国际音标快速拼读

1、国际音标快速拼读第一单元前元音 /i:/ /i/ /e/ /Q/辅音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/s/ /z/ /m/ /n/ /l/ /r/ /h/ /w/元音 /i:/朗读元音/i:/朗读辅音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/ /s/ /z/m/ /n/ /l/ /r/ /h/ /w/2.合成拼音：把上面 16 个辅音分别按顺序同元音/i:/拼起来，如：/p-i:-pi:/b-i:-bi:/t-i:-ti:/d-i:-di:/k-i:-ki:/ /g-i:-gi:/f-i:-fi:/v-i:-vi:/s-i:-si:/z-i:

2、-zi:/m-i:-mi:/n-i:-ni:/l-i:-li:/r-i:-ri:/h-i:-hi:/w-i:-wi:/3. 直呼拼音：把上面 16 个辅音分别按顺序同元音/i:/直接拼起来 , 如：/pi:/bi:/ti:/di:/ki:/gi:/fi:/vi:/si:/zi:/mi:/ni:/li:/ri:/hi:/wi:/4. 跳跃拼音：按教师指令不按顺序用直接拼音法把上面 16 个辅音和元音/i:/拼读起来。/di:/si:/pi:/mi:/ti:/gi:/ki:/bi:/li:/vi:/ri:/ni:/wi:/fi:/zi:/hi:/5. 二次合成拼读音标词， 如： /si:/-/si

3、:t/ /pi:s/ /bi:t/ /ti:m/ /li:p/ /ki:p/ /gi:z/fi:t/si:t/ /zi:l/ /li:d/ /ri:d/ /Mi:n/6. 根据音标读出下列单词week /wi:k/星期seem /si:m/显得Wheel /wi:l/轮子seize /si:z/抓住heat /hi:t/weep /wi:p/east /i:st/peace /pi:s/热的哭泣东方和平元音 /i/朗读元音/i/朗读辅音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/ /s/ /z/m/ /n/ /l/ /r/ /h/ /w/2.合成拼音：把上面16 个辅音分别

4、按顺序同元音/i:/拼起来，如：/p-i-pi/b-i-bi/t-i-ti/d-i-di/k-i-ki/ /g-i-gi/f-i-fi/v-i-vi/s-i-si/z-i-zi/m-i-mi/n-i-ni/l-i-li/r-i-ri/h-i-hi/w-i-wi/3.直呼拼音：把上面16 个辅音分别按顺序同元音/i/直接拼起来 ,如：/pi/bi/ti/di/ki/gi/fi/vi/si/zi/mi/ni/li/ri/hi/wi/4. 跳跃拼音：按教师指令不按顺序用直接拼音法把上面 16 个辅音和元音/i:/拼读起来。/li/vi/ri/ni/wi/fi/zi/hi/5.二次合成拼读音标词，如：

5、 /si/-/sit/pik/ /big/ /til/ /dig/ /kik/ /giv/ /fit/sit/ /liv/ /rid/ /hiz/ /did/ /mis/ /zig/6. 根据音标读出下列单词tip /tip/尖端hit /hit/击中Kiss /kis/吻lid /lid/盖子Gift /gift/礼物sick /sik/生病的Build /bild/建设risk /risk/冒险six /siks/六stick /stik/棒7. 辨音练习：将所学 16 个辅音对照地和元音 /i:/i/相拼，然后读下面的对照表 ./pi:/pi/bi:/bi/ti:/ti/di:/di/k

6、i:/ki/gi:/gi/fi:/fi/vi:/vi/si:/si/zi:/zi/mi:/Mi/ /ni:/ /ni/li:/li/ /ri:/ /ri/ /hi:/ /hi/wi:/wi/i:i:tsi:tLi:dbi:dfi:thi:tli:vspi:kmi:liitsitlidbidfithitlivspikmil元音 /e/朗读元音/e/朗读辅音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/ /s/ /z/m/ /n/ /l/ /r/ /h/ /w/2. 直呼拼音：把上面 16 个辅音分别按顺序同元音/e/直接拼起来 ,如：/pe/be/te/de/ke/ge/fe/

