b2高三物理匀变速直线运动感谢研究院腾提供

1、2一、基本公式两个基本公式(规律)：vt=v0+at及几个重要推论：21.推论：vt2-v0 =2ax（匀直线运动：a 为正值匀直线运动：a 为正值）2. AB 段中间时刻的即时速度:（若为匀变速运动）等于这段的平均速度3. AB 段位移中点的即时速度:1114.x 第 t 秒=xt-xt-1=(vot+at2)-vo(t-1)+a(t-1)2=v0+a(t-)2225.初速为零的匀直线运动规律在 1s 末、2s 末、3s 末ns 末的速度比为 1：2：3n；在 1s、2s、3sns 内的位移之比为 12：22：32n2；在第 1s 内、第 2s 内、第 3s 内第 ns 内的位移之比为 1：

2、3：5(2n-1)；v 2 + v 2vs/2=ot 2v0 + vtxvt/2=2= t1x=vot+at22教学目标1. 通过对学生观察注意力的有效训练，促使学生集中精习，激发学生观察的主动性2. 通过掌控任务表的使用，提高学生的坚持自控性，培养学生自我能力3. 通过掌控观察法，提升学生自我认知能力，引导学生掌握匀变速直线运动的方法及技巧任务是否完成完成效果评价例 1是否给出中肯的评价。例 2是否例 3是否例 4是否B23 从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为 1 ： ( 2 - 1) ：3 -2) ( n -n - 1)通过连续相等位移末速度比为1： 2 ： 3 n6.匀直线运动至停

3、可等效认为反方向初速为零的匀直线运动(先考虑至停的时间)。二、竖直上抛运动：(速度和时间的对称)分过程：上升过程匀直线运动，下落过程初速为 0 的匀直线运动. 全过程：是初速度为 v0度为-g 的匀直线运动。(1) 上升最大高度:(2) 上升的时间:(3) 上升、下落经过同一位置时的度相同，而速度等值反向（忽略阻力）(4) 上升、下落经过同一段位移的时间相等。（忽略阻力）vo(5) 从抛出到落回原位置时间:t=2 g （忽略阻力）1(6) 适用全过程 x=vot-gt2;vt=vo-gt;v 2-vo2=-2gx(x、vt 的正、负号的理解)（7）有空气阻t2力时上升时间与下降时间和无法与自由

4、落体上升与下降时间和比较（阻力大小如已知可以计算）三、追击和相遇问题（一）追及问题1.速度小者追速度大者类型图像说明匀追匀速t=t0 以前，后面物体与前面物体间距离增大t=t0 时，两物体相距最远为 x0+xt=t0 以后，后面物体与前面物体间距离减小能追及且只能相遇一次匀速追匀vot= gv 2H= o 2gB24匀追匀减速2.速度大者追速度小者匀追匀速开始追及时，后面物体与前面物体间的距离当两物体速度相等时，即 t=t0 时刻：若 x=x0，则恰能追及，两物体只能相这也是避免相撞的临界条件若 x<x0，则不能追及，此时两物体最x0-x若 x>x0，则相遇两次，设 t1 时刻 x

5、1=体第一次相遇，则 t2 时刻两物体第二次相匀速追匀匀追匀表中的 x 是开始追及以后，后面物体因速度大而比前面物体多运动的位移；x0 是开始追及以前两物体之间的距离；t2-t0=t0-t1；v1 是前面物体的速度，v2 是后面物体的速度。（二）相遇问题这一类：同向运动的两物体的相遇问题，即追及问题。第二类：相向运动的物体，当各自移动的位移大小之和等于开始时两物体的距离时相遇。解此类问题首先应注意先画示意图，标明数值及物理量；然后注意当被追赶的物体做匀运动时，还要注意该物体是否停止运动了。（三）求解追及问题的分析思路1. 根据追赶和被追赶的两个物体的运动性质，列出两个物体的位移方程，并注意两物

