初三物理电学教案

1、初三物理电学教案【篇一：2021届中考物理电学教案】电学一、电流和电路知识网络二、考点分析考查重点和热点：1两种电荷及电荷间的相互作用.2串、并联电路的连接、识别和作电路图.3电流及其测量,正确使用电流表.4探究串、并联电路中电流规律,以及这些规律的应用.5家庭电路的组成,平安用电常识.三、经典题解【例11以下说法中,正确的选项是.a.用绸子摩擦过的玻璃棒带负电b.在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反c.带负电的橡胶棒靠近通草球时,能将其吸引来,那么这通草球一定带正电d.接有电源的电路中一定有电流流过解析：此题主要考查电荷的概念、两种电荷问的相互作用和电流的方向,以及电路中有持续电

2、流的条件等.大家知道,与绸子摩擦过的玻璃棒带正电,应选项a是错误的.根据电流方向的规定,可知选项b是正确的.两物体靠近时相互吸引,存存两种可能：1两物体分别带异种电荷；2两物体一个带电,另一个不带电.只有在两物体相斥时,两物体同时带电,且带同种电荷.所以选项c是错误的.电路中具有持续电流的条件是,电路中要有电源且电路必须是闭合的,所以选项d也是错误的.故此题答案为选项b.启迪：此题是知识性较强的选择题,解题时必须用相关知识与选项一一对照,去伪存真"把正确选项选为答案.【例2】如下图,1如果只闭合开关s1、s2时,灯泡11、l2是怎样连接的？2如果只闭合s3,11、12又是怎样连接的？

3、3如果只闭合s2、s3,12还会亮吗？解析：此题考查识别电路的水平.解这类题一般用电流法：从电源正极出发,沿接线寻找电路的通路,回到电源负极.当闭合开关si、slv;sub2时,电流从电源正极出发,首先到达b点分成两条支路,一条支路电流经si、12到c点,另一条支路经11到c点.两股电流从b点分开到c点集合,最后合在一起经s2流至a点,回到电源负极,所以这两条支路中的11和12是并联.当只闭合开关s3时,电流从电源正极出发至b点,流经11、12和s3后,从a点回到电源负极,流经两灯泡的是同一股电流,所示11、12是串联.当s2、s3同时闭合时,情况发生了变化,电流从b点经11可以通过s2直接到

4、a点,回到电源负极,不必再经12和s3,也就是说s2闭合以后,12被短路了,短路时12上无电流流过,所以12不会亮启迪：1识别电路串联还是并联的方法很多,本例解用电流法,这是常用的方法.2分析电路应考虑电路的三种状态,注意短路问题.【例31如下图电路,判断此电路是串联电路还是并联电路.解析：此题主要考查识别电路的水平.在识别不标准电路时,可用“节点法.节点法：识别电路的过程中,不管导线有多长,只要其间没有电源、用电器的导线两端点均可以看成同一个点,从而找出各用电器两端的公共点,以识别电路连接方式.运用节点法可知,a、b、c其实是同一点,这点接在电源负极上,d、e、f其实也是同一点,这点通过开关

5、s接在电源正极上,也就是灯11、12、13连接在公共点a、f之间,这三盏灯是并联的.等效变换后的电路如下图.可见,此电路是并联电路.启迪：节点法是识别电路的串、并联连接的又一种方法,简捷是这种方法显著优越的地方.【例4】根据图54所示的电路图将图5-5中的实物连接起来.解析：此题考查根据电路图连接实物电路的水平.解题应先看清电路,识别电路的连接方式,然后将元件符号与实物对应起来,再把实物作正确的连接.其连接方法：一般从电源的正极出发,沿着电流方向和通路,把元件一个个连起来,最后连到电源的负极.在具体连接顺序上,按电源正极所示.一开关s-电源负极.据此把元件实物逐个依次连接起来,如图56启迪：连

6、接实物电路应注意：1方法是：电源正极-用电器、开关一电源负极,2连接顺序,可先干路后支路或先支后干.3检查正确无误后,才闭合开关.四、水平练习3 .小刚拆开了家庭电路中常用的白帜灯和灯头,如下图,那么以下灯泡和灯头上的各部件中全部属于绝缘体的是oa.灯头后盖、螺旋b.玻璃泡、锡块c.螺旋、金属片d.灯头后盖、玻璃泡4 .小芳根据图甲电路画出了图乙所示的四个对应电路图,其中正确的是.55 .图是在一次实验时电流表的示数,由图可知,i=a.6 .在实验中,假设没有方法估算电路中的电流时,要选用电路中的一个线头迅速试触电流表对应量程的接线柱,假设发现指针偏转不大,那么应选用较选填大或小的量程.7 .

