计算机基础应用知识2

1、计算机基础应用知识目 录第一节：计算机的产生与发展第二节：计算机组成及原理第三节：开机关机第四节：鼠标的使用第五节：键盘的使用第六节：桌面的认识第七节：窗口的认识第八节：运行程序第九节：新建文件夹第十节：汉字输入方法第十一节：桌面的设置第十二节：播放音乐第十三节：计算机的使用注意事项及基本维护第一章 计算机基础应用知识本章讲述计算机基础知识及应用操作，主要包括计算机的产生与发展，计算机的硬件构成及其操作，计算机的系统组成原理和工作原理，计算机的基本操作。它将帮助您理解和掌握实践操作上重点和难点，并使您对计算机有一个总体上的认识及基本操作。第一节 计算机的产生与发展一、计算机的产生 世

2、界上第一台电子数字式计算机于1946年2月15日在美国宾夕法尼亚大学研制成功，它的名称叫ENIAC(埃尼阿克)，是电子数值积分式计算机(The Electronic Numberical Intergrator and Computer)的缩写。它使用了17468个真空电子管，耗电174千瓦，占地170平方米，重达30吨，每秒钟可进行5000次加法运算。 ENIAC奠定了电子计算机的发展基础，在计算机发展史上具有划时代的意义,它的问世标志着电子计算机时代的到来。ENIAC诞生后，数学家冯·诺依曼提出了重大的改进理论，主要有两点：其一是电子计算机应该以二进制为运算基础，其二是

3、电子计算机应采用"存储程序"方式工作，并且进一步明确指出了整个计算机的结构应由五个部分组成：运算器、控制器、存储器、输入装置和输出装置。冯·诺依曼的这些理论的提出，解决了计算机的运算自动化的问题和速度配合问题，对后来计算机的发展起到了决定性的作用。直至今天，绝大部分的计算机还是采用冯·诺依曼方式工作。二、计算机发展的几个阶段ENIAC诞生后短短的几十年间，计算机的发展突飞猛进。主要电子器件相继使用了真空电子管，晶体管，中、小规模集成电路和大规模、超大规模集成电路，引起计算机的几次更新换代。每一次更新换代都使计算机的体积和耗电量大大减小，功能大大增强，应用

4、领域进一步拓宽。特别是体积小、价格低、功能强的微型计算机的出现，使得计算机迅速普及，进入了办公室和家庭，在办公室自动化和多媒体应用方面发挥了很大的作用。目前，计算机的应用已扩展到社会的各个领域。可将计算机的发展过程分成以下几个阶段：1.第一代计算机(1946年1957年)   主要元器件是电子管。 2.第二代计算机(1958年1964年)   用晶体管代替了电子管。 3.第三代计算机(1965年1970年)   以中、小规模集成电路取代了晶体管。 4.第四代计算机(1971年至今)  

5、     采用大规模集成电路和超大规模集成电路。 5.第五代计算机智能计算机 第二节 计算机的组成及原理计算机在当今高速发展的信息社会之中已经广泛应用到各个领域之中，对每一台计算机的外观，我想大家都不会陌生，甚至很多朋友已经非常熟练的操作计算机了，但是对于那些还没有掌握计算机的朋友来说，首先了解一下计算机的基本的整体结构对已后的学习是有很大的帮助的。下面让我们学习计算机的组成：一、计算机硬件系统计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。硬件是指组成计算机的各种物理设备，也就是我们能看得见，摸得着的实际物理设备。它包括计算机的主机和外部设备（如显

6、示器、键盘、鼠标、音响等）。具体从功能上划分是由五个部件组成，即：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。这五大部分相互配合，协同工作。二、计算机软件系统计算机软件系统包括系统软件和应用软件两大类。1.系统软件系统软件是指控制和协调计算机及其外部设备，支持应用软件的开发和运行的软件。其主要的功能是进行调度、监控和维护系统等等。系统软件是用户和裸机的接口，主要包括：(1)、操作系统软件, 如DOS、WINDOWS98、WINDOWS NT、WINDOWS XP等(2)、各种语言的处理程序, 如低级语言、高级语言、编译程序、解释程序(3)、各种服务性程序,如机器的调试、故障检查和诊断程序、杀毒

