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文档简介

1、社区活动方案九篇社区活动方案 篇1 活动背景: 1 社区中年人和社区工作人员都渴望学习计算机的基本操作技巧; 2 社区中年在工作当中由于日常英语学习不足导致工作带来很多不便利; 3 社区中小学生由于学习方法的不恰当导致学习上走了很多弯路; 4 社区部分老年、少年、儿童由于家庭社会的压力,导致心灵上受到很多创伤 活动主题: 社区实践周 活动主办单位: 绿洲实践社 活动目的: 为社区居民的需要提供相应的帮助,并通过有目的性的合作增强社员的团队意识与协作精神。也通过此次综合性的活动进一步加深社员对实践的理解,进入社区锻炼社员处理实际问题的能力,语言表达(对部分社员的专业学习也能有相应的帮助)有我们所

2、服务的社区提供力所能及的帮助,为社会公益事业贡献自己的一份力量。 活动举办时间: XX年10月29日 活动地点: 南昌市松柏巷社区 活动参与人: 绿洲实践社全体社员 活动宣传: 社区-海报,条幅,社区网站 学校海报,日新网,交大绿洲网及社工委网站 具体活动方案: 1 社团内计算机相关专业和计算机擅长者负责针对社区对计算机知识需求者进行解疑,部分需要进行进如家庭户的将进行相关手续后方可进入接(设现场咨询站点并附赠相关书籍) 2 社团内部英语成绩拔尖者针对社区英语学习者进行相应指导(设现场咨询站点,并附赠相关书籍) 3 将社团内学习成绩拔尖者针对学习方法欠佳的学生或是学生家长进行相关的知识传授(包

3、括开讲座,现场指导) 4 对于社区中,中小学生及老年的各种心理需求,将安排心理辅导小组的人做出心理调查问卷,并依据问卷填写结果给出相应建议。心理辅导小组的成员还()将根据不同年龄段的人特点设计参与度高的心理小游戏。(设现场咨询站点和“心交心”咨询室) 活动流程: 1 请相关人员对社员工作进行相应培训; 2 由社团统一车辆进入社区; 3 由内务小组进行现场布置,宣传小组进行现场宣传; 4 会员根据自己预先安排好进行组别分开,各小组正式进入活动; 5 娱乐性表演双节棍协会进行现场表演; 6 社员和社区居民互动由社区居民需要我们提供相应的现场咨询流动点(为解决一些临时性活动) 7 中午由社团统一发放

4、工作餐; 8 视情况定下午返校时间 9 社员现场清理后进行统一返校 10.针对社员的本次活动开大会进行总结经验和交流 活动结束 主体活动结束后,择日召开会议,安排参与了活动的会员讨论与交流,让大家明白自己在活动中的优点与不足进而达到提高的目的会后指定专人撰写活动总结报告 社区活动方案 篇2 一、整体情况 1.活动主题:“狂欢元旦,喜迎新年”,大型联欢晚会. 2.活动目的:为欢庆20xx年元旦,喜迎20xx新年,发现优秀毕业生及艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌.打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展

5、示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来.我校将举办20xx20xx跨年元旦晚会活动. 现将本次活动方案及工作安排公布如下: (1)活动时间:20xx年12月25日 晚上7:309:30 (2)彩排时间:一彩12月13日 二彩12月20日 三彩12月24日 (3)活动地点:求索广场 (4)主办单位:共青团安阳工学院社区委员会 承办单位:安阳工学院社区文法学院社区团总支部委员会 晚会总导演:文法学院社区团总支x记:许华珂 二、晚会流程: (1)主持人首先介绍莅临的领导嘉宾和各位老师,对各位辛勤工 作的领导及老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳.然后团总支x记为晚会致词并

6、宣布晚会开始. (2)晚会正式开始(节目单略) 晚会形式及内容:晚会主要是文艺节目,主张新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗诵、戏曲、小品、话剧),溶亲情、友情、师生情于一体.可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目.晚会中有拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册. (3)在晚会中适时的添加一些互动环节,调动大家的积极性,使更多的同学参与到活动中来. a. 抽奖环节:由网络部负责,幸运观众可得赞助商奖品. b.游戏环节:心有灵犀一点通(一个人表演另一个人猜).挑选两组观众,猜对题目最多者获得赞助商奖品. (4)邀请嘉宾老师对晚会的举办总结

