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文档简介
1、人教版九年级物理第十六章电压电阻16.2串弁联电路中电压的规律课后练习 一、选择题 1 .如图所示,闭合开关后,只有一盏灯亮,两电流表的示数相同,则可能是 A.灯Li断路B.夕TLi短路C.夕TL2断路|D.灯L2短路 2 .我们做电学实验时应学会检查和排除电路故障.如下图是一位同学研究串联电路电流、电压特点的电路图.当闭合 开关时,Li亮,L2不亮,A和V均有示数,故障的原因可能是 6 .如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表C. Li断路 D. L2断路 A.有可能大于2.5VB.有可能小于2.5VC.一定等于2.5V D.无法
2、判断 4.如图所示,开关闭合后电流表 I-r-_ Ai,A2,A3的示数分别是Ii, I3,则下列关系式正确的是() A.Ii,I2,I3B.Ii,I2,I3C. 11,I2,I3D,Ii,12,I3 5.已知甲、乙两灯的额定电压均为 6V,如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电 源两端,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,则电路的工作电流和电源最大电压为 A. 0.5A12V B. 1.5A12V C. 1.5A8V D. 0.5A8V 2.5V时,灯L2两端的电压( 为2V,则Li两端的电压为,L2两端的电压为 L L1111 t11t11 _ ii.如
3、图甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时, ? 电压表的读数如图乙所示,则Li两端的电压为V,L2两端的 的示数均变为零.如果电路中只有一处故障,则故障可能是 LiLiL L; A.电灯Li断路B.电灯L2断路C.电灯Li短路D.电灯L2短路 7 .如图是某同学做实验时的电路图,闭合开关S后,发现灯泡Li,L2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源 电压,则该电路中的故障是 A.b,L2,c之间断路B.a,Li,b之间断路C.电源负极与c之间断路D.a与电源正极之间断路 8 .(多选)如图所示,四只相同的灯泡分成甲、乙两组,分别接上电压相同的电源,如果甲、乙两组灯泡消耗的电能相等,则(,
4、A.通过Li与L3的电流比是1,2B.Li与L3两端的电压比是2,1 C.甲组与乙组通电时间比是4,1D.甲组与乙组的总电阻之比是i,4 二、填空题 9 .如图所示,当Si闭合,S2,S3断开时,电压表的示数为6V,当Si,S3断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则 电源电压为V.当Si,S3闭合,S2断开时,电压表的示数为V, 工3 3 i0.某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数 电压为V. _72 12 .将A,B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则该电池的正极是 (选填“A”或B”)
5、;如果想获得2.4V的电压,则需要把_节这样的“水果电池”联起来, 13 .如图所示的电路中,电压表Vi,V2和V3分别测量的是,和两端的电压;如果电压表Vi,V2的示 数分另为6V和4V,那么电压表V3的示数为V, 14 .在如图所示的电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表Ai和A2的指针均在图乙所示的位置,则通过灯 泡Li的电流是A,通过灯泡L2的电流是A, 三、作图题 15 .在如图所示的电路中,有两根导线尚未连接,以笔画线代替导线补上.要求: 灯L1、L2并联; 电键S同时控制两盏灯; 咫 甲乙 电流表只测通过灯L2的电流. 16.如图所示电路里填上适当的电表符号,要求两灯串联
6、。 四、实验题 17.小欣同学在做“探究串联电路中电压的规律”实验时,连接了如图所示的电路,闭合开关后,发现两灯均不亮,经检查,电路连接正确.小欣同学用电压表检查该电路的故障,测量结果如表格所示。 ag AB BC CD AC AD 电压U/V 0 3V 0 3V 若电路中仅有一处发生故障,根据表中数据可知,发生故障的电路元件为(选填“Li”、“L2”或“S”),该故障为(选填“短路”或“断路”),粗心的小欣同学忘了记录当电压表接在AC两点时的数据,你认为电压表接AC两点时的测量结果为V。 LiLiLi 18.在“探究串联电路电压的特点”活动中。 如图所示,连接电路时,至少需要根导线;实验中应
7、选择规格(选填“相同”或“不同”)的小灯泡; (2)在测Li两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是(填出一种即可); (3)小芳保持电压表的B连接点不动, 只断开A连接点, 并改接到C连接点上, 测量L2两端电压。 她能否测出L2两端电压?,理由是: ; (4)小明分别出AB、BC、AC间的电压并记录在如表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:,改进方法是。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.6 1.8 4.4 19.小明、小华、小军三位同学在物理实验时,对“串联电路电压规律”进行探究。 (猜想与假设)串联电路总电压等
8、于各用电器两端的电压之和 (1)按电路图连接电路; (2)闭合开关,用电压表测出Li两端的电压; (3)在测L2两端的电压时,小明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的 并改接到C接点上。 (4)测出AC间的电压. (交流与评估) (1)在连接电路时,开关必须; (2)小明用上面的方法不能测出L2两端的电压,理由是; (3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.小明同学在这个实验设计方案上还存在的不足之处是; UAB/V UBC/V UAC/V 2.0 1.8 3.8 (4)小华同学在用电压表测电压时,电压表指针偏转角度每次均很小,这是由于 A、电压表没有并联在
9、电路中B、“+”、“-”接线柱接反 C、电压表量程选择太大D、电压表量程选择太小 (5)小军同学按图示电路图连接电路,闭合开关后发现L2灯亮,Li灯不亮,电压表的示数为0,造成该现象可能的原 因是. 五、综合题 20.如图所示电路中,电表B,C,D为电流表或电压表,如图B,C,D的示数为1.6,2.5口0.7(单位是A或V),则: ,1,在电表B,GD中,哪个是电流表?哪个是电压表? ,2,灯Li,L2两端的电压各是多少? ,3,通过Li,L2的电流各是多少? 21.如图,电源电压为6V,电路中的三只灯泡完全相同,问: ,1)若电流表的示数为0.3A,则哪几盏灯中的电流等于0.3A? ,2)电压表的示数为多少? 【参考答案】 1.C2.B3.C4.C5.D6.A7.A8.AC 9. 9 B接点不动,只断开A接点, 10. 4V2V 11. .1.54.5 12. B2串 13. 电源电压L1L22 18 .6不同灯泡L2断路不能测量L2两端的电压此时
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