诗歌能力训练按题材分类

1、【能力训练】一、伤别离情类。1、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。落 叶 孔绍安早秋惊落叶，飘零似客心。翻飞未肯下，犹言惜故林。这是一首借物抒情的诗，理解全诗主旨的关键在“飘零似客心”一句，其中的“客心”是什么意思？你认为诗人“惊” 的原因有哪些？全诗借“落叶”的形象抒发了怎样的情感？2、读下面一首唐诗，然后回答问题。听角思归 顾况 故园黄叶满青苔，梦破城头晓角哀。此夜断肠人不见，起行残月影徘徊。 从题目看，这首诗抒写了思归之情，然而全诗没有出现一个“思归”的字眼。诗人是怎样曲 折、生动地表现思归之情的呢？请作简要分析。3、下面一首诗，然后回答问题。和晋陵陆丞早春游望 杜审言独有宦游人，偏惊物候

2、新。云霞山海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。?作者（1） 细味文意， 这首诗的首联“偏惊物候新”的“惊”字表达了作者怎么样的思想感情 为什么要“惊” ?（2） 体味中间两联几个动词“山”、“渡”、“催”、“转”在诗中描写的作用4、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。武昌阻风 方泽江上春风留客舟，无穷归思满东流。与君尽日闲临水，贪看飞花忘却愁。（1）诗人用什么艺术手法表达了什么样的思想感情？2）前后两层意思是否相悖？这样写妙在何处？5、阅读古诗，回答问题。金陵酒肆留别 李 白风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长

3、 ?（1）有人说，一个“香”字用得极佳。请你说说“佳”在何处？（3 分）（2）试简析最后两句所运用的修辞手法及其作用。（3 分）6、阅读下面唐诗，完成 (1) (2) 题 送人归东 温庭筠 荒戍落黄叶，浩然离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。 江上几人在，天涯孤棹还。何当重见日，尊酒慰离颜。注首联“戍”字，名词，堡楼。颔联“汉阳渡”系长江渡口 ( 旧址属今武汉市 )，由此向 西北千里，南岸有“郢门山”。清朝有位文学批评家称这首诗的首联“起调最高” ；其意思是，起笔便显露了不凡的格调。 请参考这一评价，写出你对首联的理解和评价。7、阅读下面一首诗，然后回答问题。送魏万之京 李 颀朝闻游子唱离歌，昨夜

4、微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。【注释】魏万：肃宗上元进士。是李颀的后辈。和李白很有交情。离歌：离别之歌。关城：潼关、函谷关。御苑：皇家的宫苑。砧声：捣制寒衣的声音。(1) 首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征(离别的环境)？从中又表达出诗人送别 的什么情绪？(2) 尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内容？8、阅读下面的诗歌 , 完成后面的问题。中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看？ 【注释】 该诗是苏轼在中秋与其弟弟苏辙相聚时所作。(1) 请分析前两句中“溢”和“转”这两个

5、动词在诗句中的作用。(2) 全诗前两句写景采用了什么手法？抒发了怎样的感情？9、阅读下面一首诗，然后回答后面的问题蜀中九日登高 王勃九月九日望乡台，他席他乡送客杯。人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来？注 那：奈何，为什么 前人在评价这首诗时说：“人情已厌南中苦，鸿雁那从北地来'，读之，初似常语，久而 自知其妙。”你认为这两句妙不妙？为什么？10、阅读下面诗歌，回答问题。送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。(1)这首诗中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？(包含着作者怎样的心情？)(2)诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点?11、阅读下面一首诗，然

6、后回答冋题。谢亭送别 许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。(1)水急流虽然是写景，但与送别情景密切相关，呼应了上句中的 “ ”，也开启了下句中的“ ”。诗中两处描写自然景物，其表现手法和作用有何不同？二、咏史类12、阅读下面二首怀古咏史诗，完成以下题目。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 咏史赤壁 胡曾 烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。(1)两首诗吟咏的都是三国时候赤壁之战的历史，而两位作者对“周郎”的态度并非一致, 其中区别何在？(2)杜牧诗前两句写了什么？与胡曾诗在写法上有什么不同1

7、3、阅读下面二首怀古咏史诗，完成以下题目。过华清宫绝句杜牧甲长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。乙新丰绿树起黄埃，数骑渔阳探使回。霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。注：华清宫：建在骊山上(今陕西临溪县南)的唐代行宫，唐玄宗和杨贵妃的游乐之地。 新丰：唐县名，在陕西临津东北，离华清宫不远。渔阳：唐郡名，是范阳节度使所统辖的 八个郡之一。唐天宝十四年(公元755年)安禄山在范阳起兵叛乱， 这里用渔阳指代安禄山反 叛之地。霓裳一曲：霓裳羽衣曲，唐代著名舞曲。(1) 两首诗均有炼字精确而语义深沉的特点，试分析第一首的“笑”字和第二首的“破”字 有何深意。(2) “无人知是荔枝

8、来”中的“无人知”三字曲折地表达作者的感情，试作分析。14、阅读下面一首诗，然后回答后面的问题注：五铢钱：蜀先主庙 刘禹锡天下英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱。得相能开国，生儿不象贤。凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。汉武帝元狩五年铸行的一种钱币。后来王莽将它罢废，东汉初年，光武帝刘秀又恢复。典出汉晋春秋：“司马文王(昭)与禅宴，为之作故蜀伎。旁人皆为之感怆,而禅喜笑自若。”(1) 作者在尾联使用的典故有什么含义 ?(2) 全诗除了使用典故之外，还用什么手法阐明了什么道理？三、咏怀类。15、下面一首宋词，然后回答问题。浣溪沙 晏 殊小阁重帘有燕过。晚花红片落庭莎。曲栏干影入凉波。一霎好风生翠幕

