版数学 四年级上册：2.2角的度量 高效学习与检测 1课时无答案_第1页
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文档简介

1、.课题：角的度量一、课前学习1、量角器是什么形状的?2、量角器上有几圈刻度?外圈的刻度0°-180°是按怎样排列的?内圈呢?二、课上学习1、认识量角器认识角的计量单位。考虑：量角器是什么形状的?是个半圆，从0开场到180为止。这个半圆被平均分成了多少份?说明：把半圆平均分成180份，每一份所对的角就叫做1度的角。也就是说，计量角的单位是“度。写“度可以用一个小圆圈“ °来表示，此为“1度。认识量角器的构造。1把半圆分成180等份，每一份是1°。2 观察：量角器上小圆点叫做量角器的中心。再观察：量角器上有几圈刻度?外圈的刻度0°-180°

2、;是按怎样排列的?内圈呢? 3外圈的刻度线，从左边o°刻度线起? 找出10°、30°、90°、120°、180°，从左边起找出外圈50°的刻度线，找出90°的刻度线?找出外圈125°的刻度线?4从右边起，内圈的刻度怎样找呢?表示出内圈0°的刻度线? 找出45°80°90°找出140°、180°的刻度线。5请同学们拿出自己的量角器。量角器上的中心在哪里?从左边起，找0°、135°、180°刻度线。再从右边起，找10&#

3、176;135°180°刻度线。2、p38页角的大小变化有什么规律？角的大小与边的长短没有关系，只与两条边张开的大小有关。两边张开得越大，角就越大，张开得越小，角就越小。3、认识直角的度数。1 说一说见过的哪些角是直角吗?2指一指三角尺上的直角。直角是多少度呢?请用量角器量一量三角尺上的直角。问题：数学书封面的一个角是多少度?课桌面的一个角是多少度?黑板面的一个角是多少度?你知道长方形和正方形的每一个角都是多少度吗?三、 课后检测1、p38页做一做2、p39页练习四3-7题3、认真阅读课本37页、38页内容，完成下面填空、角的计量单位是 ，用符号 表示。、把一个圆平均分成 份，每一份所对的角就是 记作 。、量角的步骤是：两角器的中心与 重合，0度刻度线与 重合。、另一条边在量角器上所对的刻度是多少，这个叫就是多少度。、量一量76页各角的度数，你发现了什么？、量角时，什么时候读外圈的刻度

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