7、程序等(4)、各种数据库管理系统,如SQL Sever、Oracle、Informix、Foxpro等2.应用软件应用软件是用户为解决各种实际问题而编制的计算机应用程序及其有关资料。应用软件主要有以下几种:(1)、用于科学计算方面的数学计算软件包、统计软件包(2)、文字处理软件包(如WPS、WORD、Office 2003)(3)、图像处理软件包(如Photoshop、动画处理软件3DS MAX)(4)、各种财务管理软件、税务管理软件、工业控制软件、辅助教育等专用软件三、硬件和软件的关系1.硬件与软件是相辅相成的，硬件是计算机的物质基础，没有硬件就无所谓计算机。2.软件是计算机的灵魂，没有软件

8、，计算机的存在就毫无价值。3.硬件系统的发展给软件系统提供了良好的开发环境，而软件系统发展又给硬件系统提出了新的要求。四、计算机简单工作原理首先由输入设备接受外界信息(程序和数据)，控制器发出指令将数据送入(内)存储器，然后向内存储器发出取指令命令。在取指令命令下，程序指令逐条送入控制器。控制器对指令进行译码，并根据指令的操作要求，向存储器和运算器发出存数、取数命令和运算命令，经过运算器计算并把计算结果存在存储器内。最后在控制器发出的取数和输出命令的作用下，通过输出设备输出计算结果。第三节 开机关机电脑是一个精密电器设备，它的开关机都有一定的顺序。一、开机：开机是指给电脑接通电源，一般电脑由两

9、部分组成：显示器和主机，显示器的电源开关一般在屏幕右下角，旁边还有一个指示灯，轻轻的按到底，再轻轻的松开，这时指示灯变亮，闪一下成为桔黄色表示显示器电源已经接通；  主机的开关一般在机箱正面，一个最大的圆形按钮，也有的在上面，旁边也有指示灯，  轻轻的按到底，再轻轻的松开，指示灯变亮，可以听到机箱里发出声音，这时显示器的指示灯会由黄变为黄绿色，主机电源已经接通；  很多的电脑都配有稳压电源或者UPS不间断电源，这时就要先开启这些设备，等到他们的指示灯变亮稳定后再开启电脑的显示器电源开关，最后开启主机电源开关；  电脑的电源接通后接着就是耐心等待，这时会看

10、到主机上的红灯不停的闪烁，这是里面的硬盘正在紧张工作，  等到音箱里传出音乐声，桌面上的鼠标指针不再闪动，屏幕右下角的所有东西都出来了，这时电脑就启动成功了；  启动成功的电脑处于等待状态，过一段时间屏幕就自动出现一个变换的画面，这是屏幕保护程序在运行，防止显示器某个地方长时间太亮烧坏；  再长时间显示器就会变黑，指示灯变桔黄色，这是系统的电源管理自动进入省电模式，这时主机的指示灯仍然亮着，移动一下鼠标，或者按一下空格键就会恢复正常；  二、关机：当我们不使用电脑是要及时关机，关机是指电脑的系统关闭和切断电源，先关闭所有打开的窗口。  有时会出

11、现一个对话框，黄色表示提醒：  提示是否保存时，没用的就点“否”关闭，有用的文件就点“是”，然后保存一下，关完所有窗口，屏幕下面的任务栏上是一个空白的这时就可以单击“开始”，选择“关闭计算机”，再选择“关闭”就可以了， 这是提示“正在关闭计算机”，然后主机上的电源指示灯熄灭，显示器上的指示灯变成桔黄色，  再按一下显示器的开关，关闭显示器，指示灯熄灭，这时电脑就安全的关闭了，如果有稳压电源 、UPS等再关闭它们；注意开机、关机之间要隔上一段时间，千万不能反复按开关，一般心里默数到20以后再开 ；注意讲究卫生，保护眼睛，保持干净整洁，凳子摆放整齐；  三、练习：&#

