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1、部编人教版二年级下册数学几何图形专项强化练习题班级:_ 姓名:_1. 判断对错,对的画“”,错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。( )2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。( )3.平行四边形的对边相等,对角不相等。( )2. 下边哪一个图形是正方形,哪一个图形是长方形(_) 3. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“”,错误说法后面的括号内画“×”。1.“四个角都是直角的四边形是正方形”。(_) 2.长方形和正方形都是四边形,并且四个角都相等,都是直角。(_) 3.“圆形就是圆球”。(_) 4
2、.“正方形剪去一角剩三角”。(_) 4. 下面的图形各有几条对称轴:_ _ _5. 想一想,选一选。1.正方形的四个角都是( )A .锐角 B .直角 C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形 B .正方形 C .平行四边形6. 量一量,填一填。长方形的长是_厘米,宽是_厘米,正方形的边长是_厘米。7. 仔细观察并填空。(填序号)(1)在右面的小棒中,要拼成一个长方形,可选的小棒是_。(2)要拼成一个正方形,可选的小棒是_8. 动动脑,填一填。在图中
3、截一个最大的正方形,这个正方形的长是_厘米。 9. 描出所有的平行四边形。10. 想一想,选一选。1.平行四边形的( )相等。A .四个角 B .四条边 C .对边2.木头椅子摇晃了,常常在椅子下边斜着钉木条,这是运用了( )A .三角形的稳定性 B .平行四边形容易变形的特性3.下面的四边形中,( )是平行四边形 A . B . C .11. 动动手,画一画。(1)画一个长方形和一个正方形(2)面一个直角、一个锐角和一个钝角(3)接着画出平行四边形12. 图上画出长方形和平行四边形。13. 在下图中各加一条线,使它变成一个平行四边形和一个三角形。14. 在括号内填上合适的数。(单位:厘米)_
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