五年级下朝读经典复习过程

1、第四单元学与思14 .学思并重L）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子说：“学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。”（二）子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也孔子说：“我曾经整个白天不进食，整个夜里不睡觉，把时间用于思考，但是徒劳无功，这样还不如去学习。”15 .博学慎思博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之意思是要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。16 .学思相资学非有碍于思而学愈博则思愈远；思正有功于学而思之困则学必勤学习并不妨碍思考，而

2、学习越是广博就思考得越是深远；正确的思考对于学习很有功效，而思考遇有困惑会促进更勤奋地钻研学习。17 .于不疑处有疑所以观书者，释己之疑，明己之未达，每见每知所益，则学进矣，于不疑处有疑、方是进矣。读书的目的，在于消除自己的疑问，弄清自己不清楚的地方。每次读书都能理解自己所获的新知，就说明学习进步了。在平时自认为没有疑问的地方发现疑问，才说明自己进步了。18 .移居二首邻曲时时来，抗言谈在昔奇文共欣赏，疑义相与析。邻居朋友经常来我这里，我们一起畅谈过去的事。有好文章大家共同欣赏，遇到疑难处大家一起分析研究。第五单元勤自省19 .三省吾身曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？

3、传不习乎？”曾子说:我每天都多次反省自己：为别人谋事是否尽心竭力了呢？与朋友交往合作做到诚信了吗？老师所传授的东西经常温习了吗？”20 .见贤思齐子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”孔子说：看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。”21 .反求诸已爱人不亲，反其仁；治人不治，反其智；礼人不答，反其敬.行有不得者皆反求诸己，其身正而天下归之.爱别人却得不到别人的亲近，那就应反问自己的仁爱是否不够；管理别人却不能够管理好，那就应反问自己的管理才智是否有问题；礼貌待人却得不到别人相应的礼貌，那就应反问自己的礼貌是否到家凡是行为得不到预期的效

4、果，都应该反过来检查自己，自身行为端正了，天下的人自然就会归服。22 .以人为镜夫以铜为镜,可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏徵殂逝，遂亡一镜矣！太宗对身边的大臣说：“人们用铜做成镜子，可以用来整齐衣帽，将历史做为镜子，可以观察到历朝的兴衰隆替，将人比做一面镜子，可以确知自己行为的得失。我时常用这三面镜子提醒自己，防止自己犯错。现在魏徵去世了，朕失去了一面绝镜子。”23 .薄责于人责得人深者必自恕，责得己深者必薄责于人，盖亦不暇责人也。自责以至于圣贤地面，何暇有工夫责人？对别人求全责备的人，对自己一定很宽恕；对自己要求严格的人，一定很少责难别人

5、。这也是因为没有时间去责备别人。自责多的人，达到了圣贤的境界，哪里有闲工夫去责备别人？第六单元楚史纪24 .箪路蓝缕昔我先王熊绎辟在荆山，隼路蓝篓以处草莽，跋涉山林以事天子从前我们先王熊绎住在边远的荆山，乘柴车，穿破衣，住在杂草丛中，跋山涉水，为天子效力。25 .一鸣惊人楚庄王莅政三年，无令发，无政为也。右司马御座而与王隐日：宥鸟止南方之阜，三年不翅，不飞不鸣，嘿然无声，此为何名？”王日：三年不翅，将以长羽翼；不飞不鸣，将以观民则。虽无飞、飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。子释之、不毂知之矣。楚庄王当政三年以来,没有发布一项政令，在处理朝政方面没有任何作为。有一个担任右司马官职的人，他给楚庄王出了个

6、谜语,说：臣见到过一种鸟，它落在南方的土山上，三年不展翅，不飞翔，也不鸣叫，沉默无声，这只鸟叫什么名呢？"楚庄王知道右司马是在暗示自己，就说：三年不展翅，是在生长羽翼；不飞翔、不鸣叫，是在观察民众的态度。这只鸟虽然不飞，一飞必然冲天；虽然不鸣，一鸣必然惊人。你放心吧，我明白你的意思了。26 .问鼎中原楚子伐陆浑之戎，遂至于洛，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子。楚子问鼎之大小、轻重焉。楚庄王讨伐陆浑之戎，于是来到洛河，陈兵于周王室境内。周定王派王孙满慰劳楚庄王。楚庄王问起了九鼎的大小和轻重。27 .三户亡秦夫秦灭六国，楚最无罪。自怀王入秦不反，楚人怜之至今，故楚南公日楚虽三户，亡秦必楚也。”秦灭六国，楚国是最无辜的楚怀王被骗到秦国没能回国，楚人同情他直到如今，楚国的南公说过即使整个楚国只剩几户人家,但灭亡秦国的一定是楚国。28 .四面楚歌项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：汉皆已得楚乎？是何楚人之多也。”项羽的军队