第二单元课题一电气控制系统图

1、2011-11-21郴州综合职业中专学校学习情境六学习情境六 电气控制系统图电气控制系统图学习目标：学习目标：知识目标：知识目标： 会读电气原理图和元件索引方法的使用。会读电气原理图和元件索引方法的使用。 能力目标：能力目标： 1、能根据电气原理图分析电气控制线路原理；、能根据电气原理图分析电气控制线路原理； 2、能根据电气原理图进行电气控制线路故障维修、能根据电气原理图进行电气控制线路故障维修 。2011-11-22郴州综合职业中专学校情感目标：情感目标： 通过电气控制系统图的学习，锻炼学生科学的思维方通过电气控制系统图的学习，锻炼学生科学的思维方式和职业素养、细致的工作作风和敢于克服困难的

2、勇气。式和职业素养、细致的工作作风和敢于克服困难的勇气。通过项目教学养成团结协作团队精神。通过项目教学养成团结协作团队精神。学习重点和难点：学习重点和难点：学习重点：学习重点： 1、电气原理图识读图；、电气原理图识读图； 2、识读接线图、元件布置图。、识读接线图、元件布置图。2011-11-23郴州综合职业中专学校学习难点：学习难点： 绘制电气原理图、元件布置图、接线图。绘制电气原理图、元件布置图、接线图。教学方法：教学方法： 项目教学法：引出问题、项目分析、行为引导法、项目教学法：引出问题、项目分析、行为引导法、学练结合。学练结合。教具及课前准备：教具及课前准备： 电气基本控制线路各种图。电

3、气基本控制线路各种图。2011-11-24郴州综合职业中专学校教学过程：教学过程： 1、项目提出、项目提出 电气控制系统是由电气设备及电气元件按照一定的电气控制系统是由电气设备及电气元件按照一定的控制要求连接而成，为了表达设备电气系统的组成结构，控制要求连接而成，为了表达设备电气系统的组成结构，工作原理及安装调试、维护等技术要求，需要用统一的工作原理及安装调试、维护等技术要求，需要用统一的工程语言即用工程图的形式来描述，这种工程图即电气工程语言即用工程图的形式来描述，这种工程图即电气图。常用机械设备的电气工程图有三种：电气原理图、图。常用机械设备的电气工程图有三种：电气原理图、接线图、元件布置

4、图。电气工程图是根据国家电气控制接线图、元件布置图。电气工程图是根据国家电气控制图标准，用规定的图形符号、文字符号以及规定的画法图标准，用规定的图形符号、文字符号以及规定的画法绘制。绘制。 2011-11-25 2、项目分析、项目分析 掌握电气原理图、接线图、元件布置图三者中电气掌握电气原理图、接线图、元件布置图三者中电气原理图是完成本项任务的关键原理图是完成本项任务的关键。郴州综合职业中专学校 3、项目决策、项目决策 在电气控制系统图中，电器元件的图形符号和文字在电气控制系统图中，电器元件的图形符号和文字符号必须使用国家统一规定的图形符号和文字符号。电气符号必须使用国家统一规定的图形符号和文

5、字符号。电气原理图是为了便于阅读和分析控制线路。原理图是为了便于阅读和分析控制线路。 4、项目实施、项目实施2011-11-26是一种广泛应用于低压电路或者电动是一种广泛应用于低压电路或者电动机控制电路中的最简单有效的保护电器。机控制电路中的最简单有效的保护电器。是用是用的金属丝或者金属的金属丝或者金属薄片制成的薄片制成的熔体熔体，熔体与绝缘底座或者融管，熔体与绝缘底座或者融管组合而成组合而成熔断器总成熔断器总成。材材料通常有两种：料通常有两种：是由铅是由铅锡合金和锌等低熔点、导电性能较差的金属锡合金和锌等低熔点、导电性能较差的金属材料制成；材料制成；是由银、铜等高熔点、导是由银、铜等高熔点、