6、体运动时间之间的关系。2. 通过对运动过程的分析，画出简单的图示，找出两物体的运动位移间的关系式。追及的主要条件是两个物体在追上时位置坐标相同。3. 寻找问题中隐含的临界条件。例如速度小者 追赶速度大者，在两物体速度相等时有最大距离；速度大者 追赶速度小者，在两物体速度相等时有最小距离，等等。利用这些临界条件常能简化解题过程。4. 求解此类问题的方法，除了以上所述根据追及的主要条件和临界条件解联立方程外， 还有利用二次B2例 1题目：汽车刹车后开始做匀运动，第 1 s 内和第 2 s 内的位移分别为 3m 和 2m，那么从 2 s 末开始，汽车还能继续向前滑行的最大距离是（）。A1.5 m掌控

7、观察：B1.25 mC1.125 mD1 m例 2题目：做匀直线运动的物体经 4s 停止，若在第 1s 内的位移是 14m，则最后 1s内位移是（A3.5m掌控观察：）B2mC1mD05笔记区域此环节指导学生用画图或者划线的形式来和重要条件，并由学生在笔记区域写出设问 1：与本题相关的具体问题（可以是变式题、同类型的题目）笔记区域此环节指导学生用画图或者划线的形式来和重要条件，并由学生在笔记区域写出设问 1：与本题相关的具体问题（可以是变式题、同类型的题目）函数求极值，及应用图像法和相对运动知识求解。整体要求：将本节课用到的知识(概念、定理、公式、原理、规律等）用图片、现象描述、图形、知识导图

8、、动态图等呈现出来，引导学生观察B2例3题目：某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律，其中打点计时器的电源为交流电源，可以使用的频率有 20Hz、30Hz 和 40Hz，打出纸带的一部分如图（b）所示。f该同学在实验中没有交流电的频率 ，需要用实验数据和其他条件进行推算。f（1）若从打出的纸带可判定重物匀下落，利用 和图（b）中给出的物理量可以写出：在打点计时器打出 B 点时，重物下落的速度大小为，打出 C 点时重物下落的速度大小为，重物下落的度的大小为.（2）已测得 s1 =8.89cm， s2 =9.50cm， s3 =10.10cm；当重力度大小为 9.80m/ s2 ，试验f

9、中重物受到的平均阻力大小约为其重力的 1%。由此推算出 为Hz。掌控观察：例4题目：甲乙两辆汽车都从静止出发做直线运动，度方向一直不变。在第一段时间间隔内，两辆汽车的度大小不变，汽车乙的度大小是甲的两倍；在接下来的相同时6笔记区域此环节指导学生用画图或者划线的形式来和重要条件，并由学生在笔记区域写出设问 1：与本题相关的具体问题（可以是变式题、同类型的题目）B2间间隔内，汽车甲的度大小增加为原来的两倍，汽车乙的度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。掌控观察：例5题目：经检测汽车 A 的制动性能：以标准速度 20m/s 在平直公路上行驶时，制动后 40s 停下

10、来。现 A 在平直公路上以 20m/s 的速度行驶发现前方 180m 处有一货车 B 以 6m/s 的速度同向匀速行驶，司机立即制动，能否发生撞车事故？掌控观察：7笔记区域此环节指导学生用画图或者划线的形式来和重要条件，并由学生在笔记区域写出设问 1：与本题相关的具体问题（可以是变式题、同类型的题目）笔记区域此环节指导学生用画图或者划线的形式来和重要条件，并由学生在笔记区域写出设问 1：与本题相关的具体问题（可以是变式题、同类型的题目）B2方法提炼(5 分钟)：以下试题属于全真模拟，按时完成1、一质点沿直线运动时的速度-时间图线A. 第 1s 末质点的位移和速度都改变方向B. 第 2s 末质点

11、的运动方向改变C. 第 4s 末质点的位移为零D. 第 3s 末和第 5s 末质点的位置相同，则以下说法正确的是（）v/(m·s-1)1t/so1234 5-1度 a=0.5m/s2某时刻的速度 v0=2m/s，从这一时2、一个做匀直线运动的小球，其刻开始计时，求：（1）t=2s 时小球速度 v 的大小；（2）2s 内小球通过的距离。3、甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其 v-t 图像则A. 在 t=1s 时，甲车在乙车后B. 在 t=0 时，甲车在乙车前 7.5m C两车另一次并排行驶的时刻是 t=2s。已知两车在 t=3s 时并排行驶，D.甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方

