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文档简介

1、2018届九年级物理上学期期末试卷(苏科版江苏泰州海陵区)江苏省泰州市海陵区2018届九年级物理上学期期末考试试题注意:1.物理与化学同场考试,时间为150分钟.物理试卷卷面满分为100分.2.答题卡题号范围:化学学科1-20题;物理学科21-49题(分选择题和非选择题两部分).3.考生须将所有答案填写在答题纸上指定区域内,在草稿纸、试卷上答题无效.第一部分选择题(共24分)一、选择题(每小题4个选项中只有1个选项符合题意.每小题2分,共24分.)21.地磁场的磁极和地理两极并不重合,最早发现这一现象的人是A.欧姆B.奥斯特C.法拉第D.沈括22.下列利用电流热效应工作的用电器是A.电风扇B.

2、电饭锅C.电视机D.电脑23.直接测量用户消耗电能多少的仪表是A.电流表B.电压表C.电能表D.秒表24.关于温度、热量、内能,下列说法正确的是A.温度高的物体,内能不一定大B.物体的温度降低一定是放出了热量C.物体的温度越高,所含热量越多D.0c的冰块没有内能25.下列描述基本符合实际的是A.将一个鸡蛋从地面拿起并缓慢举过头顶做功约为100JB.一位同学用20s从一楼走到三楼的功率约为150WC教室内的一盏荧光灯正常工作时电流约为1.5AD.用电饭锅煮熟一顿饭消耗的电能约为10度26.如图所示是条形磁体的磁场分布,下列说法正确的是A.图中磁感应线是磁场中真实存在的曲线B.a点和b点处的磁场强

3、弱相同C.该条形磁体的左端为N极,右端为S极D.置于a点的小磁针静止时S极指向右侧27.下列现象描述中,不符合安全用电原则的是28.小明利用图示装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡.这样三次实验后得出结论:动力X支点到动力作用点的距离=阻力X支点到阻力作用点的距离.下列能验证该结论是否正确的操作是A.增加钩码个数,再多次实验使结论更具普遍性B.去掉右侧钩码,在右侧换用弹簧测力计竖直向下拉C.去掉右侧钩码,在右侧换用弹簧测力计斜向下拉D.去掉右侧钩码,在右侧换用弹簧测力计斜向上拉29.下列实验过程中,能产生感应电流的是30.如图是一种自动测定油箱

4、内油面高度的装置,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,油量表是由电表改装而成.以下说法不正确的是A.油量表是由电流表改装而成B.R1在电路中无任何作用可省去C.当油量上升时,油量表示数变大,电压表示数变小D.改装后油量表零刻度线和原电流表零刻度线不重合31.如图所示是探究电流与电阻关系的电路,电源电压恒为3V.在AB间接入10Q的定值电阻R,闭合开关移动滑片巳使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着断开开关,取下10Q的电阻,换上5Q定值电阻后就闭合开关,此时电压表示数以及应进行的操作是A.小于2V;应将滑片P向左移,使电压表示数仍为2VB.小于2V;应将滑片P向右移,使电压表示数仍为2VC.大

5、于2V;应将滑片P向左移,使电压表示数仍为2VD.大于2V;应将滑片P向右移,使电压表示数仍为2V32.小明连接如图所示电路粗略测量Rx的阻值,定值电阻R0阻值为10Q,电源电压保持不变.当开关S1闭合S2断开时,电压表示数为1V;当开关S1、S2都闭合时,电压表示数为3V.则Rx的阻值是A.5QB.10QC.20QD.30Q第二部分非选择题(共76分)二、填空题(本题有9小题.每空1分,共25分.)33.移动便携式充电宝实质是一个可充电的锂聚合物电池.图中用充电宝给手机电池充电时,充电宝将能转化为电能,此时手机电池相当于(选填“用电器”或“电源”);充电宝上有两个接口,可同时给两部手机充电,

6、这两个接口之间是(选填“串”或“并”)联.34.如图所示是生活中常用的夹子,此时手对夹子施加的力为F1,夹子上的卡簧对夹子的作用力为F2,则F1F2(选填“大于”、“等于”或“小于”).若用该夹子夹住衣服时,夹子是杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).35.汽车发动机常用循环流动的水来冷却,这是利用了水的特性.一台四冲程汽油机工作时,将内能转化为机械能的冲程是冲程;若汽油机每秒钟做功10次,则飞轮的转速为r/min.36.如图是小明在体育训练时引体向上的示意图.已知小明质量为50kg,在10s内做了4个规范的引体向上.则小明每做一次引体向上所做的功为,整个过程中的平均功率为AW(g取10N

