大学生素质拓展计划试点工作问答

1、“大学生素质拓展计划”试点工作问答坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。 -江泽民同志在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话一、 总体工作篇：1. “大学生素质拓展计划”是什么？ 这是一项为适应经济社会发展对人力资源开发、尤其是青年人力资源开发的迫切需要，服务高校素质教育的全面实施，适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需要而开展的全国性工作。2. 是哪些单位开展此项工作？ 该项工作由共青团中央、教育部、全国学联在我国高校中联合推广开展。3. 此项工作的目的和意义是什么？ “大学

2、生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普遍提高大学生的人文素养和科学素质，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 实施“大学生素质拓展计划”，有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于动员社会资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。4. 工作的指导思想是什么？ 把素质教育从课堂内延伸到课堂外，全面覆盖大学生各方面的学习生活，更加扎实有效地开展素质教育工作。5. 工作的基本原则与基本内容是什么？此项工作的基本内容包括： 职业设计指导 素质拓展训

3、练 建立评价体系 强化社会认同其基本原则为： 坚持德育为先原则 坚持学生主体性原则 坚持开放性和多样性原则 坚持传统和创新相结合的原则。6. 试点工作是什么时候开始的？全国实施的状况怎么样？ 试点工作是从2003年9月开始的，全国约有所高校开展了试点工作，如北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、上海同济大学等等，并逐步进入轨道。 7. 广东其他高校的实施情况如何？ 已实施的高校有中山大学、华南理工大学和广州大学。其他各高校的筹备工作也在紧张进行中。二、证书介绍篇：1. 这项工作与我有什么关系？ 素质拓展认证计划的重要工作载体是大学生素质拓展证书。该证书将反映同学们在校期间参与素质教育活动

4、的成果，记载在校大学生在课堂教学外对提高自身综合素质所获得的重要经历和取得的主要成绩。学生毕业时，由认证中心对该生的综合素质在真实记录的基础上做认证评价。2. “大学生素质拓展证书”受国家劳动人事部门认可吗？ “大学生素质拓展证书”受国家劳动人事部门认可，并广泛用于毕业生求职应聘之中，和毕业证书共同作为用人单位评价大学生综合素质的参考标准。3 这本证书对我的最大用途是什么？ 随着素质拓展工作在全国高校的铺开，我国大学毕业生进入了就业“双证时代”，本证书作为评价学生综合素质的重要依据，与毕业证书共同用于学生毕业求职。它记录了学生在校期间所参加过的课外活动，以便让用人单位清楚学生的真实履历。4.

5、我的证书上将记录些什么内容？ 记录内容为素质教育的各种活动和工作项目，分为思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、科技学术与创新创业、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训及其它等六个方面。 该证书原则上记录各学院以上的各级组织主办的各项活动和项目（非本校举办的活动必须提供相关证明）。5. 证书上的内容与我的专业学习成绩有关吗？ 本证书用于记载在校大学生对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历和取得的主要成绩，不包括课堂教学成绩。6. 社会上还有谁有这本证书？本证书适用于普通高等院校和社会力量举办高校的本专科生。7. 证书全国通用吗？本证书全国统一编号。三、我校情况篇：1. 谁来领导

6、我校的试点工作？ 我校试点工作的领导机构是校、院两级学生素质拓展认证中心: 暨南大学大学生素质拓展认证中心由学校分管领导牵头，宣传部、团委、教务处、学生处以及各学院等部门作为成员单位，全面负责推进全校素质拓展计划的实施工作和素质拓展证书的最终认定。下设办公室，办公室设在校团委，负责组织和协调素质拓展计划的推行工作。 各学院大学生素质拓展认证中心:由各学院党委副书记、副院长（主管学生工作）兼任组长，由学院团委书记、学生工作秘书、各班班主任、辅导员代表组成工作小组。2. “大学生素质拓展认证中心”领导名单：主 任： 蒋述卓常务副主任：王 华 纪宗安副 主 任： 夏 泉 刘洁生 王红主 庄友明 张