7、评价 (5)主持人宣布整场晚会结束 三、后期活动工作: 卫生,桌椅舞台道具的整理 四、活动预算 音响 灯光 幕布 投影设备的租用 3000 气球 彩带 请柬 荧光棒 道具 500 糖果 花生 瓜子 200 服装租借 1000 化妆 500 五、晚会组织机构 晚会总策划组织:文法学院社区团总支部委员会 管理账目:文法学院社区学生会,学生会文艺部,外联部 节目组:文法学院社区各班参与人员, 学生会文艺部 后勤保障组:学生会生活部,体育部 宣传组:学生会宣传部,网络部,社会实践部 保安礼仪组:学生会外联部,纪律部,宿管部 六、各任务组主要工作安排 (1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并

8、且及时送 出请柬,邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价总结,把所有嘉宾安排在前两排就座. (2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理. (3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到全校同学们的欢迎与好评. 负责整台联欢会的节目组织与保障.规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排. 晚会时间预测.每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间. 负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施,以及中场互动节目的策划安排. (6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,圆满地做好联欢会的后勤保障

9、工作. 购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账. 负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾.准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场. (7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作. 负责相关文件和节目单的制作与分发. 负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作. 负责安排班内媒体照相与录像等留念工作.负责联欢会全纪录. (8)保安礼仪组: 维护全场秩序及突发事件的处理工作. 负责安排礼仪队人员工作,做好整场晚会的服务工作. 七、晚会的总体阐述及可行性分析: 这是本学期以来团委组织下的第一台“狂欢元旦,喜迎新年”联欢晚会.希

10、望今年的元旦晚会能够隆重而不失温馨. 1. 节目的选择上:形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏戏曲等均纳为主题,内容清新向上,反应同学们的精神面貌. 2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演.如“心有灵犀一点通”. 3.扩大参与性:邀请学校领导老师、学生会干部、友人,作为特邀嘉宾. 4.丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在12个左右.一些有才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会.个人表演、组合表演都可以. 社区活动方案 篇3 随着

11、社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第22个老人节到来之际,金山街道西津古渡社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看古城促发展、记美景传文化”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。 一、活动时间:20xx年10月26日下午1:30-5:3 0 二、活动地点:西津渡尚清大戏台、伯先公园 三、活动内容:1.徒步登上云台山 赏菊怡情看美景 相约古渡吟诗作画。2.欢度重阳看大戏 摄影作画留记忆(以从老年人的视

12、角把古城的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3.表彰10名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。 四、参加人员:社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加) 五、主办单位:金山街道西津古渡社区 西津渡建设发展有限公司 六、具体活动: 1.登高:26日下午1:30在伯先公园门口集中从东路口往山顶走,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式

13、表达古城的变迁,参与人员须在四天内(30日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。 2.表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场,有冠名单位的领导,来社区参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。 3.看大戏:下午3:30开始在西津渡二期工程的尚清大戏台,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。 七、参与单位:市第二干休所,市、区老干部局,市、区老龄委,市外事办公室,市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。 另邀请市民及参加我市举办的“友谊、合作、发展我们的城市更美好”镇

14、江市国际友好城市交流大会的西班牙埃纳雷斯堡市、釜山江西区、日本津市、仓敷市、韩国益山市、德国曼海姆市、雷根斯堡友好协会、美国坦佩市姐妹城市协会、爱尔兰卡罗市的代表参加社区的重阳节活动。 金山街道西津古渡社区 社区活动方案 篇4 活动主题:社区免费义诊活动 活动目的:借着义诊的机会向社区居民普及卫生健康知识,让社区居民了解健康知识。 活动组织者:温州市中医院 活动地点:温州市松台广场北侧出口侧面 活动对象:温州市松台广场附近社区居民,老年居民为主。 活动时间:20xx月10月14日8:00-10:00 活动步骤: 1)、准备阶段: 1.此次活动,安排医护人员8人、安保人员2人,参与义诊社区居民(

15、包括非就诊居民)估计为150人。医院安排的2位安保人员,着重注意进行义诊活动现场维持秩序。 2.估计活动场地大小为7.5M*2M,共15平米大小的场地,位于松台广场北侧出口侧面。(详细信息见活动效果图) 3.协调松台广场公园管理处,准备好活动的相关物品。(桌子、椅子、条幅悬挂位置等) 2)、实施阶段: 1.协调松台广场公园管理处达到时间,派工作人员对活动现场进行布置(包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放),营造一种温馨的气氛。 2.有序地组织群众进行身体检查。 3.向居民讲述卫生健康知识。 4.活动现场需要拍照,院方以备义诊资料。 3)、所需物资: 宣传横幅、医疗设备、工装、水杯、纯净水、

