2016年5月工商贸易专业大学生实习报告范文_第1页
2016年5月工商贸易专业大学生实习报告范文_第2页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2016年5月工商贸易专业大学生实习报告范文 实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与 再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。下面小编就为大家整理了工商贸易专业大学生实习报告, 阅读!工 商贸易专业大学生实习报告一 很久没有参加实习了, 上一次实习还是 一年前的暑假,之后就是一直想实习而没有机会,直到现在我还是没 有去过。不过我的焦急终于不用再继续了,我找到了可以实习的地方,我 准备到一家贸易公司开始我的实习工作。上一次实习时到工厂里实习,没有学到多少技术,但是却学到了 不少怎么样去实习的方法,和怎么样在工厂里和师傅们搞好关系。我想我来公司实习后,

2、 大体的方法和在工厂实习的方法出不多吧, 万变不离其宗吗,我想应该是的。通过有关人士的实习报告,我们了解到公司的一些基本情况,就 公司的物资采购、内部管理、业务营销提出自己的各种方案。(一)物资采购,桂湖摩尔这样的大公司,销售量较大,营业额教高,分公司较多,采用中央采购的方式, 大量统一进货, 再安需分配下去, 大大降低了成本,增加了竞争力。(二)公司管理1、财务管理: 天下乱则计先乱, 天下治则计先志, 财务管理始终是一个企业中的大事, 现代企业基本上使用复式记帐法, 增加了帐务清晰性,明了性,也更便于查帐。2、员工管理: 如果说顾客是上帝,那么公司员工则的上帝的近 臣,是一品大臣啊!这些大

3、臣的能力以及服务直接影响着营业额,管理 上要想成为销售的强大后盾,必先管好人。古代君主有仁义臣服天下,很有借鉴意义。如何施加仁义于员工,让他们乐于贡献?锦上添花不如雪中送炭, 以情动人,善于利用人性的感动。3、顾客管理:以12字方针 价格低廉,质量至上,服务热情 去 开发新顾客,联老顾客。(三)商品营销 常规营销:和顾客管理理念相似,以服务,质量, 价格赢得顾客。营销活动:在适当的节日里,搞一些实际的促销活动。一方面可刺激消费,经济学有一原理叫人们会对刺激做出反映, 当价格很底,或者优惠很高时,人们甚至买下自己不喜欢的东西;另一方面,公司以价格低廉赢得了新顾客,在销售商品的同时也推销出了 自己

4、-提高公司声誉,增加顾客的信任度。(四)业务范围 货不多不买钱,多不仅指数量多,还指种类多,百 货公司商品一定要细、全、齐。五、注意问题(一)服务员的笑容,是吸引顾客的一朵鲜花。 一张笑脸象一个太阳,可以照出一片晴朗的天空,顾客在进入一 个商场后,如果的服务员耐心的面带微笑的去介绍即使想买的商品也会支持一下服务员的工作。一个会笑的女人的命运始终不会差,会笑的女服务员更能提高顾 客的购买欲望。(二)物品摆放 方便顾客,才会赢得顾客的青睐,尽可能把同类物 品或相似物品摆放在一起,并在显著位置表明出是什么物品的类别, 便于 上帝 挑选,(三)注意新物品的开发 创业型 的物品,在和名牌 商品质量同等的

5、情况下,购进的价格要低的多,在销售的时候,如果 服务员介绍的好,完全可以和同等质量的名牌商品同等出售,这个当 中赚钱较多,但是对推销员的要求也较高。我建议需要挑选一些有实力的服务人员来专业的负责这一块。(四)同种物品,比服务 同种物品中,售后服务一定要跟上,可以 定期打电话问候使用情况,以及遇到问题,主动打电话更容易让顾客 感动,记住我们的公司。总结 通过这次实习报告,我开始注意观察商业,思考商业,商场 的每一种布局都有他独特的含义,每一种风格也会吸引不同的消费人 群。这次报告中,我了解到,不同的商店,适合不同的环境,象食杂 店,他一般辐射半径在300米左右等特点。这个在以后确定商场位置很有作用。 会赚钱首先会花钱,赚钱和花钱的都要知道那些是值得花钱的地方,做为商家,知道消费者那里值得花钱,就把资本往那里投资做为我们这样的消费群体,在花钱的过程中,也要换

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论