6、导电性能好的金属制成。电性能好的金属制成。郴州综合职业中专学校2011-11-27电气图纸的类型及电气原理图的绘制原则；电气图纸的类型及电气原理图的绘制原则；组成电器控制线路的基本规律以及交直流电组成电器控制线路的基本规律以及交直流电动机起动、运行、制动、调速和生产机械的动机起动、运行、制动、调速和生产机械的控制线路；控制线路；电器联锁、保护环节以及电气控制线路的操电器联锁、保护环节以及电气控制线路的操作方法。作方法。本章节内容是电气控制线路设计和分析的基本章节内容是电气控制线路设计和分析的基础。主要介绍继电接触器控制系统的组成原础。主要介绍继电接触器控制系统的组成原理及典型线路。理及典型线路

7、。郴州综合职业中专学校2011-11-28郴州综合职业中专学校2011-11-29郴州综合职业中专学校2011-11-210KM1KT1KT2郴州综合职业中专学校2011-11-211郴州综合职业中专学校2011-11-212郴州综合职业中专学校2011-11-213郴州综合职业中专学校2011-11-214郴州综合职业中专学校2011-11-215郴州综合职业中专学校2011-11-216郴州综合职业中专学校2011-11-217郴州综合职业中专学校2011-11-218 郴州综合职业中专学校2011-11-219郴州综合职业中专学校2011-11-220郴州综合职业中专学校2011-11-

8、221郴州综合职业中专学校2011-11-222：电器元件明细表电器元件明细表是把成套装置、是把成套装置、设备中的各组成设备中的各组成元件元件( (包括电动机包括电动机) )的名称、型号、的名称、型号、规格、数量列成规格、数量列成表格，供准备材表格，供准备材料及维修使用。料及维修使用。郴州综合职业中专学校2011-11-223。在电气控。在电气控制系统原理设计及施工设计结束后，应根据各制系统原理设计及施工设计结束后，应根据各种图纸，对本设备需要的各种零件及材料进行种图纸，对本设备需要的各种零件及材料进行综合统计。主要有：列出外购元器件清单表、综合统计。主要有：列出外购元器件清单表、标准件清单表

9、、主要材料消耗定额表及辅助材标准件清单表、主要材料消耗定额表及辅助材料消耗定额表，以便采购人员，生产管理部门料消耗定额表，以便采购人员，生产管理部门按设备制造需要备料，做好生产准备工作。按设备制造需要备料，做好生产准备工作。郴州综合职业中专学校2011-11-224线路采用字母、数字、符号及其组合标记。线路采用字母、数字、符号及其组合标记。三相交流电源采用三相交流电源采用、标记，中性线采标记，中性线采用用 标记。标记。电源开关之后的三相交流电源主电路分别按电源开关之后的三相交流电源主电路分别按 、 顺序标记。顺序标记。分级三相交流电源主电路采用三相文字代号分级三相交流电源主电路采用三相文字代号

10、 、V V、W W前加上阿拉伯数字前加上阿拉伯数字1 1、2 2、3 3等来标记如：等来标记如：、及及、等。等。郴州综合职业中专学校2011-11-225郴州综合职业中专学校2011-11-226郴州综合职业中专学校2011-11-227郴州综合职业中专学校2011-11-228电路图一般分为主电路和辅助电路两部分；电路图一般分为主电路和辅助电路两部分；所使用的各电器元件必须按照国家规定的统一标准的图所使用的各电器元件必须按照国家规定的统一标准的图 形符号和文字符号进行绘制和标注；形符号和文字符号进行绘制和标注；各电器元件的导电部件如线圈和触点的位置，应根据便各电器元件的导电部件如线圈和触点的

11、位置，应根据便于阅读和分析的原则来安排，绘在它们完成作用的地方；于阅读和分析的原则来安排，绘在它们完成作用的地方；所有电器的触点符号都应按照没有通电时或没有外力作所有电器的触点符号都应按照没有通电时或没有外力作用下的原始状态绘制；用下的原始状态绘制；图面应标注出各功能区域和检索区域；图面应标注出各功能区域和检索区域；根据需要可在电路图中各接触器或继电器线圈的下方，根据需要可在电路图中各接触器或继电器线圈的下方，绘制出所对应的触点所在位置的位置符号图。绘制出所对应的触点所在位置的位置符号图。郴州综合职业中专学校2011-11-229电气原理图一般分电气原理图一般分（控制电路）两部分。（控制电路）

