树立创新意识是唯物辩证法的要求（课堂PPT）

1、1第十课第十课 创新意识与社会进步创新意识与社会进步2构建创新型国家构建创新型国家: : “ “卖一台电脑只能赚一捆大卖一台电脑只能赚一捆大葱葱”、“卖亿件衬衫才能换卖亿件衬衫才能换一架波音飞机一架波音飞机”由于缺少核由于缺少核心技术，我国企业不得不将每部心技术，我国企业不得不将每部国产手机售价的、计算机国产手机售价的、计算机售价的、数控机床售价的售价的、数控机床售价的至支付给国外专利至支付给国外专利持有者持有者. .3（1）辩证否定观的）辩证否定观的含义含义1.1.辩证否定观与创新意识辩证否定观与创新意识原理原理辩证的否定，是辩证的否定，是事物自身的否定事物自身的否定，即自，即自己否定自己，

2、自己发展自己。己否定自己，自己发展自己。一一. .辩证否定观与创新意识辩证否定观与创新意识例如例如: :种子发育为植物是种子发育为植物是( )( )A A、事物的量变过程、事物的量变过程B B、事物自身否定的结果、事物自身否定的结果C C、外力作用的否定、外力作用的否定D D、新事物与旧事物一刀两断、新事物与旧事物一刀两断4日常生活中讲的日常生活中讲的“肯定肯定”和和“否否定定”哲学讲的哲学讲的“肯定肯定”和和“否定否定”日常生活中日常生活中讲的讲的“肯定肯定”是指赞成、同意、承认、一是指赞成、同意、承认、一定等意思；而定等意思；而“否定否定”是指反对、不同意等意思。都是指反对、不同意等意思。

3、都是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场。是从是人们主观上对某一事物所采取的态度、立场。是从外部外部对事物的对事物的”肯定肯定“或或”否定否定“。 哲学上哲学上讲的讲的“肯定肯定”和和“否定否定”指的是事物指的是事物自身的存在和灭亡。自身的存在和灭亡。事物的存在事物的存在是事物内部的是事物内部的“肯定肯定”的因素占据的因素占据主导主导地位决定的。地位决定的。事物的事物的灭亡灭亡是事物内部是事物内部“否定否定”因素占据因素占据主导主导地位决地位决定的定的5A.A.任何事物内部都包含着任何事物内部都包含着肯定和否定肯定和否定两方面两方面. .肯定方面肯定方面维持其维持其存在存在，保持其性质和现状

4、，保持其性质和现状，否定方面否定方面则是促使它则是促使它灭亡灭亡和向其他事物和向其他事物转化转化封建社会封建社会: :A.A.地主阶级极力维护封建社会性质地主阶级极力维护封建社会性质B.B.农民阶级反抗促使封建社会灭亡农民阶级反抗促使封建社会灭亡 B.肯定方面和否定方面是相互依存又互相排斥的,在一定条件下可以相互转化。当肯定方面处于主导和支配地位，即成为矛盾的主要方面时，事物就保持原有的性质继续存在。否则事物转化为自身的反面，实现对自身的否定。肯定方面肯定方面否定方面否定方面6特点：特点：体积大、重量重、体积大、重量重、携带不便、功能少携带不便、功能少第一代手机（第一代手机（1G1G） 摩托罗

5、拉摩托罗拉32003200俗称俗称“板砖板砖”，8080年代末移动年代末移动通讯开始进入中国市场的通讯开始进入中国市场的第一代手机新贵，在中国第一代手机新贵，在中国人称人称“大哥大大哥大”，亦可作，亦可作防身之用，最高售价曾达防身之用，最高售价曾达到到3-43-4万元万元。 7（1）“大哥大大哥大”有哪些优点？有哪些优点？（试列举几个方面。）（试列举几个方面。）（2）为什么为什么“大哥大大哥大”后来被淘汰？后来被淘汰？（试列举不足之处）（试列举不足之处）（3）“大哥大大哥大”被淘汰是否意味着被淘汰是否意味着对它全盘否定了？为什么？对它全盘否定了？为什么？8第二代手机（第二代手机（2G2G）特点

