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文档简介
1、*小学防震抗灾应急预案演练计划一、 指导思想:落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过防震抗灾演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震时防震抗灾演练计划。二、应急机构的组成1. 成立应急领导小组:组 长:*副组长:* *成 员:* *、* * * *、2. 成立应急队伍:全体教师及职工3. 主要职责(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对突发地震及消防工作研究,完善各
2、项应急预案的制定和各项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行消防知识的宣传教育,组织、指导全校消防知识的普及教育,广泛开展地震中的自救和互救训练,不断提高广大师生消防意识和基本技能。(3)地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行消防工作,把地震造成的损失降到最低点。(4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。三、演练过程: 1. 拉警报,各班有序疏散到操场; 2. 总结讲话;(* )3. 回教室教师讲评。四、地震应急预案演练要求:1. 演练时间:2016年5月10(周二)日上午大课间2. 全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老
3、师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(学校大操场)。3. 地震发生或演练,均以广播警报或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。4师生听到警报信号后,立即停止上课,让学生找就近的承重墙墙角、课桌椅旁边或躲在课桌底下1分钟(首轮振波结束),听口令再组织学生迅速撤离教学楼。 5演练过程必须注意安全,学生要听从各楼层负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。6疏散过程中,以双手护头,以防被砸,低身疾步撤离大楼。7各楼层负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟
4、随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。8集合地点:学校大操场。各班学生到达集中地后,每班排二列纵队,学生全体安静,班主任在队伍前面,任课教师在队伍后面。班主任迅速清点人数,各班长向*副校长报告人数。9. 地震发生时,要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校防震抗灾应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。教师应该立即组织学生进行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避地震。五、疏散楼梯安排及次序:从就近楼梯下楼:楼层教学楼中间楼梯综合楼东侧楼梯三楼六(1)班、六(2)班 六(3)班、五(3)班 阅
5、览室四楼二楼四(1)班、四(2)班 四(3)班、五(1)班 电脑教室、五(2)班 三楼一楼一(1)班、一(2)班 一(3)班、二(1)班 二(2)班、三(2)班 二楼 三(1)班 美术教室 一楼操场集合,清点人数口令:XX班应到X人,实到X人,报告完毕。请班主任务必把口令教给报数学生有电时,*校长用无线话筒通过广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散要有顺序地疏散,每班成两路纵队,学生分前后门走,各排一队,教师可根据班级人数进行安排,离门最近的学生把门固定住,以免门被关上,影响逃生时间。一楼动作要快,要快步走,二楼以上要疾步
6、行走(不要跑)。一楼迅速撤完,二楼再撤,以此类推。下楼梯靠右走,楼梯上也是两路纵队,留出位置给抢救队通行。不准在楼梯或走廊内互相拥挤,楼下的快一点,楼上的慢一点,避免跌倒,发生踩踏事件。六、岗位安排:1. 广播指挥:(*)2. 楼梯口负责人:楼层教学楼(楼梯平台)教学楼 楼层负责人综合楼东侧楼梯平台综合楼楼层负责人四楼* * * * *三楼* * * * *二楼* * * * *一楼*(去食堂的陡坡)*(通往教学楼的台阶)*(实验室台阶)*(教学楼与综合楼人流汇合处)往实验室方向:* 往台阶方向:* * (美术教师外面台阶)3. 计时:* *(计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束)4.
7、 安全地带秩序负责:* *5. 各班班主任和合作教师:负责自己班级的学生6. 抢救队成员:* * * *7. 摄影:* * * *七、临灾应急行动 1、接到地震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项工作。各组随时准备执行防震救灾任务。2、加强对易燃易爆物品的管理,加强对食堂、门卫室等场所的防护,保证防震救灾工作顺利进行。3、加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,时时掌握各种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。5、各项物资准备。八、灾后应急行动 1. 无论是否有警报,当发生地震后,学校防震抗灾应急领导小组
8、成员立即赶赴学校,其他在校防震抗灾应急领导小组成员必须立即投入应急行动。2. 各应急领导小组成员在校长统一组织指挥下,迅速组织人员参加本校抢险救灾。(校长不在校时,领导小组由前往后替补总指挥)(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在地震现场的所有人员撤离。(2)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。(3)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。3、积极协助政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。 4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总向上级汇报
9、。九、其它 1、进入地震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,应急领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。 2、在应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 3、本预案从2016年5月10日起正式施行。附注:1、防震抗灾演习:学生用手抱着头,低身疾步撤离大楼。教师用语:“注意安全!”“抱住头!”“别撞人!”2、联系电话:富阳区教育局:* 副局长*:*青云辅导学校:* 安保科*:*银湖街道政府:* 银湖街道保健中心:*银湖街道派出所报警:63431637 *小学法制副校长*: *银湖街道*小学2016年5月10日*小学2015学年第二学期防震抗
10、灾演练人数清点表日期:2016-5-10班级应到人数实到人数备注一(1)一(2)一(3)二(1)二(2)三(1)三(2)四(1)四(2)四(3)五(1)五(2)五(3)六(1)六(2)六(3) 统计人:地震发生时的应急避震 从意识到这是一次地震,到初地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到: 1、要保持镇定,切莫惊慌失措。学生就地躲避,尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生
11、,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3、在走廊的同学,也应立即选择有利安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,双手保护头部,不要靠近窗口。 4、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 5、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 6、在厕所内同学,也要采取应变措施,就近躲避。 7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。 8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避险的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。疏散注意事项:1、 要有顺序地疏散,在出教室门
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