12、两部分。画在原理图的画在原理图的，其连接线，其连接线路用路用实线绘制；实线绘制；画在原理图的画在原理图的，其连接，其连接线路用线路用实线绘制；实线绘制；电气原理图中所有电器元件都应采用电气原理图中所有电器元件都应采用国家标准中统一国家标准中统一表示表示。郴州综合职业中专学校2011-11-230控制系统内的全部电机、电器和其它控制系统内的全部电机、电器和其它器械的带电部件，都应在原理图中表器械的带电部件，都应在原理图中表示出来。示出来。原理图中，各个电气元件和部件在控原理图中，各个电气元件和部件在控制线路中的位置，应根据便于阅读的制线路中的位置，应根据便于阅读的原则安排。同一元器件的各个部件可

13、原则安排。同一元器件的各个部件可以不画在一起。例如，接触器、继电以不画在一起。例如，接触器、继电器的线圈和触点可以不画在一起。器的线圈和触点可以不画在一起。 郴州综合职业中专学校2011-11-231图中元件、器件和设备的可动部分，都按没图中元件、器件和设备的可动部分，都按没有通电和没有外力作用时的开闭状态画出。有通电和没有外力作用时的开闭状态画出。例如，继电器、接触器的触点，按吸引线圈例如，继电器、接触器的触点，按吸引线圈不通电状态画；主令控制器、万能转换开关不通电状态画；主令控制器、万能转换开关按手柄处于零位时的状态画；按钮、行程开按手柄处于零位时的状态画；按钮、行程开关的触点按不受外力作

14、用时的状态画等。关的触点按不受外力作用时的状态画等。 电气原理图中，有直接联系的交叉导线连接电气原理图中，有直接联系的交叉导线连接点要用黑圆点表示；无直接联系的交叉导线点要用黑圆点表示；无直接联系的交叉导线连接点不画黑圆点。连接点不画黑圆点。郴州综合职业中专学校2011-11-232每个器件及它们的部件用规定的图形每个器件及它们的部件用规定的图形符号表示，且每个器件有一个专属文符号表示，且每个器件有一个专属文字符号。属于同一个器件的各个部件字符号。属于同一个器件的各个部件采用同一文字符号表示。采用同一文字符号表示。为了看图方便，电路应按动作顺序和为了看图方便，电路应按动作顺序和信号流信号流的的

15、原则绘制；原则绘制； 郴州综合职业中专学校2011-11-233体积大和较重的电器元件应安装在电器板的下面，而体积大和较重的电器元件应安装在电器板的下面，而发热元件应安装在电器板的上面；发热元件应安装在电器板的上面；强电弱电分开并注意屏蔽，防止外界干扰；强电弱电分开并注意屏蔽，防止外界干扰；电器元件的布置应考虑整齐、美观、对称。外形尺寸电器元件的布置应考虑整齐、美观、对称。外形尺寸与结构类似的电器安放在一起，以利加工、安装和配线；与结构类似的电器安放在一起，以利加工、安装和配线；需要经常维护、检修、调整的电器元件安装位置不宜需要经常维护、检修、调整的电器元件安装位置不宜过高或过低。过高或过低。电器元件布置不宜过密，若采用板前走线槽配线方式，电器元件布置不宜过密，若采用板前走线槽配线方式，应适当加大各排电器间距，以利布线和维护。应适当加大各排电器间距，以利布线和维护。 郴州综合职业中专学校2011-11-234、各电器元件用规定的图形符号绘制，同、各电器元件用规定的图形符号绘制，同一电器元件的一电器元件的。各电器元件。各电器元件在图中的位置应与实际的安装位置一致。在图中的位置应与实际