汽车日常维护各作业项目解读

1、精选优质文档-倾情为你奉上学习单元一 宝骏车型日常维护汽车日常维护也称例行保养，是各级维护的基础，是指驾驶员在每日出车前、行车中、收车后，针对车辆使用情况所做的一系列预防性为主的日常维护作业。通过本单元的学习，学生应能准确说出宝骏车型日常维护的基本要求；能正确掌握宝骏车型日常维护作业内容；能正确描述汽车常规维护所使用工量具及仪器的名称、种类、用途及其使用方法，并正确使用。本单元的学习任务可以分为：学习任务1 汽车日常维护各作业项目解读学习任务2 发动机舱检查与维护学习任务3 乘员舱内检查与维护学习任务4 车身外部检查与维护学习任务5 车载工具与用品的使用学习任务1：汽车日常维护各作业项目解读【

2、任务描述】某客户新买的宝骏630汽车已经行驶3个月，按使用手册要求来店进行日常维护保养。维修接待员与客户确认首保信息后，向客户承诺1小时的交车时间，向车间递交维修保养工单，维修人员按要求在规定时间内完成日常维护保养作业。【学习目标】一、能查阅维修手册和熟练运用汽车使用手册，列举汽车常规维护项目和描述作业流程。 二、能描述汽车常规维护所使用工量具及仪器的名称、种类、用途及其使用方法。 三、汽车常规维护作业单的识读。建议学时：3学时【学习准备】一、知识准备：汽车维修手册、汽车使用手册、互联网资源、车辆、配套的车载工具、多媒体设备等。二、工作场所：一体化教室。三、工作器材：宝骏630整车一辆、举升机

3、、多媒体设备，还要准备有120件套的常用工具等物品。【计划与实施】一、现场感受任务描述中的保养对象。二、在教师的引导下分组，以小组为单位学习相关知识，并回答下列问题。（一）通过查阅汽车使用手册，找到实车上如下图所示的标牌，填写出汽车的发动机型号为 并根据使用手册上的提示，找出车辆VIN码的位置，填写相关的VIN码为 。（二）认知灯光组合开关，学会打开示宽灯、大灯（近远光）、大灯闪光开关和指示灯、转向信号灯和指示灯；同时沿车周围查看灯光闪亮情况，最后完成以下填空：转向信号灯（ ）色 示宽灯（ ）色 大灯（ ）色 制动灯（ ）色 倒车灯（ ）色（三）回答关于刮水器的问题：目视检查喷洗器喷射力、喷射

4、位置，检查喷射时刮水器联动，检查低速高速工作情况，检查自动回位位置目视检查刮拭状况，根据检查结果回答问题：刮水器共有（ ）个档位。问题答案原因雨刮片是否需要定期更换洗洁精是否可以替代玻璃清洗液（四）请查阅汽车使用手册，参考汽车常规维护项目作业表完成以下作业：驻车制动杆行程正常范围： 牙，画出指示灯符号 ，制动踏板正常高度范围： mm，正常自由行程为 mm。 （五）请查阅汽车使用手册，参考汽车常规维护项目作业表完成以下作业：自由行程的测量方法测量结果标准行程：不大于30mm测量结果：小词典：仪表灯名称简称/缩略语表示符号发动机故障指示灯ENGING充电警告灯驻车制动灯（制动液液位过低警告灯）BR

5、EAK制动防抱死系统故障指示灯ABS安全气囊系统故障指示灯SRS水温报警灯THW汽油液位过低警告灯机油压力过低警告灯座椅安全带未扣警告灯OIL LOW行李厢门未关警告灯车门未关警告灯【评价与反馈】一、学习效果评价（一） 选择题1.下列哪一项不是汽车日常维护的中心内容？（ ） A. 清洁 B. 补给 C. 安全检视 D. 换轮胎2.汽车灯具按功能可分为照明灯和信号灯，下列既属于照明灯又属于信号灯的是（ ） A. 转向灯 B前雾灯 C.倒车灯 D. 前照灯3.汽车组合开关的安装位置是（ ）A. 转向柱左边 B. 转向柱右边 C. 仪表盘下面 4.下列哪个灯不受点火开关控制？（ ）A. 转向灯 B.

6、 行李箱灯 C. 制动灯 D. 倒车灯5.机油滤清器堵塞，会阻碍润滑油的流动，使发动机润滑不良、磨损加大甚至烧瓦等，通常每行驶（ ）公里更换一次。A. 1000 B. 2000 C. 8000 D. 200006.汽油滤清器堵塞会造成（ ）A. 发动机加速不良   B. 油压过高C. 发动机水温及时上不来    D. 排气管放炮7.三元催化转化装置在（ ）的情况下，对CO、HC的转化率降低。A可燃混合气的空然比较浓     B可燃混合气的空然比较稀    C不论浓、稀只要偏离

7、理论空然比    D理论空然比的控制范围内8.下列哪个原因不会造成汽油机排放CO超标（ ） A空气滤清器是否堵塞  B水温传感器电阻值过大 C回油管堵塞   D进气歧管泄漏 9.防冻液的作用是（ ）    A防上漏水及降低压力   B防止结冰及防锈 C提高冷却效果及防上水泵噪音  D提高暖风的效果10.导致汽车技术状况变化的因素是多方面的，下列哪项不属于影响因素的是（ ）A汽车结构和制造工艺    B燃料和润滑品质   C运行条件   D汽车修理的作业方式 （二）技能考核活动评价表班级： 组别： 姓名： 项目 评价内容 评价等级（学生自评） A B C关键能力考核项目遵守纪律、遵守学习场所管理规定，服从安排安全意识、责任意识，5S管理意识，注重节约，节能与环保学习态度积极主动，能参加实习安排的活动团队合作意识，注重沟通，能自主学习及相互协作仪容仪表符合活动要求专业能力考核项