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文档简介
1、.小学三年级:数学下册期末试卷一、填空题20分1、今年是 年,共有 天,这个月份有 天。2、早晨,面对太阳时,你的右面是 方,你的后面是 方。3、89÷6,假如商是三位数,里最小可以填 ,假如商是两位数,里最大可以填 。4、一列火车上午7:30从合肥出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去 小时。5、一台冰箱售价2019元,买3台大约要花 元。6、 5平方米 平方分米 4公顷 平方米7、把下面的数按从大到小的顺序排列起来。7.5 ,7.05, 7.75, 7.57: 8、在 里填上适宜的单位。 学校操场面积为110 小青的身高135 一块橡皮一个面的面积为6 课桌面的周长为2.5 9
2、、,40,那么 , 。二、判断题对的在括号里打“错的在括号里打“×。10分 1、边长为4厘米的正方形,周长和面积相等。 2、张亮的叔叔8月31日从上海回来了。 3、公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年。 4、华华家客厅面积大约是30平方分米。 5、三1班同学的平均体重是35千克,三1班不可能有体重低于32千克的同学。 三、选择题把正确的序号填到括号里。8分1、25×80的积的末尾有 个0。A、1, B、2, C、3, D、42、648÷8的商的个位上是 。A、8, B、1, C、9, D、03、比较下面两个图形,说法正确的选项是 A、甲、乙的面积相等,周长也相等
3、。B、甲、乙的面积相等,但甲的周长长。C、甲、乙的周长相等,但乙的面积大。D、甲、乙的面积相等,它们周长不一定相等。4、某校开设两个兴趣小组,三年级有42人都报名参加,其中27人参加书法,24人参加剪纸小组,两个小组都参加的有 人A、7, B、8, C、9, D、10四、算一算28分1. 直接写得数12分500÷5 80×50 5634 2700÷92.33.4 5.33.5 84.7 12×20093.5 15×20 0÷23 2019÷42. 列竖式计算带*的题要验算16分42.315.9 103.8 *15×
4、6832×26 927÷3 *522÷4五、画一画、算一算8分下面每个方格的边长表示2厘米。在方格纸上,画出周长是16厘米的长方形或正方形各一个?并在方格纸右面算出它们的面积。六、解决问题26分1、一本软面抄1.20元,一根钢笔5.60元。买一本软面抄和一枝钢笔一共要付多少元?5分2、学校组织252人乘6辆车去参观科技馆。假如每辆车的人数一样,每辆车应坐多少人?5分3、聪明幼儿园每都天运来水果6箱,每箱10千克。一个月按21天计算,运来水果多少千克?5分死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开
5、展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。4、一艘轮船5小时行150千米。照这样计算,一天可航行多少千米?5分5、学校会议室地面的长12米,宽是8米,假如在地面上铺4平方分米方块,需要这样的方块多少块?6分观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,
6、引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上
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