7、/kg).37.如图所示电路,闭合开关S后两灯都发光,则L1和L2的连接方式是,通过两灯的电流(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)相等.38.如图是电动机的结构简图,它工作的原理是.线圈转过平衡位置时能实现连续转动的装置叫做.如要改变图中线圈转动的方向,可采取(写出一点措施)即可.39.为践行低碳理念,家庭生活中常用LED灯取代白炽灯来照明,这是因为LED灯具有节能、等优点(写出一点即可).一只a220V22W的LED丁正常工作时的电流是A;若该灯正常发光时与一只“220V100W的白炽灯正常发光时亮度相当,则使用LED灯可节省%的电能.40.“可燃冰”是一种新型能源.在同等条件下,“可燃

8、冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,这说明“可燃冰”的很大.若以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量是J.如这些热量全部被水吸收,则可以使kg的水升高50c.c水=4.2X103J/(kg?C),q煤气=4.2xi07J/kg41.图甲是小明同学设计的模拟调光灯电路,其中小灯泡标有“3.8V0.2A”字样,滑动变阻器标有“20Q1A”字样,电源电压恒为6V.小明闭合图甲中开关S后,尝试移动滑片P来改变小灯泡发光的亮度.(1)当电压表示数调节到V时,小灯泡正常发光,此时小灯泡消耗的电功率是W.(2)小明在调光时发现,图甲电路存在一定的缺陷,该缺陷是.(3)为让滑片能自由移

9、动,且小灯泡安全工作,小明在原电路中串联了一只电阻R0如图乙所示),则R0阻值应为Q比较合适.三、解答题(本题有8小题,共51分.解答43、44题时应写出解题过程)42.(6分)根据要求作图.(1)图甲中人的前臂骨骼相当于杠杆,肘关节O点是支点.请画出图中拉住前臂的动力F1和铅球对手作用力F2的力臂.(2)图乙中A表示可以遥控的LED夜灯,其内部设置与遥控器匹配的无线接收模块,无线接收模块是控制LED夜灯亮灭的开关.请按正常使用情况将B图中元件连接完整.(3)标出图丙中通电螺线管的N极和磁感线的方向.43.(6分)如图所示是同一塔式起重机的滑轮组装置,其中1、2、3均为滑轮,甲、乙、丙为钢绳绕

10、在滑轮上的三种设计方案图.(1)用该装置吊起同一重物(钢绳未发生断裂),设计方案中不能省力的是图,最省力的是图(以上均选填“甲”、“乙”或“丙”).使用最省力设计方案将600kg的重物匀速提升2ml滑轮组机械效率是80%,求滑轮组所做的有用功、总功和钢绳的拉力.(g取10N/kg)44.(7分)某型号电饭锅有高温烧煮和保温炳饭两个档位,原理如图所示(虚线方框内为电饭锅的发热部位,R1和R2为两个加热电阻).现将电流表串联在图示位置测试电饭锅工作时的电流,结果如下:保温炳饭时电流表示数为0.2A,高温烧煮时电流表示数为5A.(1)高温烧煮时,S应置于(选填“1”或“2”)档位.(2)R1和R2的

11、阻值分别是多大.(3)若只将保温炳饭的功率降低50%,以达到既能正常工作又能节能.请通过计算说明R2的阻值应调整为多大?45.(6分)如图所示是“探究影响物体动能大小的因素”实验装置.(1)该实验研究对象是(选填“小车”或“木块”).(2)实验时通过比较来判断物体动能的大小,这种研究方法叫做.(3)让同一小车从同一斜面不同高度静止下滑,目的是为了探究物体动能的大小与的关系.改变小车质量,让小车多次从同一斜面(选填“相同”或“不同”)高度静止下滑,可探究物体动能的大小与质量的关系.(4)若实验中使用的木块质量较大,为确保撞击后现象较明显,请写出改进的措施(只要写出一点即可):.46.(6分)如图

12、所示是探究通电直导线周围磁场的实验装置.(1)小磁针放置在桌面上静止时,将直导线AB沿(选填“东西”、“南北”或“任意”)方向放置在小磁针正上方,实验时效果更明显.(2)当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明.此时若移去小磁针,上述结论是否成立?(选填“是”或“否”).实验中小磁针的作用是.(3)仅将电源正负极对调,小磁针偏转方向发生改变,这表明通电直导线周围磁场的方向与有关.(4)为了验证是“通电直导线产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是.47.(6分)为测量小灯泡正常发光时的电阻,小明选择一些器材连接了图甲所示电路.其中电源为两节新干电池,小灯泡标有“3.8V”字样