12、160; 1）指出电脑上显示器和主机的电源开关和指示灯；  2）练习一遍开机和关机，注意关机后等上一段时间再开机；  本节学习了计算机的开机和关机，如果你成功的完成了练习，请继续学习下一课内容。第四节：鼠标的使用鼠标已经成为操作电脑的必备工具，要想熟练地操作电脑就必须要会操作鼠标，而且是灵巧的使用；一、抓握鼠标的方法：是用手掌心轻轻贴着鼠标，拇指和小指轻轻抓在鼠标的两侧，再将食指和中指自然弯曲，轻轻贴在鼠标的左键和右键上，第四个无名指自然落下跟小指一起抓在侧面，这时拇指、食指、中指的指肚贴着鼠标，无名指和小指的内侧面握住鼠标侧面，稍稍向下用力，胳膊的重量落在手臂上，保持手臂

13、不动，左右晃一下手腕， 鼠标前后不动、很平滑移动不跳跃；  二、移动鼠标：移动鼠标是基本操作之一，再稳住重心的前提下，使鼠标平稳的左右、前后移动，使得显示器上的鼠标指针能听话。   1）左右移动时手臂不动，拇指和小指、无名指轻轻卡住鼠标，手腕左右晃动，鼠标就会跟着移动了，食指和中指 轻巧贴着鼠标，别帮倒忙；   2）前后移动要稍微难一些，拇指和小指、无名指还是要轻轻卡住鼠标， 稍稍向下压住，如果长距离移动，就用胳膊移动来继续移动鼠标，如果鼠标跑得太远了，拿回来的方法是：轻轻抓起鼠标让它悬空，提起来放回到原来的地方，由于是悬空，显示器上的指针就不

14、会 跟着动；  三、单击鼠标：表示选择或者选中，操作方法是先稳定好鼠标，稍稍用力压住鼠标，然后食指轻巧的按下去，再松开，键会自己弹起来并发出清脆的咔嗒声， 其他指头千万别动，一动就帮倒忙了， 如果弄错了，取消的方法是在旁边空白处单击一下，再回来重试；  四、双击鼠标：是表示打开、运行，操作的方法是食指快速的按两下左键，速度要稍快，声音要脆，要领是按键点到为止，轻巧地连续点两下，如果错了，也在空白处点一下，取消了重来；  五、拖动鼠标：是将一个图标拖到另一个地方去，或者画一个方框什么的，方法是食指按住后别松开，保持食指按住别松，然后向左或向右移动，长距离

15、移动要用胳膊，小范围的拖动，手腕移动就可以了，关键是食指别松开，一旦松开就再来一次；六、练习：1）左右移动，将鼠标指针 在屏幕上移动，写一个“之”字，练习三遍，熟练为止；  2）上下移动，将鼠标指针 在屏幕上移动，写一个“川”字，练习三遍，熟练为止；  3）单击，将桌面上的图标从上到下从左到右挨个单击，注意单击位置在图标上，别在文字上，练习三遍，中间有错误就得重新来，直至熟练为止；  4）双击，将桌面上“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”、“Internet Explorer”图标依次双击打开 ，单击打开窗口右上角的叉按钮关闭，练习三遍，中间有错误就得重新来，直

16、至熟练为止；  5）拖动，将桌面上的图标从左边拖到右边，再拖回来，如果掉了接着拖，如果变成双击打开，关掉再来，练习三遍，直至熟练为止；  6）多活动食指和中指，练习关节的灵活性和力量 ，经常活动手腕防止疲劳；  本节学习了鼠标的基本操作，如果你成功的完成了练习，请继续学习下一课内容。第五节：键盘的使用键盘是我们输入文字的主要工具，通过学习你会发现，掌握了键盘指法后，电脑操作也变得非常简单了；  一、键盘的作用 键盘可以输入字母、数字、标点，可以用方向键移动光标指针，键盘有时候比鼠标操作更迅速；  二、键盘的布局  键盘主要是字母键和数

