江苏省扬州市2012—2013学年度四年级下学期期中考试语文试卷无答案

1、. 四年级语文质量调研试卷一、 看拼音，写词语。10分tu jiàn lún liú jun xiàn gu qú mián yán         mì mi jì rán bì min sh cài jn yún二、 选择正确读音。3分薄壳bó báo 模仿mó mú调转diào tiáo绽开dìng hàn 堵塞sè si 给予j

2、gi三、 完成下面的句子练习。10分1例：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 礼花 绽放。将句子写详细2 球员手中的一只球牵动着千千万万颗心。 改成“被字句：_3 山泉叮叮咚咚地流向远方，一群群鱼儿在泉水里游着。 改写成拟人句：_4 她的笑声像银铃样清脆，一串一串地追着人走。 仿写：_像_，_。5 听了我的话，我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。在原句上修改病句四、 根据课文内容填空。21分1 半学期来，有许多人物给我们留下了深化的印象，如_的竺可桢、_的祁黄羊他们的优秀品质值得我们学习。通过学习课文，我们还明白了许多道理，从?_?一文中，我们知道了尊重别人，相信别人，给人自由与选择的时机，其本身就是一种

3、最正确选择；从?苹果里的五角星?一文中，我懂得了 2 正_我喜欢吃鱼，_才不能收人家的鱼。你想，_我收了人家的鱼，那_要照人家的意思办事，这样就难免要违犯国家的法纪。如今想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？这两句话是_说的，我能用两个成语来形容他的品质，那就是_、 _。 3“_，水村山郭酒旗风。这句诗出自_作者的_诗题。写一句你课外搜集到的描写春天的诗“_，_。春天，也是植树的好季节，“多栽一棵树，_；亿万棵树连起来，_。4“香九龄 _ _ 所当执，告诉我们要 _ _ _。 五、以下几句话，排列顺序正确的一组是 。4分1我们首先游览著名的“园中之园谐趣园。2一进园门，只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁

4、葱葱的树木中。3我们怀着成功的喜悦踏上了万寿山顶。4清晨，我们相约去颐和园。车上，我们兴高采烈地说着、笑着。5我们出了谐趣园，从万寿山南麓开场登山。A 23514 B 23415 C 42153 D 32415六、阅读片段或短文，完成指定练习。22分 一他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好似一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，风光秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站

5、在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。1 这段话选自课文_，主要写_。2分2 从文中加点的词语，我体会到了_。1分3 对于诸葛亮，我会用_、_等成语来形容他。我还知道_、_等故事也是出自_作者写的?三国演义?。通过读?三国演义?这本书，我知道了“破关兵三英战吕布中的“三英指刘备、_、_；还知道许多跟“三国有关的歇后语，如“_打黄盖一个愿打，一个愿挨等。4分二书法家王羲之王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经到达了极高的境界，被称为“书圣。自他以后研究书法的人，没有不汲取他在书法上的成就的。如今

6、书店里还摆着他最得意的书法作品?兰亭序?，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜欢书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进展了仔细地研究。他还钻 专门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。王羲之不但擅长学习历代书法家的长处，而且经过刻 克苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架构造、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心练 炼字。之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池。就这样，他终于在书法艺术上获得了辉煌的成就。1 从括号内选择正确的字打“。3分2 联络上下文理解词语。4分 琢磨：_ 淡薄：_3 把下面句子换一种说法，原句意思不变。2分 自他以后研究书法的人，没有不汲取他在书法上的成就的。 _4 你能说说王羲之书法艺术获得成功的原因吗？4分 1_ 2_5读了这篇文章后，你一定很受教育，是否想起了哪一位刻苦学习的同学？请简要介绍他的事例。2分