7、根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线,把乙中的实物连接起来.8.关于生活中的一些电路连接,以下判断不正确的选项是.a.道路旁的一排排路灯,晚上同时亮,早晨同时灭,因此它们是并联的b.家庭电路中,电视机与照明灯的工作互不影响,因此它们是并联的c.由于某灯短路使保险丝熔断时,其他用电器都不工作.因此保险丝是安在干路上的.d.楼道的声控灯只有在天暗且有声音时才能亮,因此声控、光控开关及灯是串联的.9.如下图电路,以下说法正确的选项是.a.11、12串联b.开关s只限制12c.电流表测干路中电流d.电流表测11的电流10 .如下图,存桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到.某

8、同学试了一下,闭合开关时,两灯泡均亮；断开开关时,两灯泡均熄灭,这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,请你写出判断方法.11 .如下图的电路,通电后,电流表al、a2、a3的示数分别为i1、i2、i3,那么下面各关系式中正确的选项是.a.i1=i2+i3b.i1i2i3c.i1=i2=i3d.i1i2i312 .请你设计用一只开关同时限制两只灯泡的电路图.画在图方框内13 .五颜六色的一串小彩灯的灯泡往往有四五十只,这么多的小彩灯是如何连接的呢？小明同学从市场上买了一串小彩灯,按以下步骤进行实验探究：1把所买的这串小彩灯接人电路.闭合开关后发现所有的小彩灯均发光.取下任意一盏小彩灯,闭合开

9、关后发现全部小彩灯均不发光.根据上述实验现象可知,每盏小彩灯间是以方式连接的.2用电流表测量出这串小彩灯全部发光时通过每盏小彩灯的电流,每盏小彩灯的电流大小有何父系？.14 .如下图,假设开关s闭合后,灯11、12均不亮,小华利用一根导线去查电路故障,当她将导线连接在灯11两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯12两端时,灯11亮而灯12不亮.由此可以判断.a.灯11短路b.灯12短路c.灯11断路d.灯12断路15 .如所示,甲、乙两人都站在枯燥的木凳上,丙站在地上并与乙手拉手.上下两条裸露导线分别是照明电路的火线和零线,那么一定会触电的是.a.甲、丙b.乙、丙c.甲d.甲、乙、丙16 .图所示

10、是常用手电筒的剖面图,请观察它的结构.画出与其相对应的电路图.说明：此题是课本练习提升性的重现.看清实物连接图,就不难画出其电路图.参考答案与提示17 .略11.b12.略13.1串联2相等14.d15.d16.略一、电压和电阻知识网络811【篇二：初中物理电路和电流教案】科组长一、考点梳理知识点1电荷1、带了电荷：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电.轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等.2、使物体带电的方法：摩擦起电定义：用摩擦的方法使物体带电原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开能的转化：机械能-7电能接

11、触带电：物体和带电体接触带了电.如带电体与验电器金属球接触使之带电.3、两种电荷：实质：物质中的原子失去了电子实质：物质中的原子得到了多余的电子4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.5作用：检验物体是否带电.原理：同种电荷相互排斥的原理.6定义：电荷的多少叫电量.单位：库仑c元电荷e知识点2电流1、形成：电荷的定向移动形成电流注：该处电荷是自由电荷.对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流.2、方向的规定：把正电荷移动的方向规定为电流的方向.注：在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极.电流的方向与自由电子定向移动的方向相

12、反3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路一、电流的三种效应.1、电流的热效应.如白炽灯,电饭锅等.2、电流的磁效应,如电铃等.3、电流的化学效应,如电解、电镀等.二、电流的概念：电流等于1s内通过导体横截面积的电荷量.说明：电流只与电荷量、通电时间有关,与导线的粗细,即横截面积的大小无关.三、物理意义：电流表示电流的大小或强弱.四、计算电流的公式：i=q/t其中i表示电流,单位是：a;q表示：电荷量,单位是：c;t表示时间,单位是：s某同学用台灯工作时电流约140ma,合0.14a六、测量：1、仪器：电流表2、方法：读数时应做到三看清即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值、看清每小格

13、电流值使用时规那么：电流表要串联在电路中；电流从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否那么指针反偏.被测电流不要超过电流表的最大测量值.I危害：被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏.II选择量程：实验室用电流表有两个量程,00.6a和03a.测量时,先选大量程,用开关试触,假设被测电流在0.6a3a可测量,假设被测电流小于0.6a那么换用小的量程,假设被测电流大于3a那么换用更大量程的电流表.绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线.知识点3导体和绝缘体1定义：容易导电的物体.常见材料：金属、石墨、人体、大地、