17、字键构成，二十六个英文字母排成了三排，因此手指要会上下灵活伸缩，最长的键是空格键，带一个横箭头标着Enter的是回车键，回车往往有确定、换行、执行的意思，左上角是ESC键，一般是取消、退出的作用； 四个排成“”字形的方向键可以移动光标，光标是一个一闪一闪的黑色小竖线，也叫插入点， 有这条竖线才能输入文字；三、键盘操作 键盘操作的基本要领是双手、盲打，双手是指左手管左半边键盘，右手管右半边键盘，以G和H为分界线，  盲打是指字母的位置都背下来了，输入的时候眼睛看着屏幕，指头自个儿击键，不用眼睛帮忙找键；  四、练习步骤  1)先把二十六个字母背下来，就像背

18、古诗一样，第二排“ASDF，JKL;”，第一排“QWERT，YUIOP”，第三排“ZXCVBNM”，要求一口气背一句，滚瓜烂熟；  2）手指排队，左手的食指放在F键上其他三个指头依次往后，拇指侧面轻轻挨在空格键上，手指自然弯曲，手心是空心的，右手食指先放在J键上，然后其他几个指头依次排列，拇指侧面轻轻挨着空格键，手的重量落在手臂上，手腕别动 伸展一下手指，再收回来，放好后抬头挺胸，坐直了，脚放平，两个关节肘挨着腰， 把肩往下沉一沉，放松些不要影响呼吸，要求是抬头、挺胸、卡腰，看着非常挺拔；  3）先练习中间的八个基准建，ASDF和JKL;八个键， 先想好是哪个键，然后是哪个

19、手指，然后击键，  注意：击键要有弹性速度要快，轻巧地按下弹起，其他指头别乱动，处于休息状态，击键完毕回来排队；  五、练习：  1）熟记中间一排键的位置和顺序，熟练背下来；  2）每天练习十分钟八基准建练习，每次操作电脑前先练习一篇指法，打好基础，开始慢慢输入正确盲打，然后逐步提高(本网站有配套指法练习)；  3）空闲时间在桌子上练练手指，经常活动一下小指，提高力度和弹性；  本节学习了键盘输入的基本方法，指法练习大约 总共要二十个小时，如果你成功的完成了练习，请继续学习下一课内容；第六节：桌面的认识Windows操作系统启动成功就

20、会显示一个界面，我们称为“桌面”，桌面是我们认识电脑的第一步；  1、工作区： 桌面上的大片空白称为工作区，上面可以放置各种图标，显示打开的窗口，桌面上一般放置几个固定的图标和带箭头的快捷方式图标；  2、图标： 图标是一个小图片下面有文字，一个图标代表一个文件或者是一个程序，鼠标点击的时候，一般瞄准图标； 3、快捷方式： 快捷方式的图标下面有一个小箭头，它是指向程序的一个快捷图标，程序一般放在专门的文件夹里头， 4、文件夹： 文件夹的图标是一个包，里面可以装很多的文件，不同类别的文件放在不同的包里；5、任务栏： 桌面最下面的一个长条叫任务栏，目前运行的程序都会在任务栏上显

21、示一个小格子，上面有图标和名称，表示现在正在运行，最左边是“开始”按钮，最右边是“系统托盘”；  6、开始按钮： 按钮是一个凸起来的立体图标，点击一下 它，出来的叫“开始菜单”，菜单只要点一下鼠标就可以了；  7、菜单： 菜单是一些命令，我们操作电脑，就是让电脑执行各个命令，常见的复制、粘贴等等都是命令，教程中一般用双引号括起来；  8、练习：  1）记住桌面上的常用的图标和它们的名称，说出它们的用途；  2）在工作区空白处单击一下鼠标右键，看一下出现的菜单，接着用左键单击其中的“刷新”命令（没指明的单击均指左键），练上三遍；  3）

22、单击一下“开始”按钮，看看出现的菜单，注意带一个黑色三角的表示后面还有菜单，将鼠标移动到“所有程序”命令处，看看出来的下一级菜单，再平平的顺着蓝色移动到下一级菜单里，在下一级菜单里上下移动一下（别点鼠标、 只是移动），再按原路移回来，再在“开始”按钮上单击一下关掉菜单，电脑上一般是 循环的，练上三遍，直至熟练位置；  本节学习了桌面的基础知识，如果你成功的掌握了名词，完成了练习，请继续学习下一课内容。第七节：窗口的认识Windows被称作视窗操作系统，它的界面都是一个一个的窗口组成的，Windows的窗口是怎么样的呢？双击桌面上“我的电脑”图标，打开这个窗口，我们来学习一下窗口的知识

