第一课责任与角色同在（第一课时）

1、第一课 责任与角色同在第一课时 我对谁负责 谁对我负责【学习目标】1. 什么是责任？责任来源于哪里？2. 我们承担了哪些角色，应该履行什么责任？3. 为什么要自己对自己负责？自己对自己负责有什么重要意义？【预习导学】1. 责任包含两层含义：第一，责任是一个人_的事情。第二，责任是_做某些事情。2. 责任的来源哪些？3. 谁对我负责，首先我们回答：_.只有对自己负责的人，才有资格、有信心有能力承担起对他人，对社会的责任。我对他人负责，他人对我负责，说到底也就是对_负责、对_负责。我们每个人都应该具有责任感。【合作研讨】任务一：我的角色，我的责任【活动一】阅读教材第4页的情景材料，相互交流回答：（

2、1） 这个少年应该赔钱给店主吗？（2） 爸爸应该为孩子支付赔款吗？（3） 你赞成爸爸的决定吗？你是从什么时候开始，认识到要为自己的行为负责？各抒己见，自己回答。填写下列表格，把你认为在法律和道德范围内应该做的事情和不应该做的事情列出来。应该做的事情不应该做的事情归纳总结：【活动二】联系课本第5页：（1） 在抗震救灾的过程中，哪些人承担了责任？（2） 他们分别承担了什么责任？小组交流，回答。1.责任的含义：2.责任的来源： 自主探究并填写完整教材第6页, 认识到责任的来源。3.人因不同的社会身份而负有不同的责任。任务二：谁在对我负责【活动三】自主探究教材第9页，填写表格，并相互交流。、提出：谁对

3、我负责？小组交流，推选代表回答。（1） 为什么要自己对自己负责？（2）他人对我负责的表现：归纳总结：【当堂检测】1责任就是    (    )  A一个人应该做或不应该做的事   B法律规定的每个公民的义务  C每个从业人员必须完成的任务    D生活中人们所扮演的不同角色2责任产生于    (  )  A个人的主观思想认识    B人与人之间的相互关系  C社会关系

4、之中的相互承诺   D家庭、学校和社会的教育引导3在社会的舞台上，每个人都    (    )  只能扮演一种角色    扮演着不同的角色  因不同的社会身份而负有不同的责任  根据需要选择承担或不承担责任  A    B    C    D4.有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；还有人说，责任是承担

5、与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为，责任应该是一个人（ ）A.应当做的事情或者是不应该做的某些事情 B.一生中扮演唯一的角色C想做什么就做什么 D.长大以后才能承担的义务5（2009武汉）在2010年上海世博会期间，国内外游客数量将达到几千万，需要许多志愿者的参与。参与志愿者活动，是承担社会责任的具体体现。下列关于“责任”的说法，正确的是 （ ） 责任产生于社会关系之中的相互承诺 自觉承担社会责任有利于构建和谐社会 中学生的主要任务是学习，不需要承担任何社会责任 积极承担社会责任有利于营造“我为人人，人人为我”的社会氛围 A.B.C.6.（09绵阳）你是公民，是子女，是学生我们每个人都因充当不同的社会角色而承担相应的责任。假如你是乳业公司经理，就应该A. 追求利润，掺杂使假B. 精美包装，提高售价C. 注重质量，扩大销路D. 短斤缺两，降低成本 7.情境材料题： 湖南怀化学院大学生洪战辉，在家庭屡遭变故、生活异常艰辛的情况下，12年来克服困难，把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。他不但自己考上了大学，还靠做小生意、打零工供“捡来”的妹妹读书，为父治病。尽管生活拮据，但他从未申请过特困补助，还拿钱资助其他困难同学。他怀着一颗朴实