12、向的距离为 40m8迷茫的时候，坚持就是唯一要做的事解题的方法技巧、观察法的方法技巧或指导学生探究的技巧，至少一种。点拨，学生提炼，并呈现在下面。B24、四个质点从原点出发在一直线上运动，它们的 vt 图象分别如下图所示，则在 2s 末的位置距原点最远的质点是（）ABCD5、如图1-2-6所示，某同学沿一直线行走，现用频闪照相了他行走中9个位置的图片，观察图片，能大致反映该同动情况的速度-时间图象是图1-2-7中的（）图 1-2-6vvvvtttt0000DABC图 1-2-76、一跳伞运动员从 350m 高空离开飞机跳伞降落，为了使落地时间快一些，开始时未打开伞而自由下落，降落一段时间后才张

13、开伞，张开伞后以 2m/s2 的度匀下落，到达地面时的速度为 4m/s。问跳伞运动员应在离地面多高时张开伞？（g 取 10m/s2）要求：在完成这部分题目的时候，需要学生自我作答，类似于，不许问任何事情，计时。在设计题目难易的时候，考虑一下时间因素，争取让学生能在 15 分钟内完成，以达到提高学生自控性的目的。9课后任务反馈表由学生填写练习过程中的易错点、难点、重点，主要目的是提高学生的主动性B2任务A：自行总结本节课重难点（方律），可以用文字、导图、表格等形式呈现出。任务B：与例题相同知识点、相关难度的习题1、小球在 t=0 时刻从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其 v-t

14、图象如图所示，则由图可知（）A小球下落的最大速度为 5m/s B小球下落的最大速度为 3m/s C小球能弹起的最大高度为 0.45m D小球能弹起的最大高度为 1.25m2、一小球竖直向上抛出，先后经过抛出点的上方 h=5m 处的时间间隔 t=2s，则小球的初速度 v0 为多少？小球从抛出到返回原处所经历的时间是多少？3、小芳是一个思考的乡村，她在学过自由落体运动规律后，对自家房上下落的雨滴产生了她坐在窗前发现从屋檐每隔相等时间滴下一滴水，当第 5 滴正欲滴下时，第1 滴刚好落到地面，而第 3 滴与第 2 滴分别位于高 1m 的窗子的上、下沿，小芳同学在的作业本上画出了的雨滴下落同自家房子的关

15、系图，其中 2 点和 3 点之间的小矩形表示小芳正对的窗子，请问：(1) 此屋檐离地面多高？(2) 滴水的时间间隔是多少？4、利用打点计时器测定做匀直线运动的小车的度，的是由实验得到的一条纸带，从 0 点开始，每五个点取一个计数点，其中 0，1，2，3，4，5，6 都为计数点，测10是否完成备注任务 A是否任务 B1.是否2.是否3.是否B2得 s1=1.40 cm，s2=1.90 cm，s3=2.38 cm，s4=2.88 cm，s5=3.39 cm，s6=3.87 cm.则打第四个计数点时小车的速度为_m/s；小车的度为m/s2.5、是某物体做匀变速直线运动的速度图线，某同学根据图线得出以

16、下分析结论：物体始终沿正方向运动；物体先向负方向运动，在 t=2 s 后开始向正方向运动；在 t=2 s 前物于出发点负方向上，在 t=2 s 后位于出发点正方向上；前 4 s 内，在 t=2 s 时，物体距出发点最远以上分析结论正确的是（）A只有 C只有B只有 D只有6 、 一（）玩 具 小 车 在 平 直 路 上 运 动 的 位 移 时间图象如图 3 所 示 ， 则A15 s 末汽车的位移为 300mB20 s 末汽车的速度为-1m/s C前 10 s 内汽车的度为 3m/s2D前 25 s 内汽车做单方向直线运动7、亚丁湾索马里海域六艘海盗快艇试图靠近中国护航编队保护的商船，中国特战队员发射爆震弹将其驱离。假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的 v-t 图象，设运动过程中海盗快艇所受阻力不变。则下列说法正确的是（）A. 海盗快艇在 066 s 内从静止出发做B. 海盗快艇在 96 s 末开始调头逃离C. 海盗快艇在 66 s 末离商船最近度增大的直线运动D海盗快艇在 96 s116 s 内做匀直线运动8、为某质点做直线运动的 v-t 图象，由图可知这个质点的