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文档简介
1、人教新课标数学六年级下学期期末测试日寸间:90分钟分值:100分、填空题。(每空1分,共24分)1.1.005读作(),它里面有()个千分之一,精确到百分位是()。(创新题)2.六亿五千零七万八千写作(),把它改写成用万作单位的数是(),省略亿后面的尾数是()。3 .9.08平方米=(4 .()%=3+4=(5 .一节课的时间是(6 .把32分解质因数是()平方分米,()毫升=4.05立方分米。):60=()(小数)=()(折扣)分,再加上()是1小时。(创新题)。(创新题)7 .12和18的最大公约数是();16、24和48的最小公倍数是(21r8 .4:5和一:一可以组成比例是因为()。(
2、创新题)529 .1的倒数是5的()。210 .钟表上分针转动的速度是时针的()倍。(创新题)11 .右图是由两个棱长都是2厘米的正方体拼成的一个长方体,这个长方体的表面积是();体积是()。12 .要挖一个长60米,宽40米,深3米的游泳池,共需挖出()立方米的土,这个游泳池的占地面积是()。二、判断题。(每题1分,共5分)1 .含有未知数的式子叫方程。()2 .圆周长的计算公式C=2兀r,其中的C和r成反比例关系。()3 .不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况,这样的统计图是折线统计图。())4 .植树节学校一共种了2000棵树,未成活的有4裸,成活率为96%。
3、(5 .右面正方形的面积为4平方厘米,则阴影部分的面积为2平方厘米。()(创新题)三、选择题。(每题1分,共5分)1 .这些物体中,一定不是圆柱体的是()。A.粉笔;B.硬币;C.水管2 .一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,圆柱体的体积是圆锥体的()。A.-B.3倍;C.23 33 .比3小的自然数有()个。(创新题)A.3;B.2;C.无数4 .以下图形中,一定是轴对称图形的是()。A.圆;B三角形;C.四边形5.把10克盐溶于40克水中,盐与盐水重量的比值是()(创新题)C.15l.一个运动场长为200米,宽为120米,1请用的比例尺回出它的平面图。(先分别40001A.l:一;5四、操作题
4、(共10分)算出运动场的长和宽各应画多少厘米)2.量一量右面线段的长为()。以这条线段的长为半径,画出一个圆来。算一算所画的圆的周长为(),面积为()。(创新题)五、计算题(共29分)1 .直接写出下面各题的得数。(4分)63334X5=0.37+0.99+1.1=10.65-5X2=10050.375+3=40X101=254+98=6582 .解方程。(6分)小x2.5x=5:0.4.312.75x十一X3=6-3.下面各题,怎样算简便就怎样算。-112.8+-X-0.7220.4X9X25(12分)58+5.8-7237+4.2-71一X十0.25X0.12584634 .列式计算(每题
5、2分,共4分)4.5与10的差的24%是多少?3一个数的6倍是10.2与的和,求这个数。(列方程)55 .求图中阴影部分的面积。(3分)六、应用题。(共27分)l.下面各题,只列出综合算式,不解答。(12分)(创新题)六一儿童节,同学们做纸花,六年级做了120朵,五年级做了100朵,六年级比五年级多做百分之几?1,.,一,K年级有男生80人,比女生多一,女生有多少人?4王庄去年总产值为23.5万元,今年比去年增加了20%,今年的产值是多少万元?小林的妈妈在农业银行买了6000元国家建设债券,定期3年,年利率为2.89%,到期她可获得利息多少元?2 .学校食堂五月份烧煤9.3吨,六月份烧煤9吨,
