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文档简介

1、.四年级数学下册强化训练月考试题一、我会填。1把八千零七万七千改写成用万作单位的小数是 。2在一个三角形中三个内角的和等于 。3在一个三角形中任意两边的和 于等三边。二、判断。1三位小数一定小于两位小数。 261.80与61.8的大小一样，计数单位一样，意义也一样。 3小于0.8而大于0.6的小数只有0.7。 4小数每个计数单位之间的进率是10。 5.任何整数都能改写成小数的形式。 三、精挑细选。将正确的序号填在括号里1.只有一组对边平行的四边形是 。A.平行四边形B梯形C.长方形2用3个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是 度A.540B360C. 1803以下各数中，去掉0而大

2、小不变的数是 。A.20.01B400C5.003D8.280四、列式计算。1在三角形中，1=752=313=?21和2是直角三角形的两个锐角，1=372=?五、比较以下各数或数量把它们按照从大到小的顺序排列。 9.888、 9.878、 9.889 、8.988、 8.989 、8.898 2050米、 2.5千米 、2千米5米 、2千米50厘米六、计算。1竖式计算我最棒。19.74+63.2923.89+26.848.670.78835.246.7372列式计算。比38.23多19.823的数是多少？两个数的和是30.998，其中一个数是18.98，另一个数是多少？一个数减去21.32差是

3、33.03，这个数是多少？七、解决问题。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的

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