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文档简介
1、2022年苏教版二年级下学期数学几何图形专项习题班级:_ 姓名:_1. 判断正误,在正确说法后面的括号内画“”,错误说法后面的括号内画“×”。1.平行四边形的四个角一定不是直角。( )2.平行四边形的对边相等。( )2. 观察七巧板填空。其中有5个_,1个_,还有1个_,一共有_个图形。3. 想一想,选一选。1.正方形的四个角都是( )A .锐角 B .直角 C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形 B .正方形 C .平行四边形4. 按要求填序号。上面的图形中,_是角,_不是角。5. 根据所学内容判断正误,对的打“”,错的打“×
2、;”。1.角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。( )2.扇子有3个角。( )3.角有3个顶点和3条边。( )6. 比较下面每组角的大小,在大的下面画“”。7. 按要求做一做。(1)下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。(2)把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。8. 判断对错,对的画“”,错的画“×”。1.长方形的相邻两条边一样长。( )2.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。(
3、)3.平行四边形的对边相等,对角不相等。( )9. 请写出角各部分的名称。_ _ _ 10. 动动脑,做一做。12根小棒围成3个正方形(如下图),请你移动3根小棒,使图中出现5个正方形。11. 拼一拼。这样的1个直角三角形和一个长方形拼一拼,可以拼成梯形吗?画一画。12. 加上一条线段,使下面的图形变成我们认识的图形。13. 量一量,填一填。长方形的长是_厘米,宽是_厘米,正方形的边长是_厘米。14. 动动脑,选一选。1.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折,以折痕(不开口的这边)为对称轴画出半个小人,再沿着画的线剪下来,能剪出( )个完整的小人。A .1 B .2 C .42.在以下绿色食品、回收、节水三个标志中,
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