记叙文方式方法

1、记叙文方法作文指导：怎样写好记人为主的记叙文动笔之前，要对全篇文章的基本脉络，即先写什么，后写什么，分为几个段落以及采用什 么方法开头，结尾等问题都要做到心中有数。因此，在作文前必须进行通盘考虑，搞好布局谋篇的总体设计，即需要编好写作提纲。编好提纲之前要选择好材料，从题目入手根据中心思想， 选取与中心思想密切相关的材料，有代表性的材料，新鲜的材料。新鲜是指平日观察到的，与别人写过的材料不同的材 料。选好了材料，写作时要运用多种方法来表现人物的特点。比如运用人物的肖像描写、 语言描写、动作描写和心理描写来刻画人物，结合平时作文教学， 下面分别说说几种描写人物的方法。一、人物的外貌描写，几人物的外

2、形特征描写。一般包括对一个人的服装、相貌、身 材、神态、表情、年龄、性格等方面的描写。以人的外貌来说，即使是双胞胎，也总会有不同之处。可是一到作文中， 一些学生写的那些人就差不多了，好像是一个模子倒出来的“泥娃娃”。给人一种似曾相见的感觉。 写人不应单纯为写外貌而写外貌，写外貌的目的是为了揭示人物性格，从而表现主题。因此，肖像描写必须抓住人物的特征，与人物的身份、个性、思想相联系。这样肖像描写才有价值。二、人物的行为描写，即通过人物的行为与动作的描写来刻画人物。在日常生活中，我们了解一个人，主要是看他的实际行动。写文章也是这样，要向读者介绍一个人，也要着重介绍他的行为。描写人物的行为包括两个方

3、面，一是要写出“做什么”，二是要写出“怎样做”。三、 人物的语言描写，是指在文章中对人物的说话（包括个人讲话，两个人对话或几个人交谈）描写。言为心声，语言是人物内心世界的直露。所以，语言描写要防止众口一声，千人一腔的公式化。 写人物语言，最重要的是注意符合人物身份，经历和处境，要体现人物的个性，如果写人物语言和人物行动合起来。这样写出的人物就更活了。四、心理描写，心理活动是无声的语言。 心理描写的作用，主要是揭示人物内心世界，表现人物的思想感情。 心理描写也要符合人物的年龄、身份和个性特征， 应是特定的人物在特定的环境里必然会产生的心理活动：要善于表现人物细微的感情变化和比较复杂的心理变化。以

4、上说的外貌、行为、语言、心理活动的描写，是刻画人物常用的方法。但在一篇文 章中，不一定把几种方法都用到，要根据需要，灵活运用。不管哪能种方法，都要抓住人物 特点，都要为表现中心服务，这样才能写好、写活人物，使读者爱看。记事作文以叙事为主， 表现发生在活动场地、 竞赛等事情的某种意义， 反映作者对这些事情 的态度和看法。写谁（作文对象）：发生在活动场地、 竞赛等事情。写什么（作文目的）：反映作者对这些 事情的态度和看法。怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法

5、相联系。个人收集整理勿做商业用途个人收集整理勿做商、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。业用途二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料，生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。 因此，我们平日要多观察，多想生活中遇到的事。 选材 要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写， 这样写出来的作文才有吸引力， 有新鲜 感。个人收集整理勿做商业用途三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进

6、行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主 题无关的事不写个人收集整理勿做商业用途范文:记一次辨论会今天是星期三，我们班上举行了一次别开生面的辨论会。班长亮开清脆的嗓门笑着说：“现在是辨论会现场直播，我是主持人周媛媛。”我们今天辨论的主题就是放弃射门 这篇课文中福勒应不应该把球踢进球门？这个问题展开辨论。这里有正方和反方各八名辨论员，那就先请正方来说说自己的看法！首先是正方的孙丁程发言，他说：“福勒放弃射门是对的，因为他避免了对手西曼的受伤，是一种高尚的体育风范。”然后反方常建宇反驳说：“我认为他这样做不对，他让利浦队失去了一次成

7、功的辉煌与擦肩而过。正方崔玉娃接下来又说：“我让为他这样做对，因为所以足球运动员都应该有团结精神。”刚说完，反方王巍争着又说：“这样做非常不对， 因为这是取得他辉煌的重要时刻。如果不把球踢进了， 他就不会成名了。”这时，正方陈清又说：“我认为他这样是对的，把友谊放在第一，比赛放在第二，这是非常好的足球风范。”正在这个时侯，反方的申海正准备说。 王巍又争着说：“我 认为不应该，因为他如果把这个辉煌都放弃了，就会让自己队的队员很失望的，队友好不容易把比分打平了，这样队员的努力，就会前功尽弃。正方陈皓祥又接着说：“我同意，他是 把团结和友谊摆在了比赛的首位。这是所有运动员学习的榜样，也是我们大家学习