7、宏 王列耀 陈利国 程炎明 赵兰英 钟 玲 区向丽秘 书 长： 区向丽副秘书长： 洪 毅成 员： 叶晓闻 马 洁 罗立新 王潇潇 王 朋 王雪霏3. 我需要参加素质拓展认证计划吗？ 我校的试点工作于2003年12月起开始。实施对象是文学院、医学院、管理学院、理工学院、药学院五个学院2002级的本科内地学生。4. 我的各项素质拓展活动将通过什么记录? 在大学生素质拓展证书（以下简称证书）以及我校素质拓展认证中心的网站上记录和认证。5. 我校的证书由哪个单位颁发？由“暨南大学大学生素质拓展认证中心”统一认证、盖章、颁发。6. 我需要为这本证书缴纳费用吗？ 大学生素质拓展证书全国统一定价人民币肆元整

8、，由学校统一购买，学生免费使用。如遗失补办由学生本人交工本费肆元整。7. 我的证书如何保管和使用？ 学生在校时，证书由学校大学生素质拓展认证中心统一保管，由学校大学生素质拓展认证中心在学生毕业学年度的第二学期统一领取本学院学生证书发放给学生，与毕业证、学位证一起用于学生毕业求职。8. 学校会给予这本证书什么样的证明？ 为方便用人单位了解毕业生素质教育情况，每位毕业生的大学生素质拓展证书上将有学校大学生素质拓展认证中心盖章确认，本证书全国统一编号。学校将积极创造条件建立相应数据库，在条件成熟时推行证书电子版。四、表格填写篇：1. 认证的过程是怎么样的？ 该证书每学期认证一次，由学生本人提出认证登

9、记申请，并详实填写认证登记申请表格及向系认证小组提交证明材料，同时在认证中心的网站上填写申请资料。在经团支部或系、学院及校方审查属实后由学院认证中心组织填写定稿。2在认证过程中，表格、证书和认证网站是什么关系？ 每学期初由学生本人挑选本人上学期在素质拓展方面最重要的经历和表现（每一栏目所填一般不超过四条）草拟一份拟填入表格，并在网站上填入相关内容，经系、学院及校方审查通过后资料将存入数据库。在学生毕业时，由认证中心根据数据库内容将证书打印出来下发并按院系下发。3. 认证的内容如何分类？ 分为思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能

10、培训与其他共六类。4. 需要填写哪些活动资料？包括：项目名称, 时间, 成果, 性质, 级别, 组织单位, 证明人。5. 我该在项目名称栏该填什么？按照校素质拓展中心公布的素质拓展项目分门别类地填写。6成果栏填什么？ 填写在所参与活动中或在职期间获得的成绩，称号等，如果没有获得名次或称号，则填写“无”。7性质栏填什么？在所参加的活动中发挥的作用,只能填写“组织”或“参与”。8. 级别栏怎么填？ 填写所参加活动的等级，分为院级，校级，省级，国家级，国际级；系级或班级的活动如具有一定影响力，在学院认证中心同意后可填写为院级。9. 证明人可以填写和我一起参加活动的同学吗？校内活动的证明人一般要求填写

11、带队老师或指导老师。10. 我能在六项栏目中填些什么？ “思想政治与道德素养”栏主要记载学生参加党、团组织的重要活动及思想认识、道德品质等方面的表现。 “社会实践与志愿服务”栏主要记载学生组织或参加社会实践、志愿服务等活的以及在活动中的表现和取得的成果。 “学术科技与创新创业”栏主要记载学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。 “文化艺术与身心发展”栏主要记载学生参与的文体艺术活动和取得的成绩，以及有益于身心健康发展的其他经历。 “社团活动与社会工作”栏主要记载学生组织或参与的社团活动，所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼，也包括在校外所兼任

12、的社会工作。 “技能培训及其他”栏主要记载学生参加各类技能培训及取得的成绩。未能被上述所包括的其他重要经历或成果也可以在这一栏填写。11. 申报的具体流程是怎么样的？ 由学生本人提出拟填内容，团支部及院系“学生素质拓展认证中心”在审查属实后统一填写（一般每一栏目每学期所填不超过四条）并认证。校“学生素质拓展认证中心”在学生毕业时予以认证。学生如确有重要经历在正表空格内无法填下，可填于证书“备注页”中。学生在活动中如取得校外单位的认证，也可附在本证书内。 个人申报：每一学期的第一周由学生提交上学期认证资料，并登陆素质拓展认证中心的网站提交网上申请和填写申请表格。 系级认证：学期第二、三周由系认证

