大班社会：身边的火娃_第1页
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文档简介

1、1来源网络整理，仅供供参考大班社会：身边的火娃活动目标：1、结合幼儿生活经验，看一看、说一说对身边火娃的简单认识。2、在情景中， 初步了解发生火灾时的自救方法， 进一步增强安 全防火意识。活动准备：1、课件2、湿毛巾、灭火器、水管等活动过程： 一、出示课件，引导幼儿结合生活经验简单说说身 边火娃的用途及使用不当带来的危害。师：这是什么？（出示“火娃”的图片），我们的身边有火娃吗？火娃可以帮助我们做些什么事情？（做饭、烧菜）师：火娃的本领很大，我们好好的利用火娃，它可以帮助我们做 很多的事情。但是我们玩火，火娃就会发脾气，你们说说看火娃什么 时候会发脾气？火娃发脾气了会发生什么事？（可能会引起火

2、灾）师小结：人们没有好好的用火娃，或者是小朋友玩火时，火娃就 会来源网络整理，仅供供参考2发脾气，会引起火灾，给人们带来灾难。二、出示课件，引导幼儿看一看、说一说图片里人们是否正确使用火娃，进一步加强幼儿对 身边火娃的认识。1、师讲解操作方法及要求。师：今天，我给你们带来了几张图片，你们看看，他们在哪里？发生了什么事？这样做会有什么后果？你觉得他们这样做对不对？如果你觉得他做的是对的话，就在第一行里面打勾，你觉得是错的话 就打叉。2、幼儿操作，教师巡回指导。3、师幼逐一观察图片，进一步加强幼儿对火的认识。师： 我们来看看， 他们在哪里？在干什么？这样做会有什么后果？ 那是对的还是错的？4、部分幼儿更正操作结果。师小结：我们一定要好好的用火娃，它可以帮助我们做很多的事 情。我们小朋友不能玩火。不然火娃发脾气会给我们带来伤害的。3来源网络整理，仅供供参考三、播放视频不留情的大火，引导幼儿初步掌握发生火灾时 的自救方法，进一步增强防火意识。1、引导幼儿说说视频里发生的什么事？2、引导幼儿讨论火灾发生时的自救方法。师：如果大人不在家，家里发生的着火了，我们应该怎么办？(1) 幼儿自由讨论。(2) 幼儿学习简单的自救方法。四、活动延伸师：大灰狼家发生火灾了，消防员叔叔还没有赶到，我们来当小小消防员帮助灰太狼好吗？后面给你们准备了灭火器、湿毛巾，还有水管，每个小朋友

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