三年级语文教案习作一看图作文1_第1页
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文档简介

1、三年级语文教案习作一看图作文1习作目标：1看例图，读例文，学习例文是怎样用语言描述图意的。2阅读例文后的习作要求指导，初步懂得观察多幅图作文的方法。3根据练习要求，采用学得的方法，学习写多幅图作文。教学时数：二课时作文准备：挂图教学过程：第一课时【9】一、观察画面，学习例文，总结要点1图上有几个人物2这四幅图写了一件什么事3分图简洁说说每幅图的意思。4阅读例文1.指名分段读例文，图文对照，说说每段分别写了哪幅图2.由例文的安排段方法，你知道了可以如何安排段落吗5教师小结：交代了事情发生的时间、地点，他们看到了什么，是怎么想，怎么说，怎么做的。二、组织讨论，学习写法1.读提示语，结合例文看图，自

2、主思考这些问题。2.学生围绕几个问题以小组为单位集体交流，明白多幅图的根本要求a.仔细观察。看懂每幅图，弄清每幅图的意思和联系。b.展开想像。图上看到的可以写，没有的内容可以展开丰富的想像和联想来写。c.层次清楚，每段写一幅图。d.重点突出。几幅图中选一两幅写具体些。3.你认为还有什么技巧和方法向大家推荐。三、学习写法，尝试写作1看图选择内容。学生选择自己感兴趣的一组进行重点细致的观察。2学生自由说说四幅图意，小组交流，班级交流。评议。四、学生练写，指名点评，修改文稿1同桌先看图口述2指名连起来完整地说3师生点评4学生练写，师指导。五、指导誉写内容总结1三年级语文教案习作一看图作文1习作目标：1看例图，读例文，学习例文是怎样用语言描述图意的22阅读例文后的习作要求指导，初步懂得观察多幅图作文的方法33根据练习要求，采用学得的方法，学习写多幅图作文4图上看到的可以写，没有的内容可以展开丰富的想像和联想来写5学生选择自己感兴趣的一组进行重点细致的观察6五、指导誉写内容总结（1）三年级语文教案习作一看图作文1习作目标：1看例图，读例文，学习例文是怎样用语言描述图意的（2）2阅读例文后的习作要求指导，初步懂得观察多幅图作文的方法（3

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