9、，风回疏雨滴圆荷。酒醒人散得愁多。前人在评论这首词时曾说，“酒醒人散得愁多” 一句是理解全诗思想感情的关键，词中“愁”的具体内容是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？16、阅读下面一首词，回答后面问题：鹧鸪天 朱敦儒我是清都山水郎，天教分付与疏狂。曾批给语支风券，累上留云借月章。 诗万首，酒千觞。几曾著眼看侯王。玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳。 注：清都：传说中天帝的居处。你认为词中哪一句最能体现作者的思想？词中塑造了一个什么形象？17、阅读戴叔伦的题三闾大夫庙，完成诗后练习。题三闾大夫庙 戴叔伦沅湘流不尽，屈子怨何深。日暮秋风起，萧萧枫树林。问：“诗眼”是一首诗中最能体现诗歌主旨的字或词，

10、 你认为，本诗诗眼是什么？为什么？请结合全诗简析。18、阅读下面一首词，回答以下问题：望江南 李煜多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。 这是南唐李后主亡国入宋后写的词。(1)有人说这是一首极尽繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你从中读出了作者的 什么样思想感情？(2 )分析此词的艺术手法。19、阅读下面一首宋词，完成(1 )、(2)两题。月上瓜洲南徐多景楼作张辑江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神州？英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。注南徐，古州名，治所在京口(今江苏镇江)。多景楼，为南徐胜迹，在镇江北固山上。(1 )请结合词的上阕，简要分析“几多

11、愁”中词人“愁”的具体原因。(2 )请结合词的下阕，简要分析词人内心的情感?四、咏物类20、阅读下面两首词，完成(1 )、(2)两题。 卜算子咏梅 陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。霜天晓角梅 范成大晚晴风歇，一夜春威折。脉脉花疏天淡，云来去，数株雪。 胜绝，愁亦绝，此情谁共说 ？惟有两行低雁，知人倚，画楼月。(1) 同是写梅，两首词都运用了的 写作手法，但两位作者运用的修辞方法是不同的，陆词运用的是 ,范词运用的是 方法。(2) 、同是借物抒怀，但两首词寄托的深浅有别。结合词句分析。21、阅读下面一首诗，然后回答冋题。

12、晚春 韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。(1) 诗人主要用什么手法来写晚春？(2) 历来人们对“杨花榆荚无才思”一句的理解颇有争议，请你结合诗人表达的思想感情, 谈一谈你对这句诗的理解。22、阅读下面这首诗，完成文后题目。画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼里，不及人间自在啼。 此诗用什么手法来表达诗人怎样的情感？23、阅读下面一首诗，然后回答问题。画菊 郑思肖 花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 注 郑思肖是宋末诗人，有浓厚的民族意识。此诗主要艺术手法是什么？结合全诗简要分析 。24、阅读下面一首诗，然后

13、回答问题。陶者 梅尧臣陶尽门前土，屋上无片瓦。寸指不沾泥，鳞鳞居大厦。问：这首诗用了什么修辞手法？表达了怎样的思想感情？五、边塞类25、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人！ 明朝王世贞赞赏此诗后二句“用意工妙”，但指责前二句“筋骨毕露”，后二句为其所累。你认同前人的评论吗？ 请写下你自己的赏析。（不超过100字）26、阅读下面唐诗和宋词，回答后面的问题。从军行 王昌龄 青海长云睹雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。渔家傲 范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千幛里，长烟落日孤城闭。 浊

14、酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。注范仲淹写作此词时正在西北地区抗击西夏。燕然：山名，汉和帝永元元年，窦宪大破北匈奴，穷追北单于，曾登此山，刻石勒功而还。勒，雕刻。请就两诗的内容和风格（或情感）作一简单比较，谈谈自己看法。27、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。塞下曲 王昌龄蝉鸣空桑林，八月萧关道。出塞入塞寒，处处黄芦草。从来幽并客，皆共尘沙老。莫学游侠儿，矜夸紫骝好。注萧关：古关塞名，故址在宁夏固原县。幽并客：指幽州、并州武勇之人。紫骝:骏马名。(1) 第一句中的“空”字有何作用？(2) 这首诗中作者写了两种人， 分别表示“褒”与“贬”的不同态度。 从诗中找

15、出这两种人， 并说说作者赞扬什么，反对什么。六、山水田园类28、阅读下面的古诗，完成( 1)( 2)题。题义公禅房 孟浩然义公习禅寂，结宇依空林。户外一峰秀，阶前众壑深。夕阳连雨足，空翠落庭阴。看取莲花净，方知不染心。(1) 这首诗所描写的景物具有怎样的特征？(2) 这首诗的语言特征怎样？29、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。雨过山村 王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。 前人在评论这首诗时曾说，" 闲"字是全篇之眼，你是否同意，为什么？ 30、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。 雨后池上 刘攽 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 注 磨，拭(1) 诗中描画了一幅雨后池塘图，前二句与后二句描写景物的角度有什么不同？(2) 有人评说“淡磨”二字看似平常却颇可玩味，请谈谈你的理解。七、哲理诗31、阅读下面一首诗，然后回答问题。题画竹 郑燮且让青山出一头，疏枝瘦