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文档简介

1、关注孩子成长的每一天大六班郑旭展家长 李晓翠每次下班回家，看到儿子冲到我身边，快乐地对我说：“妈妈，今天我又得到了一张贴纸！”我问他怎么得到的，他总是自豪地说着各种他表现好而受奖励的原因。也许此时的心里，我比他更快乐，我为他的成功而自豪，为他的成长而开心。从他刚入园时的哭闹，到渐渐地不哭，最后喜欢上幼儿园，这其中离不开老师们的悉心教育和家长的密切配合。孩子在幼儿园的学习和活动，少不了家长的密切配合。要关注孩子在幼儿园的表现，了解他在幼儿园的一切需要，尽可能地给予孩子帮助，使他能顺利地完成老师布置的任务。在父母与孩子的交流与合作过程中，会潜移默化地培养孩子的责任心和各方面的能力。比如：老师要求孩

2、子回家与家长共同完成一些小制作，或搜集一些资料，我不管怎么忙都会抽出时间来陪孩子一起完成。让孩子一人单独完成，家长一点不过问或是家长为了省事而代劳，都是不可取的。前者，因为孩子的审美观和各方面的能力还不够成熟，所以放任他单独完成，会造成他敷衍了事的习惯，尤其在碰到自己难以完成的任务时。而后者，让孩子就直接丢掉了学习和锻炼的机会，缺少了完成任务的过程，会让孩子产生依赖感，同时也体会不到成功的快乐。每一位孩子都渴望获得成功，更渴望得到老师和家长的表扬与称赞。关注孩子一点一滴的进步，及时地给予鼓励，会激发起孩子好学，乐学的热情。记得儿子第一次从幼儿园拿回来自己的画的一幅水果图，在成人看来只不过是涂涂

3、颜色很简单的一幅图画，可是这是儿子第一次拿起画笔的作品，我找了一面空白的墙壁，将儿子的画、五角星和每星期的小红花都小心翼翼地贴在了墙上。这下他可开心了，来人就说：“快来看，这是我画的画和小红花，还有五角星。”看着他骄傲自信的笑容，我也开心地笑了，因为我做了一件很有意义的事。于是，墙上的画越来越多了，儿子上学的兴趣越来越浓了，老师的表扬也越来越多了。不管在生活上还是在学习上，我都注重培养儿子养成良好的习惯。在生活上，培养他做一个讲卫生懂礼貌的好孩子，教他饭前要洗手、早晚要刷牙、勤剪指甲、尊敬长辈，而这些好习惯的养成有赖于父母在日常生活中的言传身教，父母的一言一行孩子都看在眼里记在心里，所以我每时每刻都以身作则，为孩子树立一个好榜样。在学习上父母应该持之以恒地教育和培养。我儿子喜欢画画、看书，每天晚上我都会抽出一个小时的时间和儿子共同读书，现在，他已经养成了每天晚上不读书就睡不着觉的习惯。 一分耕耘，一分收获，孩子的教育也是如此。孩子的心灵是一块神气的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获：播上行为的种子，就会获得习惯的收获：播上习惯的种子，就会收获品德的收获：播上品德的种子，就会获得命运的收获。看着孩子的进步和成长，我觉得我是一位幸福的妈妈，当然，这一切，首先是老师们辛勤努力的结果。家长不放心孩子在幼儿园的种种顾虑都是多余的，我想对所有的家

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