粤教版语文必修2第一单元第2课知能优化演练

1、一、语段阅读阅读下面的文字，完成13题。1985年，冰心爱人吴文藻教授去世，巴金深为悲痛。冰心说，我暂不给巴金写信，你将一些情况告诉他，叫他放心，我好好的。过了不久，吴青写信给巴金，巴老在给吴青的回信中说：听泰昌说文藻先生逝世，非常难过。想写封信给你，但手抖得厉害。而且这个时候讲什么话好呢？我只能说：“望务节哀！好好地照顾你母亲！”我知道冰心大姊是想得开的。请她多多保重。1986年5月18日上午10时，冰心应北方月季花公司邀请去花房赏花，邓颖超得知这个消息，10时40分赶去看望冰心。关于两位老人在月季花丛中相会的情景，冰心当天下午叫我去，说给我听，我随即写了一篇散记发表在文艺报上。文章见报后，

2、冰心又叫我去，详细对我说，叫我告诉巴金。我说巴老看文艺报的，他肯定会知道，但冰心说，你没有参加这个活动，你写的内容是听我说的，我上次说给你的是打算公开的，还有一些具体的细节，再给你讲，告诉一下巴金，也让他高兴，文藻去世后，他一定担心我情绪不好。1986年，作家出版社约我主编一本新时期十年散文选，在选冰心散文作品时，小林建议我就选那篇写玫瑰花的。小林还提醒我，去看老太太时“别忘了给姑姑送玫瑰花！”从此，我去冰心家都不忘送一束玫瑰花。冰心给人的永远是一副精神的面容，她生活在玫瑰花丛中。冰心为什么那么钟爱玫瑰花？她回答说：“因为她有坚硬的刺，浓艳淡香都掩不住她独特的风骨！”1文中引用巴金给吴青的回信

3、，其作用是什么？答：_解析：整理在行文中引用的文字，往往有三个作用：一是议论文中，为了准确；二是散文中，为了文采的需要；三是实用类文本中，为了真实。结合文章的结构分析此处的引用的作用即可。答案：引用巴金的回信，表现了巴金在冰心丈夫去世后的深沉悲痛和对冰心的真诚劝慰，反映了他们友情之深。同时，这一段话也为下文写冰心赏花后托“我”告诉巴金让他高兴作了铺垫。2“而且这个时候讲什么话好呢？”巴金不知道讲什么好，原因是什么？答：_解析：此题考查对文章语言含意的理解，结合上文“听泰昌说文藻先生逝世，非常难过”一句可知。答案：内心悲痛，说不出话来；很不愿提及这件伤心事；除了安慰不能再说什么，而冰心大姊也是想

4、得开的。3冰心为什么要“我”将更多细节告诉巴金？表现出冰心怎样的性格品质？答：_解析：冰心对巴金的关怀是无微不至的，除报纸上公开的文字外，再把细节性的问题告诉巴金，可见她与巴金之间的友情和对巴金的关怀。答案：冰心为了让巴金高兴，不要担心她的情绪不好。表现了冰心感情细腻、充满爱心、无私忘我的品质和大姐的风范。二、语言运用4请仿照下面语句的句式，另写两组句子，表达你对“友情”的理解。读书，是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄，是发现未来的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。答：_解析：这个语句的仿写，应该先采用比喻的手法，然后再用排比来阐述这一比喻的含义。答案：示例1：友情，是

5、人生一种不可或缺的食粮。这食粮，是寒冷时的雪中送炭，是干渴难耐时的一泓清泉，是失意时的一杯清香怡人的暖茶。示例2：友情，是人生一笔价值丰厚的财富。这财富，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的忠言逆耳，是跌倒时的一把真诚的搀扶。5给下面这则新闻拟写一个标题。(不超过18个字)据国外媒体报道，一位著名科学家指出，在未来20年人类将可备份人类大脑包括所有记忆。62岁的获奖科学家雷蒙德·库兹韦尔已经推出一系列独创性的计算机相关发明，包括声音识别软件技术。他说：“我相信在未来20年之内，我们的血液中将有数千纳米机器人，为我们的身体进行治疗，改善我们的体能，甚至能备份大脑的所有内容，就像在电脑上备

