读余世维《有效沟通》有感

1、读余世维有效沟通有感假日的午后在咖啡店里偶遇到几年未见的朋友， 因都是来悠然思 索事情的，又无他事不免一起聊了许久，除问候近况外说起了最近有 读哪本好书相互推荐推荐，略感惭愧。这才发现已许久没有读书，回 家后看着有些泛旧的未拆封的新书，回想起当初买书时的豪感更是感 到内疚。想想自己从毕业进入职场也快十年了， 之前还有意识的主动 多读书提升自己，而后慢慢的变为被动读书，到现在的少读书。正值 公司号召大家能“读一本书、悟一个道理、解决一个实际问题”，遂拆开了之前买的一本书一一余世维老师的有效沟通，通读后有感 而发，虽此“有感”因人而异未必正确但希望能给同是 80后的兄弟 姐妹们一些思考，共勉之。余

2、世维老师是我非常尊敬和钦佩的管理学大师。 从开始学习管理 学、第一次观看职业经理人系列讲座，就被他博学多才的知识、丰富 的实战经验、缜密的逻辑思维和极具艺术的演讲深深的吸引。 之前曾 观看过余先生管理者的有效沟通视频讲座，今再去通读他的有 效沟通并结合这几年工作当中发生过的实际， 越发的觉得无论从公 司运营方面，到具体岗位执行层面；无论从公司战略制定方面，到具 体战术执行层面，什么是影响成败的关键因素，是方案、条陈、制度 等等吗？我觉得最终影响成败的是人，而影响人的是能否有效的沟 通，“上令下达、下情上请”的结果会直接影响着政令执行的效果和i结果，工欲善其事必先利其器，可见有效的沟通已经成为企

3、业运作的 一把利器。余世维老师管理学的最大特点是以实际案例反应问题，以此对问 题进行深入精准的剖析，并在此基础上提出如何改进，使得深入思考 的同时得以掌握正确处理问题的思维，而不仅仅是一个或几个具体的 方法。在本书中余老师同样讲到一个关于沟通的游戏；在看完这个游 戏说明后，觉得“话”只要一不讲清楚，大家就马上按照自己的想法 去做了，结果导致很多人的结果与要求的并不一样。 所谓沟通的过程， 一是“讲”（是否讲明白）、一个“听”（是否了解了说话者的意思）， 两方面有一方出现问题，沟通就不会是有效的，所以“沟通的基本问题是心态，基本原理是关心，基本要求是主动”。沟通的基本问题一一心态。沟通并不完全是

4、一种讲话技巧而是 保持一个好的心态，不能太自私只关心五伦以内的问题， 而是要纵观 大局，考虑问题不能以自我为中心，一副事不关己高高挂起的样子。 公司的发展离不开每个员工不能自大， 以为自己的想法就是答案，这 样会让人感到厌恶，也很容易在沟通的过程中形成更多的障碍。沟通的基本原理关心。关心是一种发自内心的真挚情感， 学 会了关心就学会了做人，学会了生存。在与人沟通过程中，尤其是在 与同事沟通的过程中，要时刻关注他人的状态和困难并积极主动的及 时帮他解决，这样团队的凝聚力才会逐渐的增强。沟通的基本要求一一主动。不管是对自己的同事、上级、下级都 要做到主动跟对方沟通，要及时把事情的进展汇报给他，不管

5、是有问题还是没问题，这样才有利于上级及时地去解决问题， 去调整整个事 件。从书中想到我现在的工作，作为一名办公室工作人员更多的是为 基层员工做好服务，以好心态去沟通应始终贯穿于平时的工作中。用 积极的心态去对待每位同事，去关心所能关心到的问题，去帮助同事 可能会着急要协助的工作，运用自己知道的专业及非专业知识解决问 题。只有坦诚相见，才能使彼此之间产生一种信任感，从而在接下来 的沟通中，交流就会很融洽。所以，当我们能够与人为善，不自私自 利，不处处想着表现自我，而是站在他人的立场上，以一种好的心态 多为他人考虑、关心他人的需求、发自内心的尊重他人，秉持着一颗 真诚之心与他人交往时，那么与他人的

6、沟通便打开了一扇窗。另外，余老师在这本书中指出克服沟通障碍的方法。出现沟通障碍一是我们说的不好，二是我们听得不好。克服沟通中的障碍，首先 要利用反馈，我们要养成一个习惯一一“回报”，这个“回报”并不 是指报答，而是回头报告的意思。我们交代人家办的事，要求他们回 报；同样，别人交代我们办的事，事情在办完之后也要向人家报告， 让对方对自己办事的速度和效率给予肯定， 以后有什么事情仍然可以 放心交给我们去做。其次要学会说，要将复杂的事情以简化的语言说 出来，简化语言就是说话要有重点并且要善于用比喻。不管是任何情况下通常一个人集中注意力的时间只有几十分钟， 如果在短暂的时间 之内没有简化的语言抓住注意力，那么在接下来的沟通中即使说的再 多也只能到达事倍功半的效果。最后要学会主动倾听，上天给我们两 只耳朵、一张嘴，就是希望我们多听别人讲话。有时候沟通并不是我 们讲的越多越容易达到效果，我们只有用心去倾听别人的谈话思考他 们的谈话，才会从他们的话里找到解决问题的方法。其实沟通是门学问也是一门艺术，沟通不是一种说服而是一种感 染、一种形象展示、