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文档简介

1、职业教育国际贸易专业国家教学资源库核心课程单元设计课程名称：国际货运代理实务项目序号：项目三 项目名称：国际航空货运代理 单元序号：D3-03-J095单元名称：审核单证 单元名称 D3-03-J095：审核单证参考学时 6分钟授课对象国际贸易类专业单元教学目的本次课程对应学习单元D3-03-J095。通过此次学习，目的在于使学生掌握航空运输单证的内容，能审核客户提供的单证。单元教学目标能力（技能）目标知识目标能力总目标M3：能开展空运货代业务能力子目标D3-03：能操作航空货物出口的订舱与现场作业，完成相应的工作项目。能力子目标D3-03-095：熟悉航空运输单证的内容，能审核客户提供的单证

2、。 ·熟悉航空运输单证的内容；·掌握审核航空运输单证的方法。单元教学重难点及解决方法教学重点：熟悉航空运输单证的审核内容。教学难点：掌握审核航空运输单证的方法。 解决方法：1. 通过设问及案例，引导学生理解与掌握要点；2. 利用单元习题提高学生对审核单证的理解。单元教学参考资料国际货运代理理论与实务，主编：姚大伟，上海交通大学出版社【步骤一】 课前学测 （参考时间：10分钟） 自学任务：1. 理解审核单证的工作内容；2. 完成本知识点的自测试题。难点提示：要结合航空货运的特点，才能更好地理解审核单证的方法。【步骤二】 课上学习（在线学习） （参考时间：6分钟）1宣布教学内容、教学目标 （时间：1分钟） 新课导入情境介绍： 胡小涂成功揽货并接单后，王就大接到胡小涂的客户填好的“国际货物托运书”。王就大负责订舱与装货。陈好学负责办理报关、报检和投保。接下来王就大和陈好学该做什么呢？2开展教学活动 （时间：4分钟）（1）利用PPT介绍审核单证的类型和审核的具体内容和方法。（2）深入教学，进行提问：在审核单证时应该尤其注意哪些要素呢？（3）解释并说明理由。教学设计建议：PPT突出图片或FLASH制作，例如以漫话形式展开介绍与说明。3归纳总结

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