6、：特点：支持多媒体短支持多媒体短信；和弦铃声信；和弦铃声,个性化个性化铃声铃声;支持支持E-Mail;照照相功能；收音机功能相功能；收音机功能9第三代手机（第三代手机（3G3G）特点：特点：它能够处理图它能够处理图像、音乐、视频流等像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话包括网页浏览、电话会议、电子商务等多会议、电子商务等多种信息服务种信息服务10讨论：讨论：1 1、你认识到了三代手机的哪些、你认识到了三代手机的哪些“变变”与与“不不变变”？这体现了唯物辩证法的哪些特征？这体现了唯物辩证法的哪些特征？2 2、从手机的、从手机的“变变”与与“不变不变”中怎样理解中

7、怎样理解“否定否定”？11（2）辩证否定观的）辩证否定观的特点特点第一、辩证的否定，是第一、辩证的否定，是发展的环节发展的环节，是是实现实现新新事物事物产生产生和促进和促进旧旧事物事物灭亡灭亡的的根根本途径；本途径； 例如：例如： 没有新物种对旧物种的否定，没有新物种对旧物种的否定，生物就不会生物就不会进化，人类就不会出现；进化，人类就不会出现；没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不会发没有新的社会形态对旧的社会形态的否定，社会就不会发展展。鸡蛋孵化为小鸡鸡蛋孵化为小鸡新民主主义革命时期，党领导人民推翻三座大山，建立新民主主义革命时期，党领导人民推翻三座大山，建立中华人民共和国中华人民

8、共和国市场经济否定计划经济市场经济否定计划经济罪犯洗心革面，重新做人罪犯洗心革面，重新做人12成语成语“吐故纳新吐故纳新”包含的哲学包含的哲学道理是道理是A A、新事物曲折中前进的原理、新事物曲折中前进的原理B B、辨证否定的原理、辨证否定的原理C C、对立统一的原理、对立统一的原理D D、量变质变的关系原理、量变质变的关系原理13 第二、辩证的否定，是第二、辩证的否定，是联系的环节联系的环节，新事新事物总是物总是吸取、保留和改造吸取、保留和改造旧事物中旧事物中积极积极的的因素作为自己存在和发展的因素作为自己存在和发展的基础基础。例如：例如：3G手机就是吸收手机就是吸收1代，代，2代手机中的代

9、手机中的有用成分而不断发展起来的。有用成分而不断发展起来的。辩证的辩证的否定否定14辩证否定辩证否定是联系的是联系的环节环节 新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。基础。举例：举例：社会主义社会否定资本主义社会，抛弃了社会主义社会否定资本主义社会，抛弃了私有制、生产关系、腐朽的上层建筑，保留私有制、生产关系、腐朽的上层建筑，保留了先进的生产力、科技、生产经验、管理方了先进的生产力、科技、生产经验、管理方法法鸡蛋孵化为小鸡，抛弃了外壳，保留了胚鸡蛋孵化为小鸡，抛弃了外壳

10、，保留了胚胎胎1516（3）辨证否定观的辨证否定观的实质实质是是“扬弃扬弃” 扬弃扬弃-是既肯定又否定，既克服又保留，是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。它体现了事物发是旧事物中积极合理的因素。它体现了事物发展中的阶段性和连续性的统一。展中的阶段性和连续性的统一。2.辩证否定观的辩证否定观的实质实质是是“扬弃扬弃”17一一 代手机代手机二代手机二代手机三代手机三代手机重量重、体积大、重量重、体积大、携带不便、功能携带不便、功能少、少、辐射污辐射污染、染、支持多媒体短信；和弦支持多媒体短信；和弦铃

