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文档简介
1、第 册体育学科第单元?1根本体操:第九套播送操1-8丨节;2、游戏:挑战应战?教学设计总第_课时主备教师王国帅授课时间2022.3.10课型新授课执教教师王国帅教学目标1.认知目标:通过教学,知道了解第九套播送操的根本方法,提高协调配 合能力。2.技能目标:通过练习,掌握第九套播送操的根本动作,开展学生正确的 身体姿势,激发学生练习兴趣。3.情感目标:培养学生身体的正确姿势和节奏感,培养学生机智、果断和 老实的品质。教学重点激发学生运动兴趣,掌握正确的身体姿势,开展学生奔跑能力。教学难点培养学生的主动参与及团结合作、创新意识和努力拼搏的精神。教学方法练习法、游戏法教学过程师生双边活动媒体资料一
2、、准备局部一课堂常规学生活动教师指导组织形式1. 体委整队1.师生冋好X X X X X X X2. 报告人数2.安排见习O O O O O O O3. 检查服装3.宣布内容二准备活动1热身跑(2 .徒手操'>扩胸运动4X 8振臂运动4X 8X X X X X X X腹背运动4X 8OOOOOOO弓步压腿4X 8、根本局部一第二套播送操1-8丨节;重点:各节的动作要领及要求难点:动作的准确性和优美性且动作大方有节奏感。+ 练习图示:+ + 学生活动:1、学生认真听讲动作方法和要领。组织形式2、学生集体练习。3、学生分组练习。教师指导:1、教师讲解动作方法和要领。isoy2、教师做
3、分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。二游戏:挑战应战规那么:1、应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线2 、追拍时不得用力堆人。3 、应战者如失败就算对方胜利。教学组织与方法:第 册 体育 学科第 单元1根本体操:第九套播送操1-8节;2、游戏:挑战应战?教学设计师生双边活动媒体资料教二、结束局部 放松整理学生活动1整队集合教师指导1教师点评X组织形式X X X X2.学生互评2表扬优秀OO O O O学3师生再见3.宣布卜课过程第册学科第单元?教学设计教学过程师生双边活动媒体资料第册学科第单元?教学设计教学过程师生双边活动媒体资料第册学科第单元?教学设计教学过程师生双边活动媒体资料第册学科第单元?教学设计教学过程师生双边活动媒体资料第册学科
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