23、；一、窗口的组成  1、边框和工作区： 每个窗口都有四个边，将鼠标移到边上，指针会变成双箭头，这时拖动就可以改变窗口的大小，中间就是工作区 ；   2、标题栏： 每个窗口最上面都有一个蓝色的长条，这是窗口的标题，称作标题栏，在标题栏的左边是窗口的名称，最右边是三个按钮图标，从图标上可以看出，第一个是最小化，中间是最大化，第三个就是关闭了，将鼠标移到标题栏上，然后拖动标题栏可以移动这个窗口；   3、菜单栏： 在标题栏的下方是菜单栏，每个菜单都有一个文字名称，单击一下会出来 一个下拉菜单，第一个是“文件”菜单，第二个是“编辑”菜单，里面都有相关的

24、命令，记住文件菜单里有“保存”和“另存为”命令，编辑里有“复制”和“粘贴”命令；   4、工具栏：菜单栏的下方有一排按钮，它们是最常用的一些菜单命令，都是用按钮图标来表示，图标比文字更形象一些，操作也更简便，记住后退按钮，向上按钮；    5、地址栏： 在工具栏的下方有一个白色的长条，里面是当前的位置，长条右边有一个黑色的三角按钮，单击 它，可以选择其他的位置；6、工作区： 窗口中的空白区域就是工作区，里面可以放文件和文件夹，在“我的电脑”窗口中放的是磁盘，方形盒子形状的是逻辑硬盘，一个光盘形状的是光驱，不同的窗口中工作区 也不同，例如在“记事

25、本”窗口中可以输入文字，在“画图”程序窗口中可以绘画；   7、滚动条： 在窗口的右边和底边有时会出现一个长条上下是两个黑箭头，这就是滚动条，单击黑箭头或者拖动滚动条，窗口中 遮挡的内容就会显现出来；   8、常见任务： 在窗口左侧，显示了一些常用的操作，可以方便的切换到其他位置；9、 练习：   1）、双击“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口， 瞄准标题栏把它拖到右边，再移到中间，最小化窗口、最大化窗口，然后再还原；  2）、记住窗口的各个组成部分的名称和作用；  3）、打开“我的

26、电脑”窗口中“（C:）”盘，看一下窗口中的内容，单击工具栏上的“向上”按钮，回到“我的电脑” 再打开“（D:）”盘，看一下窗口中的内容，点“向上”按钮，回到“我的电脑”；  4）、看一下地址栏中的内容，确定当前的位置，单击黑色的下拉按钮，在出现的下拉列表中单击“我的文档”文件夹，看一下窗口发生的变化，单击“后退”按钮返回原位；  5）、找一个窗口有滚动条的窗口，拖动一下滚动条，再单击上下的黑三角按钮看看有什么不同？  本节学习了Windows的窗口知识，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容。第八节：运行程序在电脑中所

27、有的工作都是由一个个程序来完成的，不同的工作由不同的程序或软件来完成；Windows是一个窗口操作系统，运行一个程序就会打开一个相应的窗口，各项工作将会在这个窗口中进行，如何打开或者运行一个程序呢？下面就让我们共同学习吧！  一、找到所要运行的应用程序，可以根据名称（名字），或者图标来找；（寻找方法）   1）在桌面上的图标里寻找，许多的程序安装以后会将运行自己的快捷方式，放到桌面上，快捷方式是一个带箭头的小图标，双击这个图标就会打开它所对应的程序；   2）在“开始”菜单中寻找，单击任务栏左边的“开始”按钮，就会弹出一个菜单，里面有一项“所有

