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文档简介

1、110月月17日，网民在桐日，网民在桐乡论坛曝料，称桐乡乡论坛曝料，称桐乡市公证处领导去阳澄市公证处领导去阳澄湖吃了湖吃了1次螃蟹，居然次螃蟹，居然报账报账16万。万。22日桐乡日桐乡市委表示，公证处存市委表示，公证处存在问题，公证处主任在问题，公证处主任被停职检查。被停职检查。2中学生在经济生活中中学生在经济生活中扮演的是什么角色？扮演的是什么角色？主要经济来源是什么？主要经济来源是什么？一、合理消费一、合理消费3你是如何看待这些消费现象的，有何弊端？你是如何看待这些消费现象的，有何弊端？阅读课本阅读课本P54案例，议一案例，议一议议浪费金钱；浪费金钱；荒废学业，不利于青少年的身心健康；荒废

2、学业，不利于青少年的身心健康；与我国勤俭节约的传统美德不相符。与我国勤俭节约的传统美德不相符。4安全消费安全消费人身、财产人身、财产健康消费健康消费身体、身心身体、身心适度消费适度消费承受力承受力绿色消费绿色消费环保环保节约消费节约消费节俭节俭理智消费理智消费不该买不买，按需要不该买不买，按需要依法维权依法维权维权意识维权意识1、原因、原因2、中学生消费特点、中学生消费特点3、合理消费的表现、合理消费的表现5有利于提高自身和家庭的生活质量，有利于提高自身和家庭的生活质量，有利于促进社会的文明和进步。有利于促进社会的文明和进步。4、合理消费的优点、合理消费的优点做课本做课本P54页趣味测试题页趣

3、味测试题阅读阅读P55页：小明和小亮的案页：小明和小亮的案例例思考：小明和小亮的什么权利受到了侵害？思考：小明和小亮的什么权利受到了侵害？他们该如何维护自己的合法权益？他们该如何维护自己的合法权益？61、消费者维权的途径和方法、消费者维权的途径和方法与经营者协商和解与经营者协商和解二、维护权益二、维护权益向消费者协会投诉向消费者协会投诉7向工商部门申诉向工商部门申诉向新闻媒体曝光向新闻媒体曝光8向人民法院提起诉讼向人民法院提起诉讼910安全权安全权（人身、财产）（人身、财产）2、消费者权益、消费者权益消费者人身消费者人身和财产和财产安全安全不受侵犯的不受侵犯的权利；权利；11消费者有消费者有知

4、悉知悉其购买、使用的商品或者接其购买、使用的商品或者接受的服务的受的服务的真真实实情情况的权利，任何企业和况的权利，任何企业和个人都不能对消费者提供虚假的商品信息。个人都不能对消费者提供虚假的商品信息。知情权知情权12自主选择自主选择某种商品或服务的权利，并且可某种商品或服务的权利，并且可以进行以进行比较和鉴别比较和鉴别；自主选择权自主选择权13公平交易权公平交易权获得获得质量质量保障、保障、价格价格合理、合理、计量计量正确等公正确等公平交易的条件，有权拒绝平交易的条件，有权拒绝强制交易强制交易行为行为14因购买商品或接受服务时人身和财产受到因购买商品或接受服务时人身和财产受到损害时，有权损害时，有权依法获得赔偿依法获得赔偿；依法求偿权依法求偿权15人格尊严和民族风俗习惯人格尊严和民族风俗习惯受尊重受

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