2022年大学生安全教育及知识竞赛活动策划书

1、高品质文档2022年大学生安全教育及知识竞赛活动策划书 一：活动引言 当今社会是一个飞速进展，信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去猎取学问。学问充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它，何不来参与竞赛？ 匆忙忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越近，回头想想，我们忽视是不是了什么？什么可以让我们的将来走的更加坚决？我们需要平安。与平安同行，让我们走过的每一步都有所保障。 二：活动主题 将学问作为武器，与平安并肩同行，遇见最好的自己。 三：活动目的 1：为电子系学子供应一个展现自己的平台，不需要唱歌，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。

2、 2：通过竞赛让同学们猎取各方面学问，充实自己，并且学习到团队协作力量。 3：为大家展现督导部的工作风采，盼望得到大家的确定。 四：活动时间 xx.3.11xx.3.17 五：活动地点 教学楼，文化墙 六：活动面对对象 电子系xx,xx,xx级全体同学 七：参赛队伍 三人组成一个小组，不限班级，班级。本系学生即可。 每对需想出队名，作为参赛使用。 八：奖项设置： 一等奖一队：奖金150元+奖状（个人） 二等奖一队：奖金90元+奖状（个人） 三等奖一队：奖金60元+奖状（个人） 优秀奖三队：小礼物+奖状（个人） 九：活动流程 1：各班发放策划书进行传阅。 2：在文化墙搭帐篷进行宣扬。 3：学问竞

3、赛 初赛为笔试。 留意： *初试成果取三人平均分。 *试题形式为选择题30道（60分），推断题20道（20分） 简答题两道（20分） *试题内容为百科学问50%，平安学问50%。 *答题时不允许交头接耳，带移动设备。 决赛为台赛。 留意：*竞赛由必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分构成。 *进入决赛的同学需与初赛人员保持全都。三人小组式 。 *遵守竞赛秩序。 十：活动细节： 1前期预备工作: 时间: xx年3月11日 地点：各班班级，宿舍楼下 内容：1：在二区一，四区三，四区四，四区五楼下分别张贴海报。 2：印制宣扬横幅和宣扬单，用于文化墙。 3：发放策划书至各个班级。 2文化墙摆点

4、宣扬 时间：xx年 3月12日 地点：文化墙 内容： 1：对场地进行布置，如帐篷，展板，桌椅，横幅 2：利用同学上下课时间，邀请同学们答题，获得 礼品。 3：对经过的本系同学发放宣扬单，加大对本次活动的宣扬力度。 留意： 1：七点四非常之前需完成全部各项预备工作。 2：必需有人坚守在大本营。 3：提前完成场地，帐篷的申请。 4：指定一位同学现场负责拍照。 物资预备： 1：抽题箱一个。 2：题目若干。 3：小礼品（笔，本子，笔芯，糖果）若干。 4：双面胶两个。 5：气球两包。 6：横幅（电子系第二届平安训练及百科学问竞赛） 7：帐篷一个。 8：桌椅两张。 3初赛 时间：xx年3月14日，18:0

5、020:00 形式：笔试，闭卷，最终成果保留六组选手。 地点：教学楼 留意： 1：提前做好试卷的打印。 2：教室的申请要有批条。 3：提前支配好考试座位，做相应的编号，贴上名字。 4：由干事维持现场秩序。 5：做好拍照工作。 6：尽快得出考试成果，短信通知入围同学，让大家做好决赛的预备。 物资预备： 1：打印好的参赛选手姓名。 2：试卷，及其答案。份数由参赛人数打算。 4决赛 时间：xx年3月18日18:30 形式：入围的六组选手进行台赛。 地点：教学楼 人物：各班级辅导员 六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上） 内容：六支参赛队伍经过五轮竞赛，累计分值，排出名次，颁奖。 竞赛流程： 竞赛分

6、为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。 详细环节： 1：学问闯关，放松心情 必答题环节 （个人必答题，小组必答题） *个人必答题： 每人三题，从第一队开头。答对加非常，答错不扣分。 *小组必答题： 每组五题，从第一队开头。答对加非常，答错不扣分。 2：多彩世界，并肩同行 选答题环节 选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技 ，美食，旅游，健康八大类。 题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。 答对加分，答错扣分. 从上一轮竞赛得分最低的一组开头。每对五题，选择的类型不能重复。 *每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队

7、得分。 3：你我互动，齐心参加 现场互动环节 为现场观众预备了十道题目，每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃，答出有礼物赠送。 4：争分夺秒，勇者无敌 抢答题环节。 本环节有20道题目。 在主持人宣布开头答题后，可以进行抢答。 答对加非常，答错扣非常。 每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人。 5：屏住呼吸，一决凹凸 风险题环节。 通过“三人五足”嬉戏将现场的六组分为三组。 本环节分为10,20,30 三等分值。 每对答题的分值现场抓阄进行打算。 若答对，加分。答错，则加分给本组的另一对组员。 每对五题。 注：三人五足嬉戏规章 1：队员同时上场。 2:两边的同学手拉手让中间同

8、学一只脚跨在上面，另一只脚着地，主持人发号施令后，开头向标志物移动。 3：两组，两组进行竞赛，由干事计时。待6组同学竞赛完毕，得出名次。 4：一二名加二非常，三四名加非常，五六名不加分。同时将六组分为三组。 注：若竞赛分数相同，则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。 其他事项： 1：工作人员需提前到达指定位置，完成相关工作。如场地布置，桌椅摆放，横幅张贴，音响话筒的调试。 2：抓阄觉得每组学生的答题次序。 3：主持人支配到位，宣布竞赛开头。 4：由主持人介绍本次活动的前期预备状况，相关规章和留意事项。 5：每对派出代表做自我介绍。之后正式开头竞赛。 6：赛后主持人邀请老师对本次竞赛作出相应的点评。

9、 7：老师为获奖选手颁发奖金和奖状。 8：主持人感谢各位老师，同学的到来，本次竞赛到此结束。 9：竞赛结束后，所以工作人员留下来合影。 10：清理场地。 物资预备： 1：选手答题号牌。 2：抢答器，话筒。 3：主持人的题卡。 4：饮用水（老师，选手，主持人） 竞赛规章： 一、参与本次竞赛的代表队必需听从、遵守各项规章。本次竞赛经预赛角逐，最终由6支代表队参与，每队3人。答题次序由抽签确定。 二、竞赛开头前15分钟，各参赛队队员进入赛场。随后，由各代表队就坐支配好的位置并测试抢答器性能。 三、在竞赛过程中，参赛选手必需听从主持人和相关工作人员的统一支配。 四、全部题型答题结束时，应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后，不得再对答案作任何修改和补充。 五、答题结束如消失两队或两队以上分数相同，则连续通过抢答题决出胜败。 六、竞赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与竞赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。 七、 各参赛队必需无条件遵守本规章，听从竞赛结果。如对竞赛结果产生异议，则以评委的评判为准。 八、每队初始基本分为100分，竞赛开头后依据各队答题状况累加（减），以最终累计分数的凹凸评定竞赛名次。 九、若参赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判