13、小组进行初次认证，并在各系公布栏上公布每位同学上一学期的记录情况，同时同一团支部的同学也可在公示材料上浏览其他同学的情况，提出修改或置疑意见。 学院认证:学期第四周，各学院大学生素质拓展认证中心进行复审，并接受学生申诉及公布处理意见； 学院学生素质拓展认证中心根据公布结果、适当修改认定材料，并对证书记载内容盖章予以中期认证，同时修改网上记录及认。 校级认证：学期的第五、六个星期，由学校大学生素质拓展认证中心对各学院大学生素质拓展认证中心上交记录内容予以最后认证。 存档保管：学期的第七个星期学校大学生素质拓展认证中心将表格存档保管，将网上认证资料存入数据库。 证书下发：学校大学生素质拓展认证中心

14、在学生毕业学年度的第二学期统一领取本学院学生证书发放给学生。12. 我还要在填写中注意些什么？ 本证书须按实事求是原则认真填写，内容一经认证不能随意更改。凡违背事实弄虚作假者，一经发现将予以严肃处理。 13. 如果我还有问题应该向谁查询？ 可以向本系的团委书记、学生工作秘书、各班班主任、辅导员或设于各系由学生担任的联络助理询问。联络助理的名单可在认证中心的网站上查到。五、网上认证篇：1素质拓展认证中心的网站怎么进入？网站可在学校主页上通过“学生园地素质拓展认证中心”进入。2. 我应该用什么用户名登录？ 主页右侧登陆入口处选择“个人”，然后用个人学号登录,初始密码为0000。3. 我登录后应该首

15、先做什么？应该首先修改密码。4. 我应该在什么时候登录？ 在学期的第一、二周登录填写有关申报资料。如果学院认证没有通过，须在第四周前重新填写。其余时间可以登录网站浏览关于素质拓展计划的最新进展、相关通知以及本人及团支部内其他同学的认证记录。5. 我应该在网站上面填写什么？ 学生登录后可以在网站上修改个人资料（学生可以在此填写、查看并修改个人的资料（学号、姓名和专业是固定资料，不得修改）。 在填写认证栏时，只需将表格上的内容填入即可。如果证书已经审批或正在审批中，则不得进行修改。 需要注意的事，项目名称最多只能填写20个字，成果一栏最多只能填写8个字。6. 我可以在网站上浏览别的同学的认证吗？

16、学生可以浏览其他同学（只限同一团支部内）的证书内容，提出修改或质疑意见。7. 我在网站的使用上有问题应该向哪里求助呢？在网站首页顶部有详细的使用帮助，也可以将问题写在留言版上。同时，网站开通了站内信箱，方便同学与老师交流。 六、认证中心篇：1. 学校大学生素质拓展认证中心的主要职责是什么? 制定素质拓展项目的申报、发布和更换等工作程序； 制定学生素质拓展证书填写内容的申报、确认和修改等工作的工作程序； 建立和维护全校学生素质拓展成果数据库； 发布全校各级组织负责的素质拓展项目目录； 记载全校学生素质拓展成果并认证每一位学生素质拓展证书的内容； 受理学生个人提出的素质拓展证书的补发和内容更正等事务。2. 大学生素质拓展认证办公室的主要职责是什么? 监督学校各级组织按照学校和学校大学生素质拓展计划领导小组提出的要求，完成素质拓展计划各个环节的任务 及时调查并了解各个素质拓展项目的运作状况； 完成学校大学生素质拓展计划领导小组布置的专项工作； 调查了解团支部执行素质拓展计划的具体状况等。3. 学院大学生素质拓展认证中心的职权有那些? 按照学校大学生素质拓展计划中心的要求部署和安排学院素质拓展计划的总体规划； 为学