2020年五级保育员能力检测试题A卷附解析

1、绝密启用前11、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A时间B、内容C、性质D、地点2020年五级保育员能力检测试题A卷附解析12、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）。考试须知:A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯13、采用煮沸法消毒的时间是（）。1、考试时间：120分钟，本卷满分为 100分。A煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。14、胡萝卜可以转化为（）。A.VDB.VEC.VBlD.VA3、请仔细阅读各种题目的回答

2、要求，在规定的位置填写您的答案。15、为婴幼儿准备的饭菜应该（）。_|A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。16、幼儿引保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和阅卷入厚分参加体育活动的兴趣.A.配合幼儿游戏B.帮助家长照顾孩子单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）C.经济利益D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展1、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）17、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。A父子关系B、同伴关系 C 、师生关系D、母女关系A.大脑皮层不

3、易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制2、消毒剂应放在（）C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制A厕所 B .方便保育员取放的地方C .幼儿拿不到的地方 D .水池边18、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为（）。3、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用A、近视B、正常C、远视D、弱视A用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C 、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓19、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（）。4、冷敷法是将小毛巾折叠数层， 放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处,助口强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工10分钟换一次。C不吃腐烂变质食物

4、，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对A冰开水 B .常温水 C ,药水 D .冷水20、给婴幼儿滴耳药的方法是（）。5、婴幼儿的餐桌椅应（A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签A靠窗摆放B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放6、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀日让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入12滴药液，轻轻按A外出归来B .玩玩具时C .看书后 D .穿衣后揉耳屏使药液分布均匀7、（） 时婴幼儿排尿量增大。C让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳

5、垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签A饮水量小、气温高、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小B .饮水量小、气温低、运动量小D .饮水量大、气温低、运动量小把外耳道内的脓液擦干净，滴入34滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀8、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及口让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入12滴药液,然后起身。参与活动的情况，儿童的交往情况是（ A.个别儿童的情况B.儿童在活动中发生的各种秩事D.教育活动的内容C.孩子的数量O10、为婴幼儿准备液体药物应使用（）21、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备

6、。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，（）。A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料A、勺子 B 、量杯 C、瓶盖 D、水杯22、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A. 0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净C. 0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净存在问题的提出对工作的（）。20、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）23、婴幼儿学习漱口的年龄为（）A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁24、下列属于幼儿基本情绪的是（）。A.认知B

7、.感觉C.记忆D。快乐25、下列属于化学消毒法的是（）。A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒阅卷入潺分填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）阅卷入得分1判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。2、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（

8、）和（ ）。3、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。4、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（肥皂水）洗手。5、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。6、全日制幼儿园平均每班配保育员 （） 人，寄宿制幼园平均每班配 （）人。7、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。8、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。9、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有 （）、（）、（）。10、幼儿园应（）、（）的安排和组织幼儿的一日生活。11、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进

9、餐（）、（）6、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。7、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业 及其以上学历。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系，在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和 支持的态度。14、（）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。15

10、、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。1、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。阅卷入潺分问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、幼儿的基本情绪情感有哪几种？2、幼儿误服有毒物质时的处理方法？或者允许幼儿在进餐时大声交谈。12、对疾病的防治应做到（），早预防、（）、早治疗。13、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。14、水痘发生后，患儿应马上（），保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。15、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用（）的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应（），结合幼儿的（），并渗透

11、一定浅显的道理，介绍要有（）性。16、缺乏维生素A可/H（）。17、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。18、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。19、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（），3、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?4、34岁幼儿心理发展的年龄特征?5、保育员职业守则?祠卷A潺分2小题.每题81、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员

12、方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用3%煤酚皂溶?（来苏水）浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗？如果是你，会如何处理这种问题？参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、C3、C4、B5、B6、A7、D8、B9、A10、B11、A12、B13、C14、D15、D16、D17、C18、B19、E20、A21、B22、D23、B24、D25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、2 , 12、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒3、预防某些传染病4、饭前，便后5、幼

13、儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康6、1 , 27、答案：低处、湿毛巾8、预防某些传染病9、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡10、科学、合理11、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天12、早发现，早隔离13、2岁半左右，20六龄齿14、答案：隔离、315、答案：游戏、生动直观、想象、针对性16、夜盲症17、答案：设备、环境18、传染源，传播途径，易感人群19、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议20、消毒水，太阳底下晾晒判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、x2、V3、x4、X5、V6、V7、V8、,9、X10、x11、V12、X13、,14、V15、,问答

14、题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。2、一旦发生这种情况，原则是立即送附近的医院抢救；在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗，务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时，要耐心细致询问，不要恐吓、打骂孩子，弄清药物的名称和量，进行抢救治疗。一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物，在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部，使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来，以减少毒物的吸收。紧急救助方法：.让患儿饮下整杯清水，刺激咽部使其反吐出来，呕吐物及时清除，以免造成窒息。催吐必须及早进行，若超过三四个小时，则毒物已进入肠道，催吐就失去了意义。切忌：已昏迷、误服

15、汽油和煤油的患儿不能进行催吐，以防窒息发生。.对于误服强酸碱性化学液体的患儿，立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下，以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。.对无呼吸心跳者，立即进行口对口人工呼吸，并立即拨打120急救中心救治。.在上医院时，带上所误服的毒物或药物，如果毒物沾进了孩子的眼睛，立即用清水冲,要冲15分钟左右。3、答：(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品；(2)稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；(3)整理活动室，做好结束工作；(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。4、答：jl)行为受情绪支配爱模仿自思维带有直觉行动性。5、答：爱岗敬业，热爱

16、幼儿为人师表，遵纪守法积极进取，开拓创新尊重家长，热情服务文明礼貌，团结协作二分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传