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1、精选优质文档-倾情为你奉上2019年七年级下册数学单元测试题第五章 整式的乘除一、选择题1若,则 x满足的条件是( )Ax 可取任何实数BCD答案:C2下列计算中正确的是( )ABC D答案:C3已如图是L型钢条截面,它的面积是( )ABC D答案:B4已知=(m 是小于 10 的自然数),则( )A m=8 , n= 11B m=8 , n= 12C m= 5 , n= 12D m= 8 , n= 36答案:B5计算的结果是( )ABCD答案:D6如图所示,一 块正方形铁皮的边长为 a,如果一边截去6,另一边截去 5,那么所剩铁皮的面积( 阴影部分)表示成:; 其中正确的有( ) A1 个B
2、 2 个C3 个D 4 个答案:D7若,则a的值为( )A2B-2C D不确定答案:C8 用代数式表示“x 的相反数的 4 次幂的 3 次方”,答案是( )AB C D答案:B解析: B .9下列多项式的运算中正确的是( )ABC D答案:D10 计算的结果是( )ABCD答案:B11三角形的一边长为()cm,这条边上的高为cm,这个三角形的面积为( )A cm2B cm2C cm2D cm2答案:C12下列计算中,正确的是( )ABCD答案:D13计算的结果是( )AB CD 答案:B14关于x的二次三项式是一个完全平方式,则 等于( )A6BC-12D答案:D1516a4b3c除以一个单项
3、式得8ab,则这个单项式为( )A2a2b2Ba3b2cC2a3b2cD2a3b2答案:C16在下列的计算中,正确的是( )A2x3y5xyB(a2)(a2)a24Ca2aba3bD(x3)2x26x9答案:C17(-m)12÷(-m)3等于( )Am4B-m4Cm9D-m9答案:D18如果,那么,的值分别是( )A,B,C,D,答案:C19用小数表示的结果是( )A-0.03B -0.003C 0.03D 0.003答案:C20现规定一种运算,其中、为实数,则+等于( )AB CD答案:B21如果整式恰好是一个完全平方式,那么常数的值是( )A 3B-3CD9 答案:C22下列运算
4、正确的是( )A BC D答案:D23在;(8x2y; ;中,不正确的有( ) A1 个B2 个C3 个D 4 个答案:C二、填空题24若,则n_.解析:-5 25计算:(a2b3)2=_解析:a4b6 26按程序x平方+x÷x-2x进行运算后,结果用x的代数式表示是_ (填入运算结果的最简形式).解析:x+1 27计算:(2x + y)(2x y)= ;(2a 1)2= _解析:, 28 解析:-2×107 29计算:()·5=_;(3x) ·(2xy)= 解析:1 , 30 用小数表示,结果是 解析: 0.00314 31填空:(1)÷ =
5、;(2)= ;(3)= 解析:(1);(2);(3)a 32若a 的值使得成立,则a= 解析: 333填空:(1) + =;(2) + =;(3) = ;(4) = 解析:(1);(2);(3);(4)34观察下表:幂的运算18182183184185186187188结果的个位数字84268426通过以上信息,用你发现的规律得出 的个位数字是 解析:6 35用一张包装纸包一本长、宽、厚如图所示的书(单位:cm),如果将封面和封底每一边都包进去 3cm,则需长方形的包装纸 .解析:()cm2三、解答题36(1)计算后填空:= ;= ;(2)归纳、猜想后填空:;(3)运用的猜想结论,直接写出计算
6、结果:= ;(4)根据你的理解,填空:.解析:(1),;(2),;(3);(4)37如图 ,某市有一块长为()米、宽为()米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当,时的绿化面积.解析:根据题意,可知绿化的面积为,当,时,绿化的面积为 63平方米.38若(xm÷x2n)3÷xmn与4x2为同类项,且2m+5n=7,求4m225n2的值解析:1439用简便方法计算:解析:原式=40月球质量约是g,地球质量约是 g,问地球质量约是月球质量的多少倍?(结果保留整数)解析: 81 倍 41计算:(1);(2);(3);解析
7、:(1)9;(2)-9 ;(3)42用科学记数法表示下列各数:(1);(2)解析: (1);(2)43某些代数式具有如下特征:这些代数式的平方化简后含有这个式子,例如代数式()平方化简后结果为 ,含有请直接写出具有这种特殊性并且只含有一个字母 a 的代数式(除外).解析:,等 44完全平方公式计算:(1);(2);(3);(4)解析:(1);(2);(3);(4)45具有自主知识产权的“汉芯三号”于 2004年初在上海诞生,它每秒可处理指令次以上,那么它工作s至少可处理多少次指令?解析:46为了比较和的大小,我们做如下探索:(1)比较以下各组数的大小(填“>”、“=”或“<”): ; ; ; ; ; (2)由 (1)的计算,可以猜想 (填“>”、“=”或“<”,n 为正整数,n3);(3)由上可以得到 (填“>”、“=”或“<”)解析:(1)< < > > > > ;(2)>;(3)>47 用简便方法计算:(1);(2)解析: (1)原式=;(2)原式=48 先化简,后求值:,其中,解析:,6949如图所示,把一张长为 b
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