7、ve/se/ze/me/ne/le/re/he/we/3. 跳跃拼音：按教师指令不按顺序用直接拼音法把上面 16 个辅音和元音/i:/拼读起来。/de/se/pe/me/te/ge/ke/be/le/ve/re/ne/we/fe/ze/he/4. 二次合成拼读音标词/pen/ /bed/ /get/ /let/ /red/ /men/ /help/ /went/5. 根据音标读出下列单词best /best/最好desk /desk/书桌Guest /gest/客人text /tekst/课本smell /smel/气味deaf /def/else /els/step /step/vest /

8、vest/west /west/聋的另外的跨步背心西方6. 辨音练习：将所学 16 个辅音对照地和元音 /i/ /e/ 相拼，然后读下面的对照表 ./pi/pe/ /bi/ /be/ /ti/ /te/ /di/ /de/ki/ke/ /gi/ /ge/ /fi/ /fe/ /vi/ /ve/si/se/ /zi/ /ze/ /mi/ /Me/ /ni/ /ne/li/le/ /ri/ /re/ /hi/ /he/ /wi/ /we/ibigitdidliftwintilgivebegetdedleftwentelges元音 /Q/朗读元音/Q/朗读辅音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/

9、 /g/ /f/ /v/ /s/ /z/m/ /n/ /l/ /r/ /h/ /w/2. 直呼拼音：把上面 16 个辅音分别按顺序同元音/Q/直接拼起来 , 如：/pQ/ /bQ/ /tQ/ /dQ/ /kQ/ /gQ/ /fQ/ /vQ/ /sQ/ /zQ/ /mQ/ /nQ/ /lQ/ /rQ/ /hQ/ /wQ/3. 跳跃拼音：按教师指令不按顺序用直接拼音法把上面 16 个辅音和元音/i:/拼读起来。/dQ/ /sQ/ /wQ/ /pQ/ /vQ/ /rQ/ /fQ/ /zQ/gQ/ /lQ/ /tQ/ /bQ/ /hQ/ /kQ/ /nQ/ /mQ/4. 二次合成拼读音标词/bQt/

10、/dQd/ /fQt/ /sQnd/ /wQKs/ /lQmP/hQv/ /pQt/5. 根据音标读出下列单词mass /mQs/群众fact /fQkt/事实Rat /rQt/老鼠tap /tQp/轻打Bat /bQt/球板lack /lQK/缺乏Flag /flQg/旗子stamp /stQmp/邮票Fan /FQn/扇子lab /lQb/实验室6. 辨音练习：将所学 16 个辅音对照地和元音 /e/ /Q/ 相拼，然后读下面的对照表 . /pQ/ /pe/ /bQ/ /be/ /tQ/ /te/ /dQ/ /de/kQ/ /ke/ /gQ/ /ge/ /fQ/ /fe/ /vQ/ /ve

11、/sQ/ /se/ /zQ/ /ze/ /mQ/ /Me/ /nQ/ /ne/lQ/ /le/ /rQ/ /re/ /hQ/ /he/ /wQ/ /we/ebedsedmetgesQbQdsQdmQtgQsendbegdedQndbQgdQd第二单元后元音 /A:/ /V/ /O:/ /O/ /U:/ /U/辅音/T/ /D/ /J/ /N/辅音连缀/-L/ /-R/元音 /A:/朗读元音/A:/2. 直呼拼音/pA:/ /bA:/ /tA:/ /dA:/ /kA:/ /gA:/ /fA:/ /vA:/sA:/ /zA:/ /mA:/ /nA:/ /lA:/ /rA:/ /hA:/ /wA:/

12、3. 跳跃拼音：/HA:/ /WA:/ /vA:/ /FA:/ /RA:/ /GA:/ /KA:/ /LA:/PA:/ /sA:/ /bA:/ /zA:/ /tA:/ /MA:/ /dA:/ /nA:/4. 二次合成拼读音标词/A:sk/kA:m/kA:st/hA:f/plA:nt/lA:st/A:m/gA:d/5. 根据音标读出下列单词Mark /MA:K/分数dark /dA:k/黑暗的star /stA:/past /pA:st/星过去的Mask /mA:sk/ Fast /fA:st/面具hard /HA:d/快的part /pA:t/硬的部分元音 /V/朗读元音/V/2.直呼拼音/p

