦 >0, <0,则 ac 0(2)若=-1,贝U a0b ca(3)若a没有倒数,b的倒数为-0.1 ,贝U a+b=2、计算(1) 0.125 十8;(2) ( 0.91 ) - ( 0.13 );(3) 0- -35篇;23(1)-324+ 1 ;( 5)( 81)- +一百4错误!未指定书签。9【课后作业】判断(1) 如果两数相除,结果为正,则这两个数同正或同负();(2) 零除任何数,都等于零();(3) 零没有倒数();(4) 互为相反数的两个数,乘积为负();(5) 任何数的倒数都
4、不会大于它本身();(6) (4+ 6)十(2)= 4 十(2)+ 6 十(2)();(7) ( 2)十(4 + 6)= ( 2)十 4+ ( 2)十 6();1(8) 倒数是3().3二.选择1. 下列计算正确的是(A2 2>( 3.5 ) = 0 2 9 一 °5)B. ( 3)- ( 6)= 211D 1 一 + 2 = 1一242.下列说法不正确的是()A互为相反数的绝对值相等B互为相反数的和是 0C.互为相反数如果有商,那么商一定是-1D.互为相反数的积是 1三. 填空:1331. I3的倒数是 ; 5的相反数与它倒数的积等于 ; 5勺相反数的倒数是.2. 已知一2彳冷=1,那么 a =; 十 2 = 5.3. 2.6的相反数是 ,倒数是,绝对值是 .aab4. 若 v0,那么ab 0;若一 v 0,且ac>0,那么b 0.b c四. 计算:(1) 30 - ( 5)(2) 12十 + 号(3) 1 右7(4) 0 十(2009)(5) 303 十(15)(6) 6十(0.25)十普(7)心 5-1(8) 0.33十 +1 十(9)五、解答题1、两数的积是1,已知一数是一2,求另一数;112、两数的商是-32,已知被除数4?,求除数.六.当a= 1
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