6、份文件一样。这意味着它们可能备份每种思想、每种经历以及让我们成为个体的一切。”答：_解析：这是一个新闻语段，标题要能反映新闻的主要内容，概括新闻的标题的方法是抓住新闻的导语部分，即文段开始的第一句话。答案：20年内人类将可备份大脑所有记忆。一、基础知识1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A调剂/光风霁月缱绻/卷土重来收拾/拾级而上B侮辱/忤逆不孝斐然/缠绵悱恻估量/量体裁衣C宽宥/杳无音讯病殁/没齿不忘奢靡/所向披靡D碾坊/辗转反侧诋毁/扺掌而谈滋蔓/顺蔓摸瓜解析：选D。A 项分别读jì/jì，qun/jun，shi/shè；B项分别读w/w，fi/

7、fi，lián/liàn；C项分别读yòu/ yo，mò/mò，mí/m；D项分别读nin/zhn，d/zh，màn/ wàn。2下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()在这个功利泛滥而诗意乏善可陈的年代，诗性教育能走多远？诗性怎样才能与教育相得益彰？这些问题都值得我们思考。先行者实已不易，可能的践行者更加任重道远。然而，我们也看到不少教育工整理在诗意地耕耘，任劳任怨，让我们看到曙光。A乏善可陈B相得益彰C任重道远 D任劳任怨解析：选A。A.“乏善可陈”，表示一件事物没有什么优点可以提出来称道，用此成语，表示不

8、太满意，而这里指的是数量的缺少；B.“相得益彰”，互相配合和补充更能显出长处、发挥作用；C.“任重道远”，担子重，路途远。比喻肩负需经历长期奋斗的重任；D.“任劳任怨”，工作不辞劳苦，不怕受埋怨。3下列各句中，没有语病的一项是()A第十六届亚洲运动会的比赛项目、参赛人数及群众参与程度都比历届亚运会多，规模宏大，盛况空前。B由于茶多酚具有保护大脑，防止辐射对皮肤与眼睛的伤害，因此富含茶多酚的茶饮品被誉为“电脑时代的饮料”。C如同拥有士兵的多寡不是判断将军英明与否的尺度一样，智商也不是衡量聪慧与否的标准。D学术争辩本身就是学术建设的一个组成部分，但这种争辩，只要建立在严谨公正的学术态度之上，就能真

9、正揭露真相，还原历史。解析：选C。A项，“群众参与程度”与“多”搭配不当。B项，“具有”的宾语残缺，在“伤害”后加“的作用”。D项，“只要就”不合逻辑，应为“只有才”。4下面是关于中国朝鲜族农乐舞的介绍，请将几个句子重新排列，使之表达连贯。下面排列正确的一项是()中国朝鲜族农乐舞是集演奏、演唱、舞蹈于一体，反映传统农耕生产生活中祭祀祈福、欢庆丰收的民间表演艺术。_。场面热烈奔放，民族特色鲜明。舞者伴随唢呐、洞箫、锣鼓的节拍欢歌起舞，表达了追求吉祥幸福的美好愿望。舞前的地神祭祀，表达了尊重自然、依靠自然的原始信仰。农乐舞已融入中国朝鲜族的血脉，成为社会文化生活中的艺术瑰宝。舞蹈具有生态、纯朴、粗

10、犷、和谐的特征。A B C D解析：选C。先总说农乐舞的特点，然后是“舞前祈福”，“欢歌起舞”，“场面热烈”，最后总结。二、阅读鉴赏(一)阅读下面的文字，完成57题。5月22日给余思牧先生回了信，这封信在余思牧所写淡交如水，大道若弦记冰心与巴金之间的友谊一文中被部分引用：关于巴金和冰心的友谊，已分别问过冰心家人和小林，大概情况是：巴金从小就爱读冰心的作品，仰慕其人品、文品。抗战时在重庆他和冰心同在一个城市，有往来。真正往来多是解放后，几次一同出国。特别是“文革”后更是相互惦念。冰心卧室柜上就放了她的已故丈夫吴文藻教授和巴金的照片。他们两家，巴金和冰心以姊弟相称。小林说，她母亲萧珊，冰心很喜欢。