28、程序”，鼠标移过去，会变蓝同时出现下一级菜单，顺着蓝色平平的移过去就进入到程序菜单，里面有许多的菜单项，每一项就代表一个应用程序，单击一个菜单项，就会启动相应的程序；   3）开始菜单中有许多项目，查找时注意名称的意思以及图标，并且单击就可以运行，一般彩色的图标代表了运行应用程序，而一个卸载的图标则是删除应用程序（千万别乱点）；   4）在文件夹中寻找，用户的文件一般放在“我的文档”文件夹中， 也可以在“我最近的文档”中寻找；   5）如果找不着自己的文件，可以使用开始菜单中的“搜索”命令， 按提示一步一步操作就可以了； 

29、二、常用程序的位置   1）“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”、上网的IE浏览器、“网上邻居”在桌面上，双击就可以运行；   2）大多数应用程序都在开始菜单的所有程序里头，有一个菜单选项，找彩色的图标点击；   3）“记事本”、“画图”和“写字板”都在“开始”菜单的“所有程序”的“附件”里，注意移动鼠标时看着蓝色，平平地移动，别乱点；  三、练习   1）最小化所有窗口，数一下桌面有多少个图标，有多少是带箭头的快捷方式；   2）在桌面上找一个快捷方式，双击运行这个程序，成功后在关

30、闭它，再试一个；   3）在开始菜单中找到“记事本”程序项，单击运行，成功后关闭它，如果出现是否保存的提示，选“否”，同样再运行“画图”；   4）在“附件”中打开再关闭写字板、计算器；   5）在“开始”菜单中单击“搜索”，看一下界面；第九节：新建文件夹在电脑中一般建一个自己的文件夹，这样自己的文件都放在里头，不容易弄乱，找起来也方便C:盘一般是系统盘，安装操作系统用，自己的文件夹，一般建在D:盘里头，这样就算重装系统，文件也都在；  下面我们来操作一个练习，学习一下如何新建一个文件夹；  一、打开磁盘

31、   1）打开“我的电脑D:盘”，瞄准图标后双击，即可打开；   2）在工作区空白处点鼠标右键，在出来的菜单中选择下面的“新建”；   3）在出来的下一级菜单中，选择上边的“文件夹”命令；   4）这时在工作区出来一个新的文件夹，名称那儿是蓝色的，按退格键删除里头的“新建文件夹”，然后输入自己姓名的拼音，输好后再用鼠标点一下图标，这样一个自己名字的文件夹就建好了；   5）在图标上双击，进入文件夹看一下，由于是新建的文件夹，里头还是空的，后面我们会逐渐保存上自己的文件； 二、练习 &#

32、160; 1）完成上面 的新建文件夹过程；   2） 在文件夹的空白处敲右键，点“刷新”命令；   3） 在文件夹的空白处敲右键，点“排列图标按类型”命令；  本节学习了新建文件夹的一般方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习；第十节：汉字输入方法不会用五笔输入法，拼音知识也不太好的朋友可用系统自带的“智能ABC”输入法。很多人以为“智能ABC输入法”就是一种拼音输入法，其实它还可以用笔形码来输入汉字，也可以用拼音和笔形码混合输入汉字。简介如下：一、拼音输入（一）单字输入：键入要输入汉字的拼音字母即可，如：“字”输入“zi”。注：大多

33、数情况下，候选框中重码很多，要配合使用数字键选择所需要的汉字。（二）词的输入依次键入词里每个汉字的拼音字母，全拼、简拼（只输入声母或者是第一个字母）、混拼（有的音节全拼，有的音节简拼）均可。二字词：用全拼，优点是重码少，但是击键次数多，而且要求能很好地掌握拼音知识；用简拼，缺点是重码多；一般用混拼比较好，既能照顾拼音不完全过关的人（弄不清楚拼音的字就用简拼，能弄清楚拼音的字就用全拼），又能适当减少重码。如：“文明”混拼为“wenm”后按空格键即可。三字词或三个字以上的词：词的字数越多，重码越少，所以对三字词或三个字以上的词一律用简拼。如：“中国人”简拼为“zgr”后按空格键即可。二、纯笔形码输