6、两个月平均每天烧煤多少吨?(5分)(创新题)3 .一辆汽车从甲地开往乙地,前3小时行了168千米,照这样的速度又行了5小时,正好到达乙地,甲乙两地相距多少千米?(5分)4 .一个装满汽油的圆柱形油桶,从里面量,底面半径为l米。如用去这桶油的2后还剩6283升,求这个油桶的高。(列方程解)(5分)(创新题)答案及命题意图一、填空题。(每空1分,共24分)1. 一点零零五10051.01【命题意图:考查学生对小数的意义以及基本性质。】2. 65007800065007.8万7亿【命题意图:考查学生对数的读写以及改写与省略写法。3. 9084050【命题意图:考查学生的单位换算能力。】4. 7515
7、0.75七五折【命题意图:考查学生对比、除法、分数以及折扣的等式换算。5.4020【命题意图:考查学生对身边时间的理解及应用。】6.32=2X2X2X2X2X2【命题意图:考查学生对分解质因数的应用能力。】7. 648【命题意图:考查学生对最大公因数与最小公倍数的应用。8. 5X=4X52【命题意图:考查学生对比例的基本性质正确理解。】9.40【命题意图:考查学生对倒数以及百分数的计算。】10.12【命题意图:考查学生对钟面时针与分针的转速关系。】11.40平方厘米16立方厘米【命题意图:考查学生对正方体与长方体的表面积与体积的关系。12.72002400平方米【命题意图:考查学生对圆柱的体积
8、及底面积的应用能力。二、判断题。(每题1分,共5分)1. X【命题意图:考查学生对方程概念的掌握能力。】2. X【命题意图:考查学生对正反比例的区别及判断。】3. V【命题意图:考查学生对统计图的理解及区分。】4. X【命题意图:考查学生对成活率的计算能力。】5. V【命题意图:考查学生利用转化能力对阴影部分面积的计算。三、选择题。(每题1分,共5分)1.A【命题意图:考查学生对圆柱的认识能力。】2.B【命题意图:考查学生对圆柱与圆锥体积的关系。】3.A【命题意图:考查学生对自然数的理解的实际应用。【命题意图:考查学生对轴对称图形的判断。5.C【命题意图:考查学生对浓度的实际应用能力。】四、操
9、作题(共10分)1.4000厘米=40米图上长:200+40=5(厘米)图上宽:120+40=3(厘米)【命题意图:考查学生对比例尺的应用及动手操作能力。2.1.5厘米9.42厘米7.065平方厘米五、计算题(共29分)1.34X5=1700.37+631=10.99+1.1=0.91005213=140X101=4040X-=一0.375+一6538【命题意图:考查学生对整数、小数、分数的综合口算能力。x2.51x=5:0.42.一:63415x=0.4X解3x=6X2.5解43x=155x=0.1x=5x=0.02【命题意图:考查学生对圆的理解及周长面积的计算能力。一310.65=5525
10、4+98=352.3-12.75X十一X3=622解2.75X+4.5=6.52.75X=2x=8/11【命题意图:考查学生对方程(比例)意义的理解以及正确解答方程的能力3.2.8+1X1+0.7221=2.8X2X-+0.7世+5.8-75823=7723+4.27+4.2+5.8=2.8+0.7=5+10=4=150.4X9X257X1+0.25X0.12584=0.4X25X9=1X(7+0.125)48=10X9=-X141=90=一4【命题意图:考查学生对四则混合运算及简变运算的灵活应用。】4 .(4.5-10)X24%=0.283解:设这个数为x396x=10.2+5x=3【命题意图:考查学生对文字题的综合应用。】5 .(6+8)X6+2-3.14X6X6+4=13.74(平方厘米)【命题意图:考查学生对不规则图形面积的灵活应用。】六、应用题。(共27分)1 .(120-100)+100【命题意图:考查学生对“一个数比另一个数多(少)百分之几的灵活应用180+(1+)4【命题意图:考查学生对单位“1”是未知的解决问题能力。】23.5X(1+20%)【命题意图:考查学生对单位“1”是已知的解决问题能力。】6000X3X2.89%【命题意图:考查学生对利息的计算能力。】2 .(9.3+9)+61=0.3(吨)答:两个月平土!每天烧煤0.3吨。【命题意图:考查学
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