16、笔、登记本等。 4)、恢复场地工作: 1.义诊活动结束后,义诊成员和安保成员将收拾现场宣传横幅,桌椅,医疗设备等器材。 2.义诊人员和安保人员保证在义诊结束后,收拾义诊活动后留下的活动垃圾,清理现场,还原整洁。 3.活动结束,组织人员清理现场后,保证相关人员和物资立即撤离现场。 温州市中医院 社区活动方案 篇5 关于在全市开展创建“无双社区”活动的实施方案近几年来,在各级党委、政府高度重视和领导下,全市再就业援助工作取得明显成效。为进一步完善再就业援助长效工作机制,充分发挥街道社区劳动保障机构的作用,加大对双下岗双失业人员的再就业援助力度,现就开展创建“无双社区”活动提出如下工作方案: 一、总

17、体思路按照“建立机制抓突破,规范运行抓完善,拓展领域抓服务,整体推进抓创新”的工作思路,以双下岗双失业人员为重点,以社区为依托,以街道劳动保障平台为载体,以岗位援助为手段,以政策扶持为支撑,以创建“无双社区”为目标,大力挖掘社区就业岗位,拓宽社区就业渠道,不断扩大社区就业服务内容,增强社区就业服务功能,全面推进我市社区就业工作的开展。 二、工作目标通过开展创建活动,到20xx年底,全市50以上的社区达到“无双社区”标准;到20xx年6月底,全市80以上的社区达到“无双社区”标准;到20xx年底全部达到“无双社区”标准。 三、“无双社区”标准“无双社区”是指辖区范围内无双下岗双失业家庭,并已形成

18、规范完善的双下岗失业人员登记管理、就业服务和社会保障运行机制、制度健全、功能完善、服务规范、援助到位的社区。 1、基础管理:辖区内双下岗双失业家庭基本情况清楚登记台帐健全,动态管理到位,登记率达100。 2、职业指导:通过一对一、面对面的方式为双下岗双失业人员职业指导,职业指导率达100,并为每人建立职业指导情况台帐。 3、技能培训:每一户双下岗失业家庭提供得到至少一次贴近市场需求的免费专业技能培训息,确保一人掌握一门初级专业技能。 社区活动方案 篇6 一、活动目的: 6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利

19、社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。 二、活动要素活动时间: 5月31日6月1日 活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)活动对象:社区业主 三、活动主题主题建议: 无烟日,主题建议:6.1无烟日,最美儿童节宣传引言:宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近 四、无烟健康趣味亲子活动活动建议: 活动建议:1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛 五、倡导无烟社区活动活动规则: 由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区

20、小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。 六、欢乐卡通人物伴你成长: 6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。 七、社区飘荡着欢快的歌声: 活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放中国少年先锋队队歌健康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。 社区活动方案 篇7 为加强社区文化建设,丰富居民文化生活,陶冶居民的情操,同时让居民在工作之后,在娱乐中得到放松。经社区研究决定在某位置露天广场组织播放露天电影,具体安排如下: 一、时间和地点 : (一)、时间: 周末晚上7点(具体日期详见当日通知安排) (二)、地点: 某位置2号门露天广场 二、

21、活动对象 : 社区全体居民 三、放映内容(推荐居民喜欢看的电影) 电影以露天形式进行播放,内容健康向上。 四、具体实施 : (一)、前期准备: 1、搜索相应的电影资料,确定放映内容及影片时长,进行审片,确定无卡带现象及不良内容。 2、根据要求播放相应影片,安排好播放电影的投影等设备及播放的相关技术人员,按要求和时间进度完成放映工 3、充分做好应对突发事件的对策(如设备不能播放电影或视频文件损坏等情况)。 4、宣传:利用微信、QQ群和社区宣传栏发布通知。 (二)、活动开展 : 1、影片播放前主持人简单介绍影片内容及主演人员并 提示居民将手机调成关机或静音状态以免影响播放效果。 2、按计划播放电影

22、。 3、电影结束后组织安全有序退场。 五、活动要求 1、社区准备一些塑料登,居民也可自带板凳,就座后不要随地走动。 2、电影开始后禁止大声喧哗并将手机调成静音或振动状态。 3、保持会场卫生,禁止乱扔杂物。 4、电影结束后安全有序退场。 六、活动结束 1、社区工作人员进行会场清理。 2、将相关设备搬回指定地方。 3、将本次活动的照片及简报发布到社区微信 二XX年五月五日 社区活动方案 篇8 为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合,使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进了各社区成员“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐社区