34、入1、设置“智能ABC输入法”属性为笔形码输入状态：在“智能ABC输入法”的“属性设置”里面选中“功能”下面“笔形输入”，点确定。这样就进入了“智能ABC输入法”的纯笔形码输入状态。2、“智能ABC输入法”笔形编码：将汉字笔画分为8类，每类用1个阿拉伯数字来编码。笔画：横 编码1 包括笔画：提笔画：竖 编码2笔画：撇 编码3笔画：捺 编码4 包括笔画：点笔画：折（左弯） 编码5 包括笔画：横折、竖勾、横折勾、横折折折勾、竖折折勾.笔画：弯（右弯） 编码6 包括笔画：竖折、竖提、竖弯勾、横折弯勾、撇折.笔画：叉 编码7 包括笔画：十、一撇一捺交叉（如“义”、“爻”等字就含有这样的笔画）笔画：方框

35、 编码8 包括笔画：口3、编码方法：独体字：按书写笔画顺序编码，每个汉字最多编6码。例：中82 了5 人34 虫8214 束7834 合体字：按上下或左右、外内将汉字分成2-3个部分（如“领”字分为左右两个部分，“思”分为上下两部分，“蓝”分为上中下三个部分，“绑”字分为左、中、右三个部分，“国”分为外、内两个部分），每个部分取前三个笔画码，每个汉字最多取6码(很多时候还未输满6码，该字已经输入，或者该字已经在选字框最上面的位置，用空格键或回车键即可输入该字)。如：安44563 江44112 国8174 们324 帮1112 萨72524综上所述，不会用五笔输入法，拼音知识也不太好的朋友可用“

36、智能ABC”输入法的音形混合输入方式。第十一节：桌面的设置一个干净整洁的桌面，有利于我们操作电脑，在桌面属性中有许多相关的设置，下面我们来学习一下；  一、桌面的设置  在桌面空白处单击鼠标右键，选择“属性”命令，会弹出一个属性面板，面板上边有一排标签，可以进行关于显示的设置；1）点上边第二个“桌面”标签，进入桌面的相关内容；   2）在左下角点“自定义桌面”按钮，进入桌面图标的选择界面，把上面的“我的文档、我的电脑、Internet Explorer”三个勾上；下边的“每60天”的小方框勾去掉，然后点“确定”回到原来的属性面板；  

37、 3）再点上边的第三个“屏幕保护”标签，这儿可以设置屏幕保护程序；4）点第四个“外观”标签，进入到窗口的外观，这儿可以选经典样式；点右边的“效果”按钮，把一些特效去掉，可以加快电脑操作，然后点“确定”返回；5）点最右边的“设置”标签，进入显示设置面板，在这儿可以设置屏幕的分辨率、颜色数量，在“高级”中还可以调整显示器的刷新率；二、练习   1）在“显示”属性中设置一下自己的桌面，注意记住是在哪儿修改的；  本节学习了如何设置桌面属性，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课内容；第十二节：播放音乐电脑不仅能够处理文字图像，也可以播放音乐和动画视频，下面我们来学习一

38、下如何播放音乐；  一、音乐文件   1）类型 常见的音乐类型有Mp3格式、Wma格式，和CD格式等， 一般只能听音乐，没有视频；   2）播放 音乐文件需要软件来播放，一般我们用附件里的自带的 Windows Media Play  二、使用Media Play   1）启动 单击“开始”“程序”“附件”“娱乐”“Windows Media Player”；   2）窗口 打开后的窗口会自动隐藏菜单栏，但是把鼠标移过去，菜单栏就出来了，窗口 的下边是一排按钮；   3）播放 音乐 双击一个音乐文件时，会自动打开媒体播放器，也可以在菜单“文件打开.”中选择一个音乐文件；   4） 操作方法 窗口下边的一排按钮，可以控制音乐的播放，左边的圆按钮播放按钮，点击后就可以播放音乐，然后它里面会变成双线，表示是暂停播放；在播放按钮旁边的是停止按钮，里面是一个小方块，点击后会停止播放；右边有一个音量控制的滑杆，拖动可以改变音量的大小；在按钮上面是进度条，音乐播放后上面的滑块会随着移动；5）在“播放”菜单中可以选择“重复