14、酸碱盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷说明：金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子都参与定向运动2、绝缘体：常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等.3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化.课本p52图4-12说明：在一定条件下,绝缘体也可变为导体.原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷.知识点4电路1、组成：定义：能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置.作用：在源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷.以持续对外供电干电池充电时,电能一-化学能化学能一-电能光电池光能f电能电源分类发电机机械能f

15、电能工作时：将电能一-其他形式的能.开关：限制电路的通断.导线：输送电能2、三种电路：通路：接通的电路.开路：断开的电路.短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来.特征：电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾.3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图.4、连接方式：5、识别电路串、并联的常用方法：选择适宜的方法熟练掌握电流分析法：在识别电路时,电流：电源正极-各用电器-电源负极,假设途中不分流用电器串联；假设电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联；假设每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路断开法：去掉任意

16、一个用电器,假设另一个用电器也不工作,那么这两个用电器串联；假设另一个用电器不受影响仍然工作那么这两个用电器为并联.知识点5电压一、电压的作用1、电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流.电源是提供电压的装置.2、电路中获得持续电流的条件电路中有电源或电路两端有电压电路是连通的.注：说电压时,要说“xxx辆端的电压,说电流时,要说通过“xxx的电流.二、电压的单位2、记住一些电压值：一节干电池1.5v一节蓄电池2V家庭电压220V平安电压不高于36v三、电压测量：1、仪器：电压表,符号：2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值3、使用规那么：电压表要并联在电

17、路中.电流从电压表的正接线柱流入,负接线柱流出.否那么指针会反偏.被测电压不要超过电压表的最大量程.危害：被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表.II选择量程：实验室用电压表有两个量程,03v和015vo测量时,先选大量程,用开关试触,假设被测电压在3v15V可测量,假设被测电压小于3V那么换用小的量程,假设被测电压大于15V那么换用更大量程的电压表.【篇三：初三物理电路总结教案】龙文教育个性化辅导教案电学综合起来分为以下四个模块来看：对于电路的根本知识先看以下几个习题：例题1:电路的根本结构,熟悉各电路元件的作用1 .电路的根本结构包含电源、开

18、关、导线、用电器四个局部,从能量转化的角度来说,电源是把能转化为能的装置,用电器是把能转化为能的装置.2 .连接电路时应注意：开关必须处于状态；导线在接线柱上应该以方向缠绕；连接电池盒两极的导线决不允许以任何方式直接相接,以免造成,损坏电源.3 .在连接电路时,我们经常使用到电流表、电压表、滑动变阻器,下表是关于这三个4 .家庭电路的根本结构,干路局部的四个组成依次是、其中两根进户线之间的电压是,我们用判断火线和零线；电能表的作用是测量;家庭电路的各个用电器之间是联的,闸刀开关就是电路的开关；熔断器中的主要结构是,它是由电阻率、熔点的合金组成,熔丝在电路中电流过大时,由于电流的效应,而温度升高

19、熔断.例题2:电路类型的识别,电流表、电压表、滑动变阻器、开关在等效电路中的处理1.电路如图2所示,闭合开关和断开开关时,ri与r2串联；闭合开关断开开关时,门与r2并联.2.电路如图3所示,分析可知,电路的类型是,电压表测量的电压.3.电路如图4所示,如果两只灯串联,那么甲是表,乙是表,丙是表；如果两只灯并联,那么甲是表,乙是表,丙是表.4.利用等效电路判断以下情况中电路的类型图51p滑至b点,si、s2闭合,s3断开；2p滑至a点,si、s2、s3闭合；图2图3图4图5例题3:电路图,尤其注意并联电路的连接技巧,注意伏安法测电阻功率这个电路图的巧妙运用1.某班同学到实验室做利用伏安法测定小灯泡功率的实验,被测小灯泡的额3电压表应选用挡,滑动变阻器应选用选填“门：“r2、"r3'；4实验电路接好后,合上开关时,局部同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：吗？请画出电路图,并简单说明你的操作方法.1.在图11中,要求用电流表测量灯泡12中的电流0.3a,电压表测量灯泡11的电压,11、12并联,变阻器调节11的亮度p向右移动灯变暗,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来.图11例题1:电路的根本公式清单例题2:知道电阻是导体自身的性质,深刻理解电阻的相关因素,能够利用电阻相关因