小学英语家长会英语老师发言稿

1、英语老师：张英语老师：张 菊菊联系电话：联系电话语学习的重要性英语学习的重要性英语这一学科已经列入三年级起必修课程，与语文英语这一学科已经列入三年级起必修课程，与语文数学同等重要。小学英语虽不像初中高中学习的知数学同等重要。小学英语虽不像初中高中学习的知识那样复杂，但也作为一门基础学科，对于孩子今识那样复杂，但也作为一门基础学科，对于孩子今后的学习奠定了基础。小学英语的主要任务就是领后的学习奠定了基础。小学英语的主要任务就是领孩子入门，培养学习英语的兴趣和方法。以生动活孩子入门，培养学习英语的兴趣和方法。以生动活泼的教学，激发孩子学习英语的热情，激起他们开泼的教学，激

2、发孩子学习英语的热情，激起他们开口说英语的欲望，并学会一些常用单词和日常用语，口说英语的欲望，并学会一些常用单词和日常用语，应用到平时生活中，做到学以致用。应用到平时生活中，做到学以致用。学好英语，无外乎要在听、说、读、听、说、读、写写这四方面多下功夫。下面我分别来做简要说明。英语学习的几点建议英语学习的几点建议首先是听。首先是听。在小学英语教学中，首先是加强听力训在小学英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写能力的培养。学习新课练和说话训练，然后才是读写能力的培养。学习新课之前，我都要求学生进行预习，也就是提前听听录音。之前，我都要求学生进行预习，也就是提前听听录音。只有进行了

3、预习，所学知识做到心中有数之后，上课只有进行了预习，所学知识做到心中有数之后，上课的时候才会有重点的学习，学习效果才更好。每上完的时候才会有重点的学习，学习效果才更好。每上完一次课，我都让学生回家再跟磁带读，要学生尽力地一次课，我都让学生回家再跟磁带读，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。听说能力差，用英语进行交际的能力提高一个层次。听说能力差，用英语进行交际的能力也就差，单凭在课上听几分钟的英语是远远不够的。也就差，单凭在课上听几分钟的英语是远远不够的。为此，请家长一定要配合学校来要求孩子，要创造条为此，请家长

4、一定要配合学校来要求孩子，要创造条件让孩子多听，件让孩子多听， 至少买一个小录音机，让孩子多听听至少买一个小录音机，让孩子多听听纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。家长纯正的录音，听几遍、听清楚了以后，跟着说。家长们不要小看这每天的们不要小看这每天的1020分钟，日积月累，对孩子分钟，日积月累，对孩子影响是很大的。影响是很大的。其次是说。其次是说。鼓励孩子大声说英语，家长要鼓励孩子大声说英语，家长要每天留出每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语，分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不害羞。英地

5、朗读、对话、问答，大声说，不害羞。英语不同于我们母语，没有语言这个大环境，语不同于我们母语，没有语言这个大环境，所以我们就要创造环境。在课上，我一般采所以我们就要创造环境。在课上，我一般采用简短的英语课堂用语，尽量创造这个氛围用简短的英语课堂用语，尽量创造这个氛围去让孩子们适应。汉语我们说得流畅，就是去让孩子们适应。汉语我们说得流畅，就是因为每天都说，所以，想学好英语，也需要因为每天都说，所以，想学好英语，也需要大胆说出来。大胆说出来。再次是读。再次是读。学英语要培养语感，也就是学英语要培养语感，也就是语言的感觉，如果有很好的语感，那么语言的感觉，如果有很好的语感，那么不管是说话，做题目，都很

6、轻松，很简不管是说话，做题目，都很轻松，很简单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出单了。那么语感怎么来呢？就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果孩子还没有养成这样的学习习惯。如果孩子还没有养成这样的学习习惯，请你一定要督促他，刚开始也许习惯，请你一定要督促他，刚开始也许会比较难，时间久了，就会习惯成自然。会比较难，时间久了，就会习惯成自然。最后是写。最后是写。小学阶段的四小学阶段的四五年级英语已经对学生有五年级英语已经对学生有一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记，所以要不断

7、地背，不断地记往往背过就容易会忘记，所以要不断地背，不断地记忆。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和忆。我要求学生在背单词的时候要边拼边写，嘴巴和手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。还有句型，手都要动起来，嘴上十遍不如手上一遍。还有句型，学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。在平时学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。在平时的教学中，我对单词的要求比较严格，听写比较频繁。的教学中，我对单词的要求比较严格，听写比较频繁。就像掌握了汉字对语文的重要性一样，单词同样也是就像掌握了汉字对语文的重要性一样，单词同样也是学习英语的基础。学习英语的基础。 培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯 做好

8、复习做好复习-作业作业-预习三个环节预习三个环节 合理安排时间合理安排时间 提高时间利用率提高时间利用率希望家长做以下配合：希望家长做以下配合：1.督促落实孩子预习，复习读背作业督促落实孩子预习，复习读背作业的完成的完成 ，如果按要求完成后如果按要求完成后,请家长签字。请家长签字。2.检查英语书写练习检查英语书写练习,基础训练及试卷。基础训练及试卷。3.给孩子准备好学习工具：录音机或点读机。给孩子准备好学习工具：录音机或点读机。4.有条件的可以多买些课外读物。有条件的可以多买些课外读物。5.父母的示范作用很重要。父母的示范作用很重要。总而言之，还请各位家长多关注总而言之，还请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。教育中，良好的英语学习习惯。教育中，要以鼓励和赞扬为主