人教版八下语文629《满井游记》（学生）

1、   八  年级   下  学期   语文   学科导学稿执笔人： 刘志英 审核人：  贺东  学校  砖中  组 语文组  时间： 2013 年 7 月 3 日集体备课个人空间一、课题：满井游记二、学习目标1、熟练朗读，在朗读中把握文意，逐步提高文言文自学能力。2、积

2、累文言词语。3、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣作者简介：袁宏道（1568-1610），明代文学家。字中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄宗道、弟中道，并称“三袁”，为“公安派”的创始者。作品多写闲情逸致，部分篇章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。作品风格率真自然。他的山水游记很著名。今人钱伯城整理有袁宏道集笺校。三、教学过程温故知新读准下列加点字的音燕地（ ） 廿（ ）二月 花朝节（ ） 呷（ ）浪 鲜妍（ ）明媚 飞沙走砾（ ） 曝（ ）沙之鸟 浅鬣（ ） 髻鬟（ ）（ ） 靧面（ ）红装而蹇（ ）者 脱笼之鹄（ ）汗出浃（ ）背 罍而歌者（ ）导学释疑借助课下注解和工具书

3、，理解文章大意。每冒风驰行：驰行， 。未百步辄返：辄， 。廿二日天稍和：和， 。土膏微润：土膏， 。膏， 。润； 。于时冰皮始解：于时， 。冰皮， 。泼色乍明：波色： 。乍； 。鳞浪层层：鳞浪， 。晶晶然如镜之新开：晶晶然， 。然， 。新开， 娟然如拭：娟然， 。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也：靧面， 。掠， 。柔梢披风：披风， 。披， 。浅鬣寸许： 。鬣， 。泉而茗： 。泉， 。茗， 。泉、茗 词活用为 词。罍而歌者： 。罍， ， 词用为 词， 。红装而蹇者：蹇， ，引申为 ，用作动词， 。凡曝沙之鸟：瀑， 。曝沙， 。呷浪之鳞：呷， 。鳞， 。毛羽鳞鬣之间皆有喜气：毛羽鳞鬣， 。始知郊田之外未

4、始无春：未始， 。3、翻译句子。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。译：_始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。译：_不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。译：_第二课时巩固提升问题一：本文是从哪些方面写出城游玩的喜悦之情的？ 问题二：第一段描写了何时何地何景？ 问题三：本文要写“满井”，第一段却不着一字，反而抒发作者郁闷的心情，用意何在？  问题四： 找出第二段中与第一段相呼应的景致与情致。 问题五：从第二段的景物描写中可看出作者游览满井时是什么样的心情？ 问题六：找出表明全文主旨的句子。 检查反馈1下列加粗的字注音没有错误的一项是（ ）A花朝

5、节（zho）廿二日（niàn）倩女（jìng）B麦田浅鬣寸许（liè）泉而茗者（mng）靧面（guì）C罍而歌者（li）红装而蹇者（jin）汗流浃背（jiá）D曝沙之鸟（bào）呷浪之鳞（xi）未百步辄返（zhé）2、选出对修辞手法分析不当的一项（ ）A、一望空阔，若脱笼之鹄。（比喻）B、冰皮始解，波色乍明。（对偶）C、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。（排比）D、呷浪之鳞。（比喻）3下列加粗的字解释不正确的一项是（ ）A土膏微润（肥沃）B鳞浪层层（像鱼鳞似的浪纹） C局促一室之内（狭小）D娟然如拭（美好的

6、样子）4下列使用了借代修辞手法的一项是（ ）A鳞浪层层B呷浪之鳞C毛羽鳞鬣之间皆有喜气D鳞次栉比5下列对本文赏析错误的一项是（ ）A本文结构松散自由，是一典型的山水小品。B本文文辞清丽简洁，作者直抒胸臆。C本文虽然表达了一种封建士大夫的闲情逸致，但也掩饰不了作者失意的苦闷。D本文比喻新鲜、贴切，洋溢着作者游览时的轻松喜悦的心情。6翻译下面的句子。（1）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。译：_（2）凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。译：_（3）夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。译：_7选出“之”字用法与例句相同的一项是（ ）例：晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。A城居者未之知也。 B始知郊田之外未始无春。C如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 D局促一室之内。9选出“而