音乐课《五月的夜晚》教案_第1页
音乐课《五月的夜晚》教案_第2页
音乐课《五月的夜晚》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、word音乐课 五月的夜晚 教案 教学目标：1、指导学生准确的演唱 五月的夜晚 ，能把对春天的赞美以及夜晚的宁静表现出来。用适当的音色表现歌曲。2、引导学生用不同的演唱形式体验歌曲，培养学生的创新思维，提高学生的音乐表现力。3、进一步提高学生对音高的把握，在听、唱的时候感受旋律线走向。教学重、难点：1、正确表达和处理歌曲2、保持音要唱足3、多种演唱形式表现歌曲教学步骤：一、听音乐，导入新课师：同学们，刚刚你们所听到的、看到的是描写哪个季节的景色？生：。师：那谁来说说你心目中的春天是什么样的。生：。师：同学们说的非常好，春天，万物复苏，我们眼前到处都是充满活力的绿色，同时，五颜六色的鲜花把春天装

2、扮的更加美丽。我国的国花是？牡丹那你们知道匈牙利的国花是什么吗？郁金香它代表着聪明，能干，高雅。勤劳的匈牙利人民把自己的国家建设的格外美丽，现在就请同学们随音乐一起去欣赏匈牙利的美景吧。 欣赏完后请同学们用一句话概括一下你初次见到匈牙利的感受。二、新歌教学1、简单介绍匈牙利和两位名人李斯特、裴多菲2、请同学们聆听歌曲，说说歌中都描写了哪些景色。熟悉歌词3、请同学再次聆听，找出歌曲中旋律相同的乐句。第一、二乐句相同；第三、四乐句相同。4、用LA轻声哼唱全曲练声5、认识保持音3、4两句和跳音记号并练唱。6、听教师范唱，了解旋律的走向1、2两句区分重复句的不同。学生再次聆听歌曲 五月的夜晚 ，感受全曲7、指导学生随钢琴完整、准确演唱歌曲第一、二乐句都是八分音符，要求唱得短促、轻巧，力度弱。第三、四乐句保持音时值唱足，音色饱满，气息连贯，力度中强，结束句：“树上唱得短促。“花的时值要唱足。8、不同形式演唱歌曲1聆听范唱，让学生说一说是什么演唱形式轮唱2老师和学生进行轮唱练习。3学生与学生进行轮唱练习。9、拓展：师：同学们，今天我们感受到了春天的气息和美丽。她像一首歌，洋溢在每一个角落里，春天盛开的鲜花同样能装点我们多彩的生活，鲜花除了欣赏之外，你们还知道鲜花的其它用途吗生：。三、课堂小结：同学们，花是春天的使者，送来美丽和芬芳；花是你们的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论