11、解放后，萧珊在收获做编辑，与冰心来往较多，也对冰心和巴金友谊的加深有促进。我以为除上述外，冰心对巴金为人为文的高度评价(尤其为人)是最重要的原因，冰心常说“巴金是讲真话的”。余思牧认为，我信中所说“是有道理，有根据的。冰心欣赏巴金的纯真、坦诚、大公无私，巴金也一样欣赏冰心的坦率、坚强、友善”。两位大师纯真亲密的友谊是文学史永远值得研究，但难以穷尽的文学话题，我以为。5巴金与冰心的友谊是怎样形成的？请简要概括这种友谊形成的过程。答：_解析：在节选部分的第二自然节中有这种真挚纯洁的友谊形成的大致过程，概括时可以依据时间的顺序。答案：巴金小时候爱读冰心的作品，仰慕其人品、文品。抗战时与冰心同在一个城

12、市，有往来。解放后，几次一同出国。“文革”后更是相互惦念。6巴金和冰心友谊的基础是什么？他们为人为文的共性是什么？答：_解析：此题考查对文章内容要点的理解，在文章节选部分的最后部分有余思牧对他们友谊的评价。答案：巴金和冰心友谊的基础是：冰心欣赏巴金的纯真、坦诚、大公无私，巴金也一样欣赏冰心的坦率、坚强、友善；为人为文的共性是“讲真话”。7最后一段是个倒装句，为什么使用倒装句？谈谈你的理解。答：_解析：这句话的正常语序是“我以为两位文学大师纯真亲密的友谊是文学史永远值得研究，但难以穷尽的话题”，但这样就不能突出陈述的对象。答案：使用倒装句是为了强调宾语，即“两位文学大师纯真亲密的友谊”，这样说突

13、出了巴金和冰心的纯真友谊。起到了强调作用。(二)阅读下面的文字，完成810题。明澈淡远的君子之交1922年考入国立北京美术学校国画系的李苦禅，靠晚上拉洋车维持学业。那时画油画，从买材料到卖画，都要托人到东交民巷去找外国人办，又受剥削又受气。于是，从小就酷爱中国传统书画艺术并已有一定国画基础的李苦禅就想拜一位国画老师，可是当时中国画坛盛行“四王”，毫无生气，他一时感到投师无门。1923年秋，李苦禅听人说有一位老画家齐白石极富创新精神，他喜出望外，贸然前去拜师。到了齐家，一见老人的面他就说：“我爱您的画，想拜您为师，不知能不能收我？现在我是个穷学生，也没有什么见面礼孝敬您，等将来我做了事再好好孝敬

14、您老人家吧！”齐白石见这位穷学生非常率真、质朴，当即答应了他。一见齐白石点头应允了，李苦禅急忙倒头便拜，案边狭窄，只能挤着下跪，他差点跌倒，惹得老人掩口而笑。就这样，李苦禅成了齐白石的第一位拜门弟子。追随老人34载，直到老人逝世。齐白石很喜爱这位刻苦求学的弟子，知道他生活困难，便从不收他的学费，有时还留他在家里吃饭，并送他画画的颜料。在他的精心培养下，李苦禅的画艺大进。李苦禅拜齐白石为师，一是倾心于齐的艺术，二是尊崇齐的人品。齐白石钟爱这个弟子，不仅爱其才华，更爱其为人。李苦禅受老师的影响，一生注重保持自己的人格，做人治学，作画质朴、实在。早在1922年，因陈师曾到日本举办中国画展，齐白石的绘

