科学七年级上浙教版1科学探究课件1

1、 23提出问题：提出问题：鸡蛋是生的还是熟的？鸡蛋是生的还是熟的？猜想和假设：猜想和假设：鸡蛋是生的鸡蛋是生的鸡蛋煮熟了鸡蛋煮熟了.设计实验方案：设计实验方案：熟的鸡蛋转起来比生的鸡蛋快熟的鸡蛋转起来比生的鸡蛋快实验，收集事实证据实验，收集事实证据：检验假设，得出结论：检验假设，得出结论：4天花和牛痘的故事天花和牛痘的故事5讨论：讨论：琴纳是怎样进行琴纳是怎样进行科学探究活动呢科学探究活动呢6天花实在是太可怕了，这天花实在是太可怕了，这么多人的生命被夺走了。么多人的生命被夺走了。我作过调查，奇怪的发现我作过调查，奇怪的发现患过牛痘的女工不会感染，患过牛痘的女工不会感染，另外得过天花的人也不会另

2、外得过天花的人也不会再次感染。这是为什么呢？再次感染。这是为什么呢？一定有秘密在其中。一定有秘密在其中。我是琴纳医生我是琴纳医生提出问题提出问题7或许人得过一次天花以后或许人得过一次天花以后就会产生免疫力。可以抵就会产生免疫力。可以抵抗病毒的入侵。那我一定抗病毒的入侵。那我一定要好好想一下，如果可以要好好想一下，如果可以让人们像挤奶女工那样先让人们像挤奶女工那样先感染牛痘，就不会得天花，感染牛痘，就不会得天花，那该多好啊！我该怎么实那该多好啊！我该怎么实验呢？这是个很难做的决验呢？这是个很难做的决定。定。沒有任何人沒有任何人会让会让我拿我拿他们他们的孩子做的孩子做实验实验 。建立假设建立假设制

3、定计划制定计划8尽管还有很多人怀疑，尽管还有很多人怀疑，但是实验成功了。这但是实验成功了。这个小男孩很勇敢，他个小男孩很勇敢，他种了牛痘之后，就再种了牛痘之后，就再也不怕天花了。太棒也不怕天花了。太棒了！我的假设是正确了！我的假设是正确的。那我们以后就可的。那我们以后就可以通过种牛痘来预防以通过种牛痘来预防天花了。天花了。获取事实证据获取事实证据交流交流检验假设检验假设9建立猜想和假设建立猜想和假设收集事实证据收集事实证据交流交流科学探究的基本过程发现问题、提出问题发现问题、提出问题制定计划制定计划 设计实验设计实验 检验假设检验假设10我们一起来探究11问题问题猜想猜想思路思路对象对象工具工

4、具简单的探究报告简单的探究报告:脚印的长度与身高有什么关系？脚印的长度与身高有什么关系？脚印的长度可能与身高成正比。脚印的长度可能与身高成正比。分别测量分别测量各种不同的人（根据体各种不同的人（根据体形、年龄、性别等进行分类）形、年龄、性别等进行分类）的的脚的长度与身高，寻找两者间的脚的长度与身高，寻找两者间的关系关系学校里的同学或老师学校里的同学或老师刻度尺刻度尺12对象的特征对象的特征身高身高(cm)(cm)脚印的长度脚印的长度(cm)(cm)结论结论体形较瘦体形较瘦17323体形较胖体形较胖13岁男孩岁男孩13岁女孩岁女孩13科学家们测量了许多人的身高和脚印长度科学家们测量了许多人的身高

5、和脚印长度之后，得出了从脚印长度推算身高的公式：之后，得出了从脚印长度推算身高的公式： 身高身高(厘米厘米)脚印长度脚印长度(厘米厘米)6.876 14 盒子里面装了什么呢？盒子里面装了什么呢？有没有信心利用科学的过程有没有信心利用科学的过程找出找出“最好的最好的”答案答案? ?15摇一摇，摇一摇，估计物估计物体的大体的大小，即小，即体积。体积。掂一掂，掂一掂，估计物估计物体的质体的质量。量。用磁铁吸用磁铁吸一吸，判一吸，判断物体能断物体能不能被吸不能被吸引。引。翻一翻，翻一翻，判断物判断物体的形体的形状。状。 还有什么办还有什么办法可以判断物体法可以判断物体的其它性质？的其它性质？16讨论：

6、讨论：1 1、“黑盒子实验黑盒子实验”一定是黑的吗？一定是黑的吗？这里表示什么意思？这里表示什么意思？2 2、实际生活中，你还可以举哪、实际生活中，你还可以举哪些些“黑盒子黑盒子”问题呢？问题呢？答：不是答：不是表示不能直接观察和测量的问题表示不能直接观察和测量的问题17医生通过听诊器看病医生通过听诊器看病18提出问题建立猜想和假设制定计划合作与交流小结科学探究的一般过程：获取事实与证据检验与评价191 1. . 美籍华裔科学家杨振宁、李政道提出了美籍华裔科学家杨振宁、李政道提出了“宇称不宇称不守恒守恒”的问题，最终被科学家吴健雄证实。结果杨振的问题，最终被科学家吴健雄证实。结果杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。这一事例充分说宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。这一事例充分说明：科学探究过程中，首要的工作是明：科学探究过程中，首要的工作是 （ ） A. A. 详细观察详细观察 B. B. 实验验证实验验证C. C. 提出假说提出假说 D. D. 提出问题提出问题D2. 小李在探究影响鱼呼吸速率（即鱼每分钟开闭鳃小李在探究影响鱼呼吸速率（即鱼每分钟开闭鳃盖的次数）的因素时，请你补全小李的猜测：盖的次数）的