8、的榜样”主持人周媛媛这时侯宣布，辨论会到此结束。请大家按今天的辨论会， 选出最佳辨论员，首先是朱一峰说：“我认为是正方说得比较好，以理服人。不像反方，抢着说，让别人 没有机会回答，特别是王巍，他只顾自己说，不顾别人。全班大部分同学都认为是正方，而 反方他们强词夺理，到了后来辨论会结束了， 但同学们还沉静在辨论会那欢声笑语中。我们大家以后还想多开开这样有意义的辨论会呢！个人收集整理勿做商业用途一、怎样划分记叙文的段落或层次 ？根据记叙文组织材料方法的不同，我们可从以下几方面来划分段落、层次：1. 按“总一一分一一总”的结构特点划分。其基本模式一般为：概括叙述或议论一一具体叙述、描写一一议论或抒情

9、。例如一件珍贵的衬衫第一部分以议论抒情引出回忆，第 二部分具体记叙“我”所经历的一件事，第三部分又以议论抒情呼应开头，总结全文。首尾呼应，层次分明。 个人收集整理勿做商业用途2. 按时间先后的顺序划分。 这类文章在行文上往往有明显的标志时间的词句，找出这些词语有助于正确划分段落层次，如老山界交代时间的词句有：下午、天黑了、半夜里、黎明的时候、下午两点多钟。根据这些词语，结合课文内容，很容易将文章分成三大部分： 决定翻越老山界，做好翻山准备；一昼夜翻越老山界的经过；翻山后感想。其中第二大段又可按时间顺序分四个小层次。个人收集整理勿做商业用途3. 按地点的转移（即空间位置的变换）划分，如（藤野先生

10、 根据地点的转换，可把课文分 为三大段：在东京的所见所感以及离开东京的原因；在仙台与藤野先生的交往，弃医从文的原因；在北京，对藤野先生的怀念。个人收集整理勿做商业用途二、如何概括段意？1. 摘句法，即摘出段落中的中心句。例如我的老师中第二自然段，就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来概括段意。个人收集整理勿做商业用途2. 概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。例如故乡的第二部分，内容十分丰富，记述的人物事件多，可用自己的话概括：“我”回到故乡的所见、所闻、所感。”个人收集整理勿做商业用途3. 联合法。有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用筒练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内

11、容要点加以概述。例如记一辆纺车的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线使大家形成了新的美的观念。个人收集整理勿做商业用途结尾技巧古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准，是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。请看近中考满分文的结尾技巧。个人收集整理勿做商业用途技巧一：照应开头或题目中的关键词，抒发强烈情感，缘事提升哲理。技巧点拨：这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。个人收集整理勿做商业用途技巧二：景物烘托，情景理合一照应开头或推

12、动情节发展的景物描写，指出其中蕴含的人物情感或哲理。例如：风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容， 两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（选自广州中考满分文雨中品读）个人收集整理勿做商业用途此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。（选自湖北省仙桃市中考满分文在阳光下成长）个人收集整理勿做商业用途技巧点拨：这段结尾突出阳光的作用， 将阳光与成长结合在一起，暗示自己成长道路虽不平坦但充满阳光，表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨，又显得情韵深厚。个人收

13、集整理勿做商业用途技巧三：巧妙发问，弓I入深思自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？个人收集整理勿做商业用途技巧点拨：一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。你看，在上面一段文字中，作者在结尾 巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。体现出作者思考的深刻性与独特性。个人收集整理勿做商业用途技巧四：引用佳句，多姿多彩想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多”（选自陕西中考满

14、分文阅读身边的人）个人收集整理 勿做商业用途技巧点拨：古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色 许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。 效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可 引用。个人收集整理勿做商业用途技巧五：首尾呼应，凸显主旨（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。个人收集整理 勿做商业用途（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训： 生活的船不能没有理想的帆。 生 活的理想就是为了理想的生活。 （选

15、自湖荆州中考满分文把梦想带给花季 ）个人收集整理勿 做商业用途技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。你看，在上例 中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨一一理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。个人收集整理勿做商业用途（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！个人收集整理勿做商业用途（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种友善!（选自河南中考满分文守卫精神