13、V/ /bV/ /tV/ /dV/ /kV/ /gV/ /fV/ /vV/sV/ /zV/ /mV/ /nV/ /lV/ /rV/ /hV/ /wV/3. 跳跃拼音：/HV/ /WV/ /vV/ /FV/ /RV/ /GV/ /KV/ /LV/PV/ /sV/ /bV/ /zV/ /tV/ /MV/ /dV/ /nV/4. 二次合成拼读音标词/bVs/rVn/dVst/wVn/rVf/lVk/gVs/mVst/dVv/5. 根据音标读出下列单词some /sVm/一些none /nVn/没有一个Bun /bVn/馍cut /kVt/割nut /nVt/核桃tust /tVst/love /lV

14、v/son /sVn/hut /hVt/gun /gVn/爱象牙儿子枪草屋6. 辨音训练：VKVthVtfVnbVgdVstQKQthQtfQnbQgdQdVKVtbVtKlVblVkmVstA:kA:thA:tklA:slA:kmA:sk注： /V/现可列入中元音。元音 /O:/朗读元音/O:/2. 直呼拼音/pO:/ /bO:/ /tO:/ /dO:/ /kO:/ /gO:/ /fO:/ /vO:/sO:/ /zO:/ /mO:/ /nO:/ /LO:/ /RO:/ /hO:/ /WO:/3. 跳跃拼音：/sO:/ /pO:/ /dO:/ /mO:/ /lO:/ /zO:/ /fO:/ /

15、hO:/bO:/ /tO:/ /nO:/ /lO:/ /kO:/ /vO:/ /gO:/ /WO:/4. 二次合成拼读音标词/kO:l/ /tO:k/ /wO:k/ /pO:k/ /hO:s/ /smO:l/ /wO:m/ /sO:t/5. 根据音标读出下列单词court /KO: t/法庭horse /HO: s/Form /fO: m/形成raw /RO:/Fault /fO:Lt/过失mourn /MO:n/Law /lO:/法律port /PO:t/Bought /bO:t/买（过去式） naught /nO:t/元音 /O/朗读元音/O/2.直呼拼音生的零马悼念港口/pO/ /bO/

16、 /tO/ /dO/ /kO/ /gO/ /fO/ /vO/sO/ /zO/ /mO/ /nO/ /LO/ /RO/ /hO/ /WO/3. 跳跃拼音：/hO/ /tO/ /pO/ /dO/ /vO/ /zO/ /sO/ /mO/bO/ /wO/ /lO/ /nO/ /kO/ /fO/ /rO/ /gO/4. 二次合成拼读音标词/bOks/ /kO:st/ /hOt/ /lOk/wOnt/dOt/bOs/nOt/5. 根据音标读出下列单词cough /kOF/咳嗽soft /sOft/Mop /mOp/拖把lot /lOt/God /gOd/神top /tOp/Rot /rOt/腐烂what

17、/wOt/Pot /pOt/壶fox /fOks/6.辨音训练O:pO:kbO:tlO:nOkOkbOkslOg软的许多顶部什么狐狸tO:ttOpfO:sfOks7. 朗读辅音 /T/ /D/8. 直呼拼音 :/Ti:/ /Di:/Ti/ /Di/Te/ /De/TQ/ /DQ/TA:/ /DA:/TV/ /DV/TO:/ /DO:/TO/ /DO/9. 二次合成拼读音标词：/Dis/ /TQt/ /Di:z/ /bA:T/ /Ti:m/ /TO:t/10. 根据音标读出下列单词：three /Tri:/三thus /DVs/这样tHUMB /TVm/大拇指tHin/Din/薄的thread

18、/Tred/线then /Den/with /wiD/north /nO:T/thief /Ti:f/health /helT/那时和.一起北方贼健康元音 /u ：/朗读元音/u2.直呼拼音： /pu:/ /bu:/ /tu:/ /du:/ /ku:/ /gu:/ /fu:/ /vu:/su:/ /zu:/ /mu:/ /nu:/ /LU:/ /Ru:/ /hu:/ /Wu:/3. 跳跃拼音：/vu:/ /pu:/ /ku:/ /zu:/ /Tu:/ /gu:/ /Hu:/ /Fu:/ /du:/mu:/ /lu:/ /ru:/ /DU:/ /bu:/ /nu:/ /tu:/ /su:/ /w

