当代教育学题库 教育与教育学

1、第一章 教育与教育学的发展一、填空题：1.教育是 ，是 的基本途径。2. 是教育者有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使其身心得到发展的活动。 3.从形式上看，教育经历了从 到形式化教育再到 的过程。4.学校教育制度(简称学制)是 的典型表征。5从世界范围说，现代教育制度始于18、19世纪 国家的义务教育。6.在现代教育制度发展趋势的多种特征中，强化普及 ，延长 年限，是各国最重要的特征。7. 、 、 、 和 功能是古代教育的基本特征。8.文艺复兴运动对欧洲教育的 、 和增加新的学科教育内容，以及扩大受教育的范围产生了巨大的作用和深远的影响。9.19世纪以后的近代教育，发展的主要特点

2、是： ， ，教育世俗化和法制化。10. 是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。11. 和 被看作是规范教育学形成的标志。12.捷克教育家 写出了近代第一本教育学著作。13. 近代第一本教育学著作是 写成的。14.德国赫尔巴特的代表作是 。15.世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的人是 。16. 一般被认为是教育学形成独立学科的开始。17.主张“有教无类”的是 ，提出“教学相长”的是 。18.教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于 。康德 19.教育学是一门以 和 为研究对象，探索 的科学。 二、选择题：1. 18世纪80年代实行宗教与教育分离的国家是 。A美国 B英国 C

3、法国 D德国2. 回归自然、“复归”人的自然本性，一切任期自然，便是最好的，这一主张是 提出的。A儒家 B墨家 C法家 D道家3. 以“仁”为核心和最高道德标准是哪一位教育家的观点 。A孔子 B荀子 C 孟子 D朱熹4. 我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品是 。A学记 B大学 C师说 D金言5. 柏拉图的教育思想集中体现在他的代表作 。A政治学 B理想国 C雄辩术原理 D金言6.首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的人是 。A夸美纽斯 B培根 C赫尔巴特 D卢梭7.被称为近代第一本教育学著作的是 。A理想国 B大教学论 C普通教育学 D学记8.大教学论是谁的著作 。A培根 B

4、柏拉图 C夸美纽斯 D赫尔巴特9. 世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的人是 。A夸美纽斯 B培根 C赫尔巴特 D杜威10.提出教育学学科基础是心理学和哲学的人是 。A亚里士多德 B杜威 C夸美纽斯 D赫尔巴特11.19世纪以后的近代教育，发展的主要特点是 。A教育国家化 B初等教育义务化 C教育世俗化和法制化 D教育全民化12.被看作是规范教育学形成标志的代表作是 。A普通教育学 B大教学论 C 民本主义与教育 D学记13.下列属于二战后世界教育发展变化的是 。A加强幼小衔接 B强化并延长义务教育 C教育的世俗化D高等教育走向大众化和多元化 E国家加强对教育的重视和干预14.一般认为规

5、范教育学形成的标志是 。 A大教学论 B普通教育学 C民主主义与教育D 爱弥儿 E教育漫话15.下列属于孔子教育思想的是 。A有教无类 B教学相长 C修身齐家治国平天下D克己复礼为仁 E兼爱，非攻三、辨析题：1.非形式化教育的教育者和受教育者相对稳定，没有稳定的教育场所和设施，教育内容也相对规范化。2. 从规范学科的建立、独立的教育学诞生的角度来说，通常以夸美纽斯及他的大教学论作为代表人物和作品。3. 在现代教育制度发展趋势的多种特征中，强化普及义务教育，延长义务教育年限，是发达国家最重要的特征。4.学校教育制度的建立是形式化教育的典型表征。5.学制受学校教育自身影响，其他外界因素对其无影响。四：名词解释：1.教育 2.学校教育制度 3.教育学五、简答题：1.简述第二次世界大战以后世界教育的特点。 2.古