各院(部)学生会、全校学生_第1页
各院(部)学生会、全校学生_第2页
各院(部)学生会、全校学生_第3页
各院(部)学生会、全校学生_第4页
各院(部)学生会、全校学生_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、各院(部)学生会、全校学生:为弘扬尊师重教的传统美德,充分表达毕业生对老师的崇高敬意和感激之情,为推动我校教育、教学水平的提高,促进良好教风学风的养成,校学生会在纪委、组织部、人事处、教务处、校团委等部门的指导下组织开展了2009届毕业生“我最喜爱的老师”评选活动。校学生会本着公开、公平、公正的原则,在各分团委、院学生会的大力支持和配合下先后组织全校应届毕业生近5000人参加了本次活动,历时近两个月,取得圆满成功。 根据评选要求,参评范围包括为2009届毕业生授课的本校所有教师(含公共基础课、专业课、及其它必修课、选修课、实验课、实践课等)。经过统计、复核、公示,最终张彦军等76位老师被评为2

2、009届毕业生“我最喜爱的老师”,现将结果公布如下:自动化与电子工程学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程检测技术及应用(专) 张彦军 控制系统及工程 电气工程及其自动化 高德欣 现代控制理论电子信息科学与技术 秦浩华 数学信号处理自动化 乔 峰 运动控制系统自动化(专) 曹梦龙 控制系统数字仿真测控技术与仪器 战德志智能仪表材料学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程材料化学吴大雄 无机材料测试、复合材料材料物理谢广文材料热处理、材料物理性能王兆波高分子物理和化学无机非金属敬承斌复合材料、膜技术环境与安全工程学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程环境科学赵春禄环境工程学原理宋志慧环境生物学环境工程鲁风芹环

3、境监测安全工程张 军 专业外语高分子学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程高分子材料与工程邓 涛 轮胎设计印刷工程祁永清印刷色彩学包装工程 赵永仙包装材料学高分子材料应用技术(专)吴明生胶乳化学与工艺化学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程应用化学 解丛霞基础化学原理 海洋科学 任志华物理化学 李 昉生物化学化 学于跃芹 系统有机化学工业分析与检验文丽荣仪器分析化工学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程化学工程与工艺仇汝臣石油工艺制药工程王凡业生物制药轻化工程杨晓玲 日用化学品生物技术 葛晓萍 生物化学生物工程王家林 酿造工艺学药物制剂玄光善药物分析高职成教学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程国际贸易祝晓波

4、微观经济学财务管理机械设计及其自动化郑光华高等数学自动化张金凤 大学英语专业名称最喜爱老师姓名所授课程机械制造及自动化李军英机电一体化曹 胜毛泽东思想概论机械制造及自动化(专)高 伟金属切削原理模具设计及制造(专)周桂莲机械制造基础过程装备与控制工程陈建国过程机械工业设计李淑江产品造型原理及开发王冠中计算机辅助设计 油气储运工程张 攀理论力学热能与动力工程 何 燕传热学材料成型机控制工程李镇江金属学与热处理赵 程表面工程学机电学院 传播与动漫学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程广告文史王才路品牌决策与推广广告艺术王延鹏影视广告制作 编辑出版孙艳华网络传播学外国语学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程

5、英语魏红卫法律基础 商务英语高媛媛综合英语德语 段晓茜 综合英语俄语许洪波俄语泛读田洪敏跨文化交际日语王维幸同声翻译中德学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程机械工程及自动化 王守城液压传动政法学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程法学 杨 喆刑法学数理学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程信息与计算科学 苏鸿雁数学分析应用物理 郭广海理论力学艺术学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程环艺设计勾 锐表现技法视觉传达纪 丽装饰色彩服装设计姜 慧服装配件设计程 霞展示设计高大莉服装设计工业设计郝文胜工业设计概论绘画(油画)吕建国油画人体绘画(国画)王春生意笔人物经管学院专业名称最喜爱老师姓名所授课程工商管理姜 真管理学原理物流管理吴汉波物流学导论市场营销孙福平 渠道管理物流配送财务管理赵英伟 国际金融工业工程于龙振 管理信息系统国贸本科陈 岩国际税收国贸专科王 灏外贸函电信息学院专业名称

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论