19、u:/4. 二次合成拼读音标词/zu:/ /tu:T/ /ru:l/ /fu:l/ /hu:z/ /pu:l/ /smu:T/5. 根据音标读出下列单词Wound /wu:nd/伤口cool /ku:l/凉的tomb /tu:m/坟墓Move /mu:v/移动soon /su:n/不久stool /stu:l/loose /lu:z/room /ru:m/moon /mu:n/doom /du:m/凳子松的房间月亮注定6.辨音训练：将所学16 个辅音对照地和元音 /u:/ /O:/相拼，然后读下面的对照表。U:bu:tlu:mku:lfu:lpu:ltu:ngu:zO:bO:tlO:nkO:l

20、fO:tpO:ttO:tgO:l7. 朗读辅音 /j/ /N/8. 根据音标读出下列单词。Yes /jes/是的new /nju:/新的You /ju:/你few /fju:/少的Your /jO:/你的，你们的yard /jA:d/码9. 辨音训练：nsInNsINpInpINInpINkgOngONrQnrQNsVnsVN元音 /u/朗读元音/u/2. 直呼拼音/pu/ /bu/ /tu/ /du/ /ku/ /gu/ /fu/ /vu/su/ /zu/ /mu/ /nu/ /LU/ /Ru/ /hu/ /Wu/3. 跳跃拼音：/tu/ /pu/ /ku/ /nu/ /gu/ /vu/ /

21、zu/ /wu/ /du/su/ /Tu/ /Du/ /Bu/ /FU/ /Ru/ /hu/ /Mu/ /Lu/4. 二次合成拼读音标词/buk/ /gud/ /put/ /tuk/ /luk/5. 根据音标读出下列单词cook /kuk/烹调pull /pul/Wool /wul/羊毛foot /fut/Would /wuld/将（ will的过去式）Could /kud/能（ can 的过去式）Hook /huk/挂钩put /put/放拉足6. 辨音训练：UU:Bukbu:trumru:mnuknu:nkudku:lfutFu:dhukhu:m7. 辅音连缀：单词中有两个或更多的辅音连在

22、一起称为辅音连缀，如： class 中的 /kl-/ 。读辅音连缀时必须注意：（ 1）前面的辅音要读得轻一些，短促一些。（2）不要在辅音中间夹元音/E/,如：将 /klA:s/误读为 /kElA:s/。初练时，为避免顾此失彼，可分步合成。先把第二个辅音拼上去，最后再接元音后的辅音。如： /grQnd/ 可分步为 1）/rQ/ 2 ）/grQ/ 3) /grQnd/试读：在词首（音节首）时，/gr-/grQnd/grA:sp/gri:n/gl-/glA:s/glQd/gli:m/br-/brO:t/bred/brisk/bl-/bles/blA:st/blQk/fr-/frVnt/frOM/Fr

23、i:m/fl-/flO:/FLQg/fli:t/tw-/twelv/twinz/twi:d/kr-/kri:m/krQb/kru:l/kl-/kli:m/klOT/KLA:s/sk-/skA:F/skil/sku:l/sp-/spi:k/spel/spO:t/st-/sti:l/stA:/stOp/注：在 /s/ 后面的 /p/ /t/ /k/ /tr/发音时不送气。第三单元中元音 /E:/ /E/重读音节，非重读音节元音 /E:/朗读元音/E:/2. 直呼拼音/pE:/ /bE:/ /tE:/ /dE:/ /kE:/ /GE:/ /fE:/ /ve:/sE:/ /ze:/ /ME:/ /nE

24、:/ /LE:/ /RE:/ /hE:/ /WE:/ /TE:/ /DE:/ /JE:/3. 跳跃拼音：/sE:/ /dE:/ /wE:/ /pE:/ /vE:/ /rE:/ /fE:/ /ze:/gE:/ /le:/ /tE:/ /bE:/ /hE:/ /kE:/ /nE:/ /mE:/ /TE:/ /DE:/4. 二次合成拼读音标词/bE:d/ /dE:t/ /fE:m/ /lE:n/ /tE:m/ /wE:m/5. 根据音标读出下列单词hurt /hE:t/伤害nurse /nE:s/护士Burn /bE:n/燃烧serve /sE:v/服务world /wE:ld/ girl /gE:

25、l/ verb /vE:b/ turn /tE:n/世界女孩动词转动First /fE:st/第一dirt /dE:t/污物元音 /E/朗读元音/E/2.直呼拼音/pE/ /bE/ /tE/ /dE/ /kE/ /GE/ /fE/ /ve/sE/ /ze/ /ME/ /nE/ /LE/ /RE/ /hE/ /WE/ /TE/ /DE/3. 跳跃拼音：/mE/ /lE/ /pE/ /kE/ /wE/ /fE/ /zE/ /TE/nE/ /be/ /tE/ /dE/ /rE/ /gE/ /vE/ /sE/hE/ /DE/4. 二次合成拼读音标词/Em/ /End/ /kEn/ /mEst/重读音节

26、和非重读音节双音节和多音节音标词中必有一个音节重读， 其他音节则为非重读音节。 重读音节前又重音符号”。凡重读音节中的元音应读得长而响，非重读音节中的元音则读得轻而短。轻重音节大约差一个八度音，非重读音节本书中用小写的英文字母 o 来表示，念轻声“了”，重读音节用大写的英文字母 O表示，念啦。整个单词读一拍。非重读音节中的元音一般都弱化为 /E/ 或 /I/ 。幻灯片 56读双音节音标词时必须按音节拼读， 所以要先学会如何对音标词分音节。 音标词分音节一般以元音为标准。音标词中有几个元音，这个音标词就有几个音节。元音与元音之间常有辅音，如只有一个辅音，则该辅音归后一个音节， 例 /Pe li:

27、s/ 可分为 /PE/ 和 /li:s/ 两个音节，辅音 /l/ 归后面一个音节。如元音间有两个辅音则前后音节各分一个辅音，例 /EbzE:v/ 可分成 /EB/ 和/zE:v/。注意辅音连缀不能拆开，可看成是一个辅音，归后一个音节，例 /Ri gret/应分成 /Ri/ 和/gret/,/gret/是重读音节，重读符号在重读音节前。试将下列音标词仿照例词分音节，并根据重轻读音节的记号oO或 Oo给每个音标词标上重音符号：例： /hevI/-/HevI/ (oO) /dIpend/-/dI pend/ (Oo)/mInIt/pEmIt/wVRI/kEnQL/dIfrEnt/EklOK/dE:t

28、I/rItE:n/brekfEst/dIpres/2. 重读音节和非重读音节练习：按 Oo OooO拍子，练习已学元音前元音 /i:/ /I/ /e/ /Q/ /A:/ /V/ /O:/ /O/ /U:/ /U/ /E:/3. 分音节读双音节单词，初练时可分成两个音节拼，然后再合成，如：/dI li:t/可分成 /dI/ 和/li:t/，然后再合成 /dI li:t/，注意非重读音的正确发音。oOOo/In di:d/fri:dEm/pE li:s/si:lIN/BI GIn/i:vn/In sIst/bIznIs/Ke Lekt/dezEt/EKsept/ INglEnd/dI fens/

29、IlnIs/Ke nQL/henrI/Ig zQkt/ templ/pE hQps/ QNGRI/Ed vA:nst/ A:tIst/RI GA:d/ QbsEns/E mVN/kQmEL/I nVF/hA:vIst/rI zVlt/rA:DE/BI KOz/ lVndEn/E KLOK/ MVDE/BELU:n/ fOrId/kEn klu:d/ ru:LE/sE lu:t/mju:zIk/mIs tuk/buIlt/E FUt/ wudn/E KROs/pOkIt/bI LON/WOLIt/sE pO:t/ nO:mEL/bI FO:/FO:WEd/4. 根据录音将下列单词打上重音符号，

30、然后再朗读这些单词， 注意非重读音节的发音：/di:kri:s/ /bE:lIn/ /futmA:K/ /FUtBO:l/ /Vpset/ /tekni:k/ /ti:pO:t/ /Input/sItI/ /ekspE:t/ /O:lredI/ /QntA:ktIK/5. 根据音标读出下列单词：asleep /Esli:p/睡police /PELi:s/警察succeed /sEK si:d/成功accept /EKsept/接受correct /KERekt/正确的 forget /fEget/忘记Attack /EtQK/攻击perhaps /PE HQPs/也许concern /kEn