11、声铃声,个性化铃声个性化铃声;支持支持E-Mail;照相功能；收音机照相功能；收音机功能功能它能够处理图像、音乐、视频流等它能够处理图像、音乐、视频流等多种媒体形式，提供包括网页浏览、多种媒体形式，提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服电话会议、电子商务等多种信息服务务扬扬弃弃辩证否定的辩证否定的实质实质18人类在未来使用的超轻薄人类在未来使用的超轻薄“指触指触”手机手机 19 C 28孔子日：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。孔子对知识的态度体现的哲学观点是 一分为二 具体问题具体分析辩证否定即“扬弃” 谦虚好学，不耻下问 A B C D20辩证否定观与形而上学

12、否定观的对立21A 我们对待传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用”。这符合 A辨证的否定观 B形而上学的否定观 C历史虚无主义 D全盘抛弃的观点22辩证否定观辩证否定观 （原理）（原理）辩证的否定是辩证的否定是事物自身的否定事物自身的否定，即自，即自己否定自己，自己发展自己。己否定自己，自己发展自己。（1 1）辨证的否定是）辨证的否定是发展的环节发展的环节（2 2）辨证的否定）辨证的否定是是联系的环节。联系的环节。 辩证的否定既辩证的否定既肯定肯定又又否定否定，既，既克服克服又又保留保留，实质是实质是“扬弃扬弃”知识整理篇知识整理篇1、含义：、含义：2、辩证的否定的、

13、辩证的否定的特点特点3、辩证否定的、辩证否定的实质实质23辩证否定观辩证否定观 （方法论）（方法论）深度思考：深度思考： “不唯书，不唯上不唯书，不唯上”是否意味着创新应该是否意味着创新应该抛弃权威和书本知识、经验呢？抛弃权威和书本知识、经验呢？知识整理篇知识整理篇 要树立创新意识，做到不唯要树立创新意识，做到不唯上上，不唯，不唯书书，只唯只唯实实。上级精神、上级精神、权威权威观点观点书本知识书本知识，前人、他人，前人、他人的经验的经验立足实践，实事立足实践，实事求是求是既既尊重尊重书本知识书本知识，尊重权威尊重权威，又，又立足实践立足实践，解放，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实

14、践的思想，实事求是，与时俱进，不断实现理论和实践的创新与发展。创新与发展。24辩证法的革命批判精神与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识251 1、树立辩证法的革命批判精神与创新意、树立辩证法的革命批判精神与创新意识的识的理论依据理论依据（P77P77第一自然段）第一自然段）世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中。（1 1）任何事物对它发生的那个时代和条件）任何事物对它发生的那个时代和条件来说，都有它存在的理由；来说，都有它存在的理由；（2 2）但对它内部逐渐发展起来的新的、更）但对它内部逐渐发展起来的新的、更高的条件来说，它就变成过时的和没有

15、存在高的条件来说，它就变成过时的和没有存在的理由了；的理由了；（3 3）它不得不让位于更高的阶段，而这个）它不得不让位于更高的阶段，而这个更高的阶段也要走向衰落和灭亡。更高的阶段也要走向衰落和灭亡。26（1）对于现存事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；）对于现存事物，辩证法在肯定的同时存在着否定；即对现存事物的必然灭亡必然灭亡的理解；( (即即批判的革批判的革命的命的) ) （2）辩证法对现存事物的）辩证法对现存事物的肯定肯定是从它是从它暂时性暂时性方面去理方面去理解的；解的； ( (即即创新的创新的) ) （3）辩证法不崇拜任何东西，按其）辩证法不崇拜任何东西，按其本质本质来说，来说，它是它

16、是批判的革命的和创新的。批判的革命的和创新的。2 2、辩证法的革命批判精神与创新意识的、辩证法的革命批判精神与创新意识的内涵内涵（P77P77第二自然段）第二自然段）27 C .唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的，因为它 认为凡是现存的都是应当灭亡的 对每一种既成的形式都从其暂时性方面去理解和对待 认为凡是存在的都是合理的 在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解 A. B. C. D.28 （1）创新是对既有理论、实践的）创新是对既有理论、实践的突破突破。 （2）要创新就要有）要创新就要有批判和发展批判和发展。3 3、辩证法的革命批判精神与创新意识的、辩证法的革命批判精神与创新意