15、画艺术被日本人所推重，他的画价大增。于是就有一些人假造他的画以牟利。李苦禅极其厌恶这种行为，他穷得有骨气，宁可自己的画一钱不值，也不去仿造老师的画卖大价钱。齐白石对此感慨不已，曾在李苦禅的画上题诗道：“一日能买三担假，长安竟有担竿者。苦禅学吾不似吾，一钱不值胡为乎？品卑如病衰人扶，苦禅不为真吾徒。”李苦禅说白石老人“在画画之外像个傻子似的，老来又常常天真得如同孩子一般”，他自己在生活上也经常“犯傻”，搞不清什么是邮票、粮票、布票，也搞不清什么是局长、部长。李苦禅有一句名言：“金钱的圈子里只产生值钱的艺术，信仰的圈子里却产生伟大的艺术。”他一生痴迷于艺术，与其说以艺术为生，不如说他是为艺术而生。

16、诚然，画家离不开世俗的生活，他亦要为稻粱谋，但是，他生命的最终意义还是在于艺术创造。白石老人一生靠辛勤作画自食其力，从不巴结权势。他的可贵品质深深地影响着李苦禅，所以，李苦禅终身信奉：必先有人格而后才有画格。1957年9月16日，一代宗师齐白石逝世，李苦禅悲痛万分。而更令他伤心的是在不久以后的“文革”中，已作古的齐翁竟也成了批判对象。齐白石的墓碑被砸坏了，有人当着他的面砸碎齐翁的塑像，还有人当众磨掉齐翁亲赠的名章以示划清界限。李苦禅回去对家人讲起这些事时，老泪纵横。不久，李苦禅家里的东西也被封查了，他叮嘱儿子李燕将恩师送他的几方印章从已被贴上封条的箱中冒险“偷出”，用蜡纸包好，藏到破鸡窝里，才

17、幸免于难。1982年清明节，是重新修复的齐白石墓碑揭幕之日，84岁高龄的李苦禅亲自去祭扫，碑名也是苦禅书，先后写了20余遍，方才选定的。李苦禅还书写了白石老人生前的两首诗，意在铭诸碑阴，下款落笔：“辛丑年弟子苦禅敬书”。肃立在恩师的墓前，李苦禅感慨万千。在他的心中，这一段师生情缘今生未了，来世再续。(选自李苦禅与齐白石，有删改)8文章是从哪几个方面来写齐白石与李苦禅师徒“明澈淡远的君子之交”的？答：_解析：此题考查对文章内容要点的概括，可以先对文章的每一自然节的内容进行归纳，然后再注意表述的角度。答案：从李苦禅的角度来看，一是倾心于齐的艺术，二是尊崇齐的人品。从齐白石的角度来看，他钟爱这个弟子

18、，不仅爱其才华，更爱其为人。他们有对艺术的共同理解和追求。在金钱、权势和人格、艺术的选择上，他们都选择了人格和艺术。9李苦禅所说的齐白石的“傻”表现在哪些方面？答：_解析：在文章的第五自然段中有具体的表述，可以先切分出层次，再提取要点概括。答案：这里的“傻”是指：对艺术的痴迷；看轻“邮票、粮票、布票”等物质的东西，看轻“局长、部长”等权势；自食其力，从不巴结权势；是人格的具体化。10文章第六段写的是齐白石老人逝世以后、“文革”期间遭批判的情况，这段文字对表现李苦禅与齐白石之“交”有何作用？答：_解析：这是整理采用的衬托手法，用“文革”中人们对齐白石的不恭来反衬李苦禅对恩师的敬重，表现师徒之间的深厚情谊。答案：文章第六段写“文革”期间，齐白石被批判时的情况。用了衬托的手法。有人砸坏了墓碑，有人砸碎齐翁的塑像，还有人磨掉齐翁亲赠的名章以示划清界限。而李苦禅回去对家人讲起这些事时，老泪纵横。对待齐白石的不同，体现出李苦禅对待齐白石的深厚情谊，突出了师徒之间的非同寻常的关系。这就更加有力的突出了师徒之间的“明澈淡远的君子之交”，服务了主题思想的表达。三、语言表达11仿照下面诗歌另写一节诗