31、 sE:n/关心observe /EBzE:v/观察6. 辨音训练：kWE:kLi:dRi:dhelpmQnkE注：结尾的wE:kEli:dE/E/ 应发得长些，即偏向于 ri:dE /E:/ helpE mQnEtsItpItdE:tmIlkmendQdtIsItI pItIdE:tImIlkI menIdQdI注：结尾的 /I/应发得长些，即偏向于/eI/7. 在词尾构成成节音：/-pl/pi:pl/ kVPL/ nIPL/-bl/dVbl/edIBL/MA:BL/-tl/lItl/双元音/ei/元音/ei/辅音/m/ /n/ / ?/两两合成音标把辅音分别同元音/ei/拼起来！/t/+/

32、ei/tei/s/+/ ei/sei/?/+/ ei/?ei/tr/+/ei/trei/m/+/ei/mei/n/+/ei/nei/二次合成音标在上面的基础上再加上辅音或音节/tei/+/k/teik/ /?ei/+/p/ ?eip/ /mei/+/k/meik/sei/+f/seif/trei/+/n/trein/nei/+/m/neim/按顺序拼读下列音标/meik/seif/trei/ fi?g?/tei/sei/mei/nei/?ei/?eip/trein/neim/根据音标读出下列单词cake /keik/蛋糕face /feis/train /trein/火车baby /脸game

33、 /geim/ beibi/孩子 May /mei/双元音/ai/游戏五月paint /peint/shape /?eip/绘画形状元音/ ai/辅音/m/n/ ?/两两合成音标把辅音分别同元音/ ai /拼起来！/f/+/ai/fai/r/+/ai/rai/?/+/ai/?ai/h/+/ai/hai/m/+/ai/mai/n/+/ai/nai/二次合成音标在上面的基础上再加上辅音或音节/fai/+/n/fain/rai/+/s/rais/?ai/+/n/?ain/nai/+/t/nait/hai/+/d/haid/mai/+/n/main/nai/+/n/nain/按顺序拼读下列音标/fai

34、n/haid/main/ /rais/rai/ / ?ain/mai/ /fai/?ai/ /nai/nait/根据音标读出下列单词nine /nain/九write /rait/写rice /rais/shine/?ain/照耀night/nait/晚上 time /taim/fine /fain/美好的mine /main/我的米饭时间双元音 /?i/元音/?i/辅音/m/ /n/ / ?/两两合成音标把辅音分别同元音/?i /拼起来！/p/+/?i/p?i/b/+/?i /b?i/k/+/?i/k?i/v/+/?i/v?i/t?/+/?i/t?i/d?/+/?i/d?i/m/+/?i/m

35、?i/n/+/?i/n?i/二次合成音标在上面的基础上再加上辅音或音节/p?i/+/n/+/t/p?int/k?i/+/n/k?in/v?i/+/s/v?is/t?i/+/s/t?is/d?i/+/n/d?in/m?i/+/s/+/t/m?ist/n?i/+/z/n?iz/按顺序拼读下列音标/v?i/b?i/k?i/ /n?i/m?i/ /t?i/v?is/ /k?in/t?is/n?iz/m?ist/根据音标读出下列单词boy/b?i/男孩toy /t?i/point/p?int/点 coin/k?in/join/d?in/参加 noise/n?iz/玩具moist/m?ist/硬币 cho

36、ice/t?is/响声潮湿的选择双元音/?u/元音/ ?u/辅音/m/ /n/ / ?/两两合成音标把辅音分别同元音/?u/拼起来！/p/+/?u/p?u/t/+/?u/t?u/r/+/?u/r?u/h/+/?u/h?u/m/+/?u/m?u/n/+/?u/n?u/二次合成音标在上面的基础上再加上辅音或音节/s/+/t?u/st?u/r?u/+/z/r?uz/h?u/+/m/h?um/n?u/+/z/n?uz/s/+/m?u/+/k/sm?uk/s/+/n?u/sn?u/p?u/+/im/ p?uim/按顺序拼读下列音标/p?u/n?u/m?u/t?u/ p?uim/h?um/st?un/sn?u/r?uz/h?u/sm?uk/根据音标读出下列单词both/b?u / 两者road/r?ud/道路soap/s?up/ 肥皂toe/t?u/脚趾home/h?um/rose/r?u