17、识的关系关系紧密联系紧密联系 怀疑，是发现的设想，是探索怀疑，是发现的设想，是探索的动力，是创新的前提的动力，是创新的前提. 诺贝尔奖获得者诺贝尔奖获得者 巴甫洛夫巴甫洛夫29 一个秃头的男人坐在理发店里。一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问：发型师问：“有什么可以帮你的吗？有什么可以帮你的吗？”那个人解释说：那个人解释说：“我本来去做头皮移我本来去做头皮移植，但实在太痛了，如果你能够让我植，但实在太痛了，如果你能够让我的头发看起来像你的一样，而且没有的头发看起来像你的一样，而且没有任何痛苦，我将付你任何痛苦，我将付你50005000美元。美元。”没问题没问题 “没问题。没问题。”发型师说。然

18、后他发型师说。然后他很快将自己剃了个光头。很快将自己剃了个光头。 这个小幽默中的发型师面对秃头的这个小幽默中的发型师面对秃头的顾客提出的苛刻要求，他不是按照常规在顾客提出的苛刻要求，他不是按照常规在顾客身上做文章，而是从自己身上做文章，顾客身上做文章，而是从自己身上做文章，赢了顾客。这就赢了顾客。这就启示启示我们我们要有创造性思维，要有创造性思维，要要敢于打破常规敢于打破常规，寻找新思路，确立新观，寻找新思路，确立新观念。念。304 4、辩证法的革命精神和批判性思维的、辩证法的革命精神和批判性思维的方法方法论要求论要求： （1）关注变化发展着的实际，关注变化发展着的实际，突破与实突破与实际不相

19、符合的成规陈说，破除落后的思想际不相符合的成规陈说，破除落后的思想观念；观念；（2）注重研究新情况，注重研究新情况，善于提出新问题，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。界。（革命的批判）（革命的批判）（创新）（创新）31A 辩证法的本质上是批判的革命的和创新的，这是因为 A.世界上所有的事物，都是处于不断的发展过程之中 B.没有一种事物是绝对的、永恒不变的，每一事物，都会被彻底否定、抛弃 C.辩证的否定是事物发展变化的根本动力和源泉 D.辩证法不崇拜任何东西，主张抛弃过去的一切32辩证法的革命批判精神原理：辩证法是批判的革命的创新的。方法

20、论： 关注变化发展着的实际；突破成规陈说；破除落后观念；注重研究新情况。33树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观辩证否定观与创新意识与创新意识P75-76P75-76辩证法的辩证法的革命批判精神革命批判精神与创新意识与创新意识 P76-77P76-77辩证否定观辩证否定观含义含义是是发展发展的环节的环节是是联系联系的环节的环节辩证否定的辩证否定的实质实质要求我们树立要求我们树立创新意识，不唯上创新意识，不唯上不唯书，只唯实不唯书，只唯实辩证法的辩证法的本质本质是批判的革命的和创新的是批判的革命的和创新的要求我们要求我们1.关注变化的实际，突破成规关注变化的实际

21、，突破成规2.注重研究新情况注重研究新情况第一框第一框34【高考题例】(2009江苏卷32)下列对辩证否定的理解,错误的是 （ ）A.辩证的否定是“扬弃”B.辩证的否定是既克服又保留C.辩证的否定是事物联系和发展的环节D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”【解析】【解析】本题考查对辩证否定的理解,考查学生识记和理解知识的能力。辩证的否定是联系的环节、发展的环节,实质是“扬弃”,是既保留又克服,故A、B、C三项都是正确的说法；D项属于形而上学的否定观,故选D项。【答案】【答案】 D351 1、哲学家别林斯基说过：、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我这句话给我们的启示是（们的启示是（ ）A A 人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑B B 只要