13、.(1)闭合开关后,小明发现小灯泡不发光.经检验,有一根导线连接错误.请帮他在甲图接错的那根导线上打“X”,并另画一根导线,使电路连接正确.(2)正确连接后,小明发现还是不能完成该实验,原因是.于是他重新合理选择器材,并正确安装.闭合开关,调节滑片使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是Q.编号材料长度(mj)横截面积(mm2)A银铭合金0.251.0B银铭合金0.501.0C银铭合金0.252.0D镒铜合金0.251.0(3)上述实验结束后,小明想利用原有器材探究电流与电压的关系,则他须将更换为即可(以上均填器材名称).48.(6分)如图所示是兴趣小组为“探究影响导

14、体电阻大小因素”设计的电路,其中4根电阻丝规格、材料如下表所示.(1)为比较MN间接入导体的电阻大小,兴趣小组对于电路设计有3种观点:电流表是多余的,观察灯泡亮度就可判断导体电阻大小.灯泡是多余的,根据电流表示数就可判断导体电阻大小.灯泡和电流表同时使用,根据电流表示数可判断导体电阻大小,灯泡还可保护电路.上述(选填“”、"”或“”)设计观点更合理.(2)在MN间分别接入A和B导体,可探究电阻与的关系.若测得电流分别为IA=0.3A、IB=0.2A,则可得到结论是.(3)要探究电阻与横截面积的关系,可选择和(选填编号)进行实验.(4)小红在探究同样的课题时,手边只有一根金属丝,她利用

15、这根金属丝和上述电路,不能通过实验验证电阻的大小与的关系.49.(8分)为探究影响电流热效应的因素,在甲、乙两个相同的烧瓶内各安装一根电阻丝A和BRA>RB,并倒入液体,分别插上一支温度计,连接如图所示的电路.(1)两个烧瓶中应装有质量(选填“相等”或“不等”)的(选填“同种”或“不同种”)液体.如果所用液体仅有水和煤油,为使实验时现象明显些,液体应选择来进行实验,理由是.(2)该实验通过观察(选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来比较电阻丝发热量的多少.图示连接可探究电流通过电阻产生的热量与的关系.(3)如用该装置探究不同物质的吸热能力,则应对器材作如下调整:将A、B两电阻丝的阻值

16、换成(选填“相同”或“不同”);甲、乙两烧瓶内应装初温和质量相等的(选填“同种”或“不同种”)液体.海陵区20172018学年度第一学期期末质量调研初三物理试卷答案命题人:燕桂强2018.1一、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意.每题2分共24分)21.D22.B23.C24.A25.B26.D27.D28.C29.B30.B31.A32.A二、填空题(每空1分,共25分)33.化学用电器并34.小于费力35.比热容较大(或比热容大)做功120036.2008037.并不一定38.磁场对电流的作用(或通电线圈在磁场中受力转动)换向器对调电源正负极(改变电流方向)或对调磁极(改变磁场方向)3

17、9.环保(或寿命长等)0.17840.热值4.2X108200041.3.80.76滑动变阻器连入阻值过小时容易损害小灯泡(说法合理即给分)11三、解答题(共51分,解答43、44题时必须写出解题过程)42.作图略:(6分)(1)2分(2)2分(3)2分43.(共6分)(1)甲丙(2分)G=mg=600kg<10N/kg=6X103N(1分)W有=Gh=6<103NX2m=1.2X104J(1分)亚总=Wf/刀=1.2x104J/80%=1.5X104J(1分)F=W总1/S=1.5X104J/(2mX3)=2.5X103N(1分)44.(共7分)(1)2(1分)R1=U/I高=220V/5A=44Q(1分)R1+R2=U/I保=220V/0.2A=1100Q(1分)R2=110(n-44Q=1056Q(1分)(3)P保'=UI?50%=220VX0.2AX50%=22W(1分)R1+R2=U2P保'=220V)2/22W=220(D(1分)R2'=2200-44Q=2156Q应将R2阻值调整为2156Q(1分)注:(2)、(3)两问如出现其他解答过程,按步骤合理给分.45.(6分)(1)小车(2)木块被撞后移动的距离转换

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