23、。 办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。 一、主办单位 蕉城镇社区居民委员会 二、承办单位 蕉岭县文化体育局 三、活动时间 20xx年12月15日下午2:005:00时,地点:蕉岭县体育中心 四、比赛项目设计宗旨 简单好玩,容易操作,随到随玩,激发童心,且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来,即可锻炼身体又可轻松娱乐。 五、比赛项目(规则详见附件) 1、集体项目 (1)拔河 (2)15米运球蛇形接力跑 (3)共渡难关(跳绳) (4)时代列车 (5)爱心速递 2、个人项目 (1)托乒乓球跑 (2)袋鼠跳 (3)50米二人三足跑 六、参加对象 参加单位:蕉城镇

24、社区范围内的企、事单位及广大社区居民。 七、参加办法 (一)参与趣味集体项目的单位,需在报名期间按要求将名单报与主办单位,运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。 (二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛,参与同一个人项目不得超过2次。 (三)12月6日下午2:00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议,演示各趣味项目,会议重要各参赛单位必须安排人员参加,否则难以组织本单位训练。 八、奖项设置 集体项目奖励前3名,如某项目报名参加队数只有6队以下(含6队)时减一录取,不足3队该项目自行取消;个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖,另外凡参加者都可获精美礼品一份。 九

25、、运动会活动内容: (拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动) (一) 优秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演 (二)各参赛队伍参加入场式。 (三)领导讲话 (四)组织进行各个体育项目。 (五)颁发各种奖项。 十、报名方式 (一) 20xx年11月30日前,将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。 (二)各趣味单项比赛前,按该单项赛程规定及大会所发报名表现场 报名。 (三)报名地点:蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室 十一、宣传口号 (一) 发展体育运动 增强人民体质 (二)时尚运动 健康 精彩每一天 (三)我运动 我健康 我快乐 (四)生活奔小康 身体要健康 (五)科学锻炼 有益健康 人人

26、运动 拥有健康 社区活动方案 篇9 一.活动主题 “从朝气出发,建栋梁之才” 二.活动背景 “四点半课堂” 拴住“放羊”的孩子。现在的小学生们一般放学都比较早,三四点的时间就回家了。而这个时候他们的家长们还没下班,不少孩子像解开束缚的小马一样变得了自由自在,这是一个让家长们头疼的难题,有的父母外出务工,把孩子留在家中交给自己的爷爷奶奶看管,学习上得不到很大的帮助。所以为了让孩子们放学后得到约束,为了让他们的父母放心自己孩子的学习情况。重庆航天职业技术学院青年志愿者协会特推出: “四点半”课堂免费给孩子们辅导功课,提高孩子们的兴趣娱乐。 减轻孩子的学习烦恼,让孩子安全的度过将近两个小时的“管理真

27、空 ”。营造温暖健康的成长环境,更能给孩子带来心灵上的慰藉。 我们志愿者也将会努力用色彩来绘制出温馨的学习氛围,勾画出孩子们美好的未来。活动中我们会注重孩子们的人格塑造。让他们在这个群体中认识更多的小朋友,享受到另外一份关爱。从各个方面来培养孩子们的兴趣。 三.活动目的及意义 1.增加小朋友们的学习乐趣和多了解一些社会知识 2.课业辅导:协助儿童完成作业,培养学习兴趣; 3.兴趣培养:开展亲自手工坊、绘画班等兴趣小组,引导儿童培养健康向上的良好习惯,拓展儿童兴趣爱好。 4.青少年康乐活动:定期开展各种青少年康乐活动,协助青少年建立良好的社会支持系统。 5.青少年成长计划:根据儿童自身需求,开展

28、针对性儿童成长服务,挖掘儿童潜能,促进儿童全面发展 6.帮助了那些上班族的父母照看了孩子,减少了孩子回家给父母带来的作业负担。 7.给那些在外的父母带来了好处,他们把孩子留在了家,让他们的爷爷奶奶看管,给孩子作业辅导的.困难一下子有了解决的方案,孩子的学习方式有了提升,父母也放心孩子在家的学习情况。 8.给我们的大学生志愿者得到了一个良好的锻炼机会,也让志愿者在心上更加有了一颗爱心。 9.给了志愿者一个平台,让志愿者以后出去工作有了一定得经验。 10.更主要的是让孩子们体会到了社会的爱存在在现实的生活中,让生活更加阳关,让世界充满爱。 重庆市江津区白沙镇政府广场文化站 五.活动开展的时间 20

29、xx年4月20xx年6月(每周星期一至星期五) 六.活动的时间及安排 大学生志愿者四点从学校出发,四点一十到达文化站。 4:305:10(对孩子们进行功课辅导)。 5:106:00(对孩子们进行娱乐活动,绘画,书法,普及安全知识,拼图游戏,剪纸,手工折简单的花朵等) 注:活动时间可以临时分配 七 .活动对象 重庆市江津区白沙镇1-6年级学生 八.活动形式 1.限时鼓励法(是为了纠正他们做作业拖拉的坏习惯,让他们在规定的时间内将作业写完就算达到了目的) 2.分小组教学(提高学习兴趣,加强自主学习,独立思考的能力) (一)课业辅导 1.首先了解一下他们有多少家庭作业,然后叫他们自己做,我们负责监督

30、,不轻意打扰他们或是给他们说出正确的答案,等他做完了再检查。 2.利用“限时鼓励法”来纠正。(注意的是,“限时鼓励法”是为了纠正他们做作业拖拉的坏习惯,让他们在规定的时间内将作业写完就算达到了目的) 3.利用“中途安抚法”来纠正。(当发现他们做作业偷懒、拖拉,志愿者感到必需制止时,) 4.利用“直接要求法”来纠正。(这种方法就是,事先了解一下小朋友的作业量,然后直接提出完成的时间,这种方法是带有强迫性,要事先与家长取得联系,请家长作好配合,以免家长认为我们没有尽到责任,把责任推卸到他们家长的身上) 注 :如何点拨他们在做习题时说实说。小学生的学习能力有限,需要我们这些志愿者的诱导和培养。方法是

31、: A.让他们反复读题。 B.用例题作辅导。 (二)绘画练习: 教他们一些简单的图形组合 1.让小朋友们模仿简单的绘画,让小朋友们开拓视野的同时,也开始对绘画有个初步的概念。 3.画画中大轮廓是很关键的一步,等小朋友们对绘画有了一定概念后就开始教他们怎样对所绘物品打轮廓,事物应该在纸上处在什么位置来构图以达到美观。 4.开始让小朋友们试着去描绘不同的细节。(比如人的眼睛,不同的眼神,不同的画法可以体现出人物不同的心理) 5.最后让他们自由发挥,开发他们的想象力去描绘他们想画的事物了。 6.绘画是一种艺术,教小朋友们画画的同时需要我们有耐心。 7.绘画的主要材料:水彩笔30盒、蜡笔30支 、铅笔

32、 30支、透明胶带15卷、调色盘15个、橡皮擦15个、剪刀15、彩纸30、卷笔刀10、固体胶10个、A4纸100张 (三)书法练习 1.从心理学的角度端正认识,加强指导的科学性 写一手好字,是每个人的愿望。 A.对有字障碍的同学,控笔能力差,开始学基本的点画时就必须手把手地教,“扶着他们走”,要求要适当,形式要多样,他们每跨出一步,都要给以鼓励。要立足于培养他们的兴趣,调动他们学习的主动性和积极性。 B.“软硬兼施”的训练。(“软”指毛笔等质地较软的书写工具。“硬”指铅笔、钢笔等质地较硬的书写工具) 2.笔画的简单化 横向笔画包括横、提、点。竖向笔画包括竖、撇、捺。复合笔画包括各种的折、勾。其

33、余的笔画则由他们们根据已学的笔画触类旁通地理解,通过反复地练习加以巩固。 3.结构的概括化 稳、匀、变、自。稳:指重心平稳;匀:指布白均匀;变:指力求变化,不可雷同;自:指各字要自然,不可做作。 4.练习的趣味化 讲加练、练加赛、赛促练多种形式以鼓励学生主动的练习书法,在相对短的时间内获得成功的体验。(最后,从实践中总结经验,注重指导的艺术性) 5.分析式指导 指导学生练字,先教会学生观察分析。(就是让学生静下心来分析字帖的风格特征。) 6.比较式指导 比较的优点开阔学生的思路,加深对一些字体特征的理解。把方点和圆点、撇画和悬针竖的运笔过程与形态特征对照起来。 7.突破式指导 采取重点突破的指导方法让学生临摹,对难写的笔画,难写的字及有代表性的字,要重点练习,强化训练。 8.背临式指导 不看原帖,凭自己的记忆与理解进行临习,检验学生是否真正掌握原帖技法与风格的较好方法。 9.集字式指导 要求学生在字帖中集字成联或选健康向上的诗句进行创作。 (四)普及安全知识 注:每周星期五最后一节普及一条安全知识 A、交通安全 1、在马路上行走或骑车,我们应自觉遵守